"שיעורים" מעשיים מהחיים

האם תהיתם פעם מה באמת מודד את משמעותו של שיעור? האם אלו המילים המודפסות על דפי הספר, או הפעולות השקטות שנוגעות בלבבותיהם של אחרים?

התמונות נראות תלמידים מבית הספר היסודי, התיכון והתיכון בוי טי שואן (מחוז דונג נאי) משתתפים בפעילות חינוכית משמעותית לאחר שבית הספר ביטל את שיעור החינוך הגופני שלהם כדי לסייע למשטרת המחוז בהעברת אספקה ​​לקורבנות השיטפונות בדאק לק. באופן דומה, תלמידים מבית הספר התיכון בואון מה ת'וט (מחוז בואון מה ת'וט, מחוז דאק לק) השתתפו גם הם במיון אספקה ​​בנקודת הקבלה של משטרת המחוז.

תלמידים מבתי הספר היסודיים, התיכון והתיכון בוי טי שואן (פרובינציית דונג נאי ) מסייעים למשטרת רובע טאם הייפ בהעמסת אספקה ​​למשאיות להסעה לאנשים שנפגעו מההצפות במחוזות המרכז והרמה המרכזית. ( צילום: מידע לחינוך דונג נאי).

בתוך המיקוד הארצי ברמות המרכזיות והמרכזיות מוכות השיטפונות, תמונתם של תלמידים תחת השמש הקופחת, בגדיהם ספוגים זיעה אך עדיין קורנים מחיוכים בזמן שהם ממיינים ונושאים אספקה, התעלתה על הבנת השיעורים היומיומיים ו"נגעה באמת בלבבות". פעולה זו חרגה מעבר למסגרת החינוך המסורתי, והפכה לשיעור מעשי ומוחשי בחמלה ובאחריות קהילתית.

גמישות קטנה בלוח הזמנים של בית הספר, החלטה שנעשתה בזמן של בית הספר, הפכה סיטואציה מהחיים האמיתיים להזדמנות לחינוך מוסרי, ויצרה שיעור יקר ערך.

במציאות, חינוך איכותי לא תמיד דורש מסגרות נוקשות; לפעמים, זה פשוט אומר שילוב בתי ספר עם החיים, שימוש בקהילה כסביבת למידה ושימוש בחמלה כתכנית לימודים. הימנעות זמנית של ספרי לימוד כדי לעסוק בחיים אינה מפחיתה מאיכות החינוך; אלא, היא מעלה אותו לרמה המשמעותית והאנושית ביותר שלו - מקום שבו מטפחים לבבות המסוגלים לאהוב ואזרחים אחראיים.

בואו נלמד "לקחים" מעשיים מהחיים האמיתיים. בתי הספר צריכים להמשיך לחפש וליצור הזדמנויות לתלמידים להשתתף בפעילויות קהילתיות מעשיות: התנדבות, הגנת הסביבה, טיפול בקשישים, יתומים וכו'. זהו החינוך החזותי הטוב ביותר שיהפוך בתי ספר למקומות המטפחים אזרחים אחראיים בעלי לבבות רחומים ויכולת לפתור בעיות מעשיות.

מקור: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/nhung-tiet-hoc-thuc-te-tu-cuoc-song-8d71a17/