שמחת המורים והתלמידים ביער הגדול

(Baothanhhoa.vn) - הודות למימון מהחלטה מס' 11 של הוועדה הקבועה של ועדת המפלגה המחוזית במחוז מונג לאט (הישן), בתי ספר רבים בקומונות גבול כמו קוואנג צ'יו, טאם צ'ונג, מונג לאט... החלו להיבנות. פרויקטים רבים הושלמו ונמסרו לפני שנת הלימודים החדשה 2025-2026, מה שהביא שמחה והתרגשות למורים ולתלמידים ביער הגדול.

בית הספר היסודי והתיכון מונג לאט מושקע היטב ומוכן לשנת הלימודים החדשה 2025-2026.

בבית הספר היסודי טאם צ'ונג, בקהילת טאם צ'ונג, שיתף המנהל לה שואן ויין: "אנו מתחזקים 6 בתי ספר נלווים ובית ספר ראשי אחד. ארגון 2 מפגשים ביום קשה מאוד אם אין לנו פנימיות. תלמידים רבים נעדרים לעתים קרובות אחר הצהריים, במיוחד בעונת הגשמים."

גב' סונג טי הואה, הורה שילדה לומד בבית הספר, אמרה בהתרגשות: "בעבר, ילדי היה צריך ללכת לבית ספר רחוק, אז כשירד גשם, הוא היה צריך להישאר בבית, ולפעמים הוא לא יכול היה ללכת לשיעורים אחר הצהריים. עכשיו, כשיש בית ספר ראשי מרווח עם מתקני פנימייה, ההורים ירגישו בטוחים יותר, וגם ילדיהם ילמדו בצורה מלאה יותר". באשר לג'יאנג א סונג, תלמיד כיתה ה', הוא הביע: "אנחנו מאוד שמחים כי בקרוב יהיה לנו בית ספר חדש ומרווח עם חללי לימוד מרווחים ונקיים. אני מקווה שיהיה לי מקום לינה ולאכול בפנימייה כדי שלא אצטרך ללכת רחוק לבית הספר אחר הצהריים".

במציאות, סידור רשתות בתי הספר באזורי הגבול עדיין מתמודד עם קשיים רבים. על פי החלטה מס' 2820/QD-UBND מיום 27 ביולי 2021 של ועדת העם המחוזית לאישור הפרויקט "סידור גני ילדים, בתי ספר יסודיים, בתי ספר תיכוניים ובתי ספר כלליים רב-מפלסיים במחוז טאנה הואה בתקופה שבין 2021 ל-2025", המטרה היא להפחית את מספר בתי הספר הנפרדים, להגדיל את יחס התלמידים לכיתה ולהבטיח קנה מידה סביר. עם זאת, בשל השטח הקשה והתנועה הקשה, מספר מיקומי גני הילדים ובתי הספר היסודיים הנפרדים בקומונות הגבול (השייכות למחוז מואנג לאט הישן) עדיין גדול, מה שגורם ללחץ רב על ההוראה והלמידה.

בבית הספר היסודי והתיכון מונג לאט, אמר מר נגוין ואן ג'יאנג, מנהל בית הספר: "הודות להון ההשקעה מהפרובינציה, בית הספר שודרג בפריטים חיוניים רבים כגון בניין מנהלי, כיתות משופצות ומגרש משחקים. בשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר יכלול 19 כיתות; 2 כיתות לימוד; 3 כיתות חכמות, אשר יענו למעשה על מתקני ההוראה בהתאם לתוכנית החינוך הכללית החדשה."

מר הא ואן דונג, הורה, שיתף: "לילדים באזורי הגבול קשה ללמוד. הכבישים חלקלקים כשיורד גשם והכיתות צפופות. עכשיו, כשיש לנו בית ספר חדש, אנחנו מאוד מתרגשים! כל הכפר מעודד אחד את השני לשלוח את ילדיהם לבית הספר באופן קבוע כדי שלא יהיו נחותים ממקומות אחרים." ולואונג טי מאי, תלמיד כיתה ח' בבית הספר, אמר: "בבית הספר יש כיתות חדשות ושולחנות וכיסאות חדשים, כך שאנחנו מוצאים את הלימודים מהנים יותר. אני מקווה שיהיו יותר ספריות ופנימיות כדי שלא נצטרך לנסוע רחוק ולחזור הביתה מאוחר בלילה."

על פי מחקר, על מנת ליישם באופן יסודי את החלטה מס' 29-NQ/TW מיום 4 בנובמבר 2013 של הוועדה המרכזית ה-11 של המפלגה בנושא חדשנות יסודית ומקיפה בחינוך ובהכשרה, הודות להון מהחלטה מס' 11-NQ/TU מיום 29 בספטמבר 2022 של הוועדה הקבועה של המפלגה המחוזית בנושא בנייה ופיתוח מחוז מונג לאט, עד שנת 2030, עם חזון לשנת 2045, ניתנה עדיפות ליישובים להשקעה בתשתיות חינוך סינכרוניות. המוקד הוא על בניית בתי ספר ראשיים בקנה מידה של פנימייה למחצה, תוך הפחתה הדרגתית של שיעור בתי הספר הנפרדים.

נכון לעכשיו, מספר פרויקטים מרכזיים מיושמים ומיושמים כגון: בית הספר היסודי טאם צ'ונג (קהילת טאם צ'ונג), פנימייה אתנית מונג לי (קהילת מונג לי), בית הספר היסודי קוואנג צ'יו 1, 2 (קהילת קוואנג צ'יו); בית הספר היסודי והתיכון מונג לאט; גן הילדים מונג לאט... אלו פרויקטים בעלי משמעות מעשית, היוצרים תנאים למורים להרגיש בטוחים בעבודתם, לתלמידים להרגיש בטוחים בלימודיהם, תורמים לשיפור הידע של האנשים ולהכשרת משאבי אנוש באזורי הגבול.

בעזרת השקעות סינכרוניות בתשתיות, בתי ספר בקומונות הגבול מתגברים בהדרגה על קשיים, מאשררים את נחישותם לבנות מערכת חינוך איתנה, ולפתוח הזדמנויות למידה בנות קיימא לדורות הבאים. שמחה זו מוכפלת ביום הפתיחה של שנת הלימודים 2025-2026. בחצר בית הספר המרווחת, הדגל האדום מתנופף, צליל תוף הפתיחה הוא זוהר התלמידים, חיוכיהם המאושרים של המורים ושמחתם של ההורים. המתקנים החדשים הפכו את אווירת הפתיחה לחמה יותר, שלמה יותר ומלאת אמונה.

כתבה ותמונות: Dinh Giang

מקור: https://baothanhhoa.vn/niem-vui-cua-thay-va-tro-noi-dai-ngan-260581.htm