הישגים יוצאי דופן מאשרים איכות
בית הספר התיכון פונג צ'או פאפר נוסד בשנת 1990 תחת השם בית הספר התיכון המיוחד פונג צ'או; בשנת 1999 הוא התמזג עם בית הספר התיכון באי באנג פאפר ושמו שונה לבית הספר התיכון פונג צ'או פאפר.
כאשר בית הספר הוקם לראשונה, מתקניו עדיין היו ירודים, אך עם תשומת לבם של ועדי המפלגה והרשויות המקומיות, משרד החינוך וההכשרה ומאמצי המורים וההורים, הושקעו ושודרגו בהדרגה במתקני בית הספר ובציוד.
איכות החינוך של בית הספר משתפרת כל הזמן. בית הספר מדורג תמיד במקום הראשון במחוז ובראש מחוז פו טו מבחינת איכות החינוך המקיפה שלו, וזוכה באופן עקבי בתואר "קולקטיב עבודה מצוין", "קולקטיב עבודה מתקדם" ובמגוון ציונים מכל הרמות.
במהלך השנים, בית הספר התיכון פונג צ'או פאפר מילא ברציפות את משימותיו שהוטלו עליו בהצטיינות, וזכה בתואר קולקטיב פועלים מצטיינים, דגל חיקוי ותעודת הצטיינות מידי יו"ר ועדת העם של מחוז פו טו. בית הספר זכה בתעודת הצטיינות ממשרד החינוך וההכשרה . ראש הממשלה העניק לו דגל חיקוי.
בפרט, בית הספר התיכון פונג צ'או פאפר זכה לכבוד לקבל את מדליית העבודה מדרגה שלישית ומדליית העבודה מדרגה שנייה מהנשיא .

גב' נגוין טי הואה - מנהלת בית הספר התיכון פונג צ'או פאפר אמרה כי ההישגים הבולטים בשנים האחרונות נבעו מיישום טוב של תפקיד המנהיגות המוחלט של תא המפלגה על ידי בית הספר; התיאום המאוחד בין בית הספר לארגונים המוניים; וקידום יעיל של פעילויות חינוכיות חוץ-לימודיות.
בית הספר מחזק באופן קבוע את הסדר והמשמעת בבית הספר, משפר את פעילותן של קבוצות, צוותים מקצועיים, פעילויות נושאיות, משפר כל העת את איכות ההוראה והשימוש בציוד ההוראה, משפר וחדש שיטות לבחינה והערכת תלמידים.
לעודד ולהניע מורים להיות פרואקטיביים ומודעים לעצמם בעבודתם, להתאחד לבניית הקולקטיב, להשתתף בהתלהבות בתנועות וקמפיינים לחיקוי, במיוחד כאלה שהשיקה התעשייה.
לשמור ולחזק את המשמעת בבית הספר, לשפר ללא הרף את איכות החינוך המוסרי והתרבותי. לגלות ולטפח צוות של תלמידים מצוינים ומחוננים; במקביל, להתמקד בשיפור הדרגתי של איכות התלמידים הכלליים...
בית הספר שם דגש על חינוך לאתיקה, אורח חיים, ערכי חיים ומיומנויות חיים, חינוך להגנת הסביבה, חינוך לריבונות ימים ואיים... באמצעות פעילויות חינוכיות פורמליות ופעילויות חוץ-לימודיות, פעילויות של איגוד הנוער ופעילויות חווייתיות ויצירתיות של התלמידים.

דגש על חינוך מרכזי והכשרת כישרונות
במהלך השנים, בית הספר התיכון פונג צ'או פאפר התמקד תמיד בגילוי וטיפוח תלמידים מצוינים ומחוננים, ובכך יצר פריצת דרך בשיפור איכות החינוך המרכזי, והביא את בית הספר לפסגת מחוז פו טו מבחינת הישגי התלמידים המצוינים.
בהתאם לכך, מועצת המנהלים מורה למורים לפתח תוכניות שיעור המבטיחות את הדרישות בנוגע לשיטות הוראה, טכניקות הוראה, מבחנים, הערכה, ציוד הוראה וחומרי למידה לפיתוח איכויות ויכולות התלמידים בתהליך ההוראה והלמידה; תוך התמקדות בתכנים מרכזיים לארגון ההוראה המקוונת וההוראה הישירה על מנת להבטיח גמישות, התאמה ויעילות.
לקדם את יישום טכנולוגיית המידע בשיטות וצורות חדשניות של ארגון הוראה, בדיקות והערכה; ליישם טכנולוגיית מידע בניהול תהליך ההוראה וניהול בית הספר.
חיזוק החדשנות בארגון ובניהול הכשרת תלמידים מצטיינים ומחוננים בהתאם לתנאים המעשיים ועמידה בדרישות יישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. איכות ההכשרה של תלמידים מצטיינים ומחוננים השתנתה לטובה, עם איכות טובה, מה שמאשר את מעמדו הבכיר של מחוז פו טו.
היישום הסינכרוני של הפתרונות מראה תוצאות יוצאות דופן כגון שיעור גבוה של תלמידים עם ביצועים אקדמיים טובים ומצוינים לאורך השנים; מוסר התלמידים מאומן היטב; פעילויות חוץ-לימודיות, תרבות, אמנויות וספורט מתקיימות בהתלהבות, ועוזרות לתלמידים להתפתח באופן מקיף באינטליגנציה, בכוח הפיזי וברוח.

בכל שנה, בית הספר התיכון פונג צ'או פייפר שומר על איכות טובה של חינוך מרכזי, כמות ואיכות הפרסים המושגים בתחרויות תלמידים מצטיינים, ותלמידים מחוננים ברמה המחוזית והארצית תמיד מדורגים בראש מחוז פו טו.
בשנת הלימודים 2024-2025 בלבד, היו בבית הספר מאות תלמידים שקיבלו ציונים גבוהים בתחרויות מצטיינים ברמה המחוזית, המחוזית והארצית.
בהתאם לכך, תלמידים מצטיינים ברמת המחוז זכו ב-475 פרסים (62 פרסים ראשונים, 104 פרסים שניים, 145 פרסים שלישיים, 164 פרסי ניחומים). תלמידים מצטיינים ברמה המחוזית זכו ב-160 פרסים (15 פרסים ראשונים, 32 פרסים שניים, 53 פרסים שלישיים, 60 פרסי ניחומים). תלמידים מצטיינים ברמה הארצית זכו ב-6 פרסים (2 פרסים שלישיים, 4 פרסי ניחומים).
בפרט, בבית הספר לומדים 201 תלמידי כיתה ט' בבתי ספר תיכוניים ציבוריים כיתה י'; מתוכם 47 תלמידים התקבלו לכיתה י' בתיכון הונג וונג למחוננים ולמדעי הטבע.
ההישגים הנ"ל הם הוכחה למאמצים המתמשכים של דורות של מורים ותלמידים בבית הספר התיכון פונג צ'או פאפר בשיפור איכות החינוך המקיף.
כדי לשמור על מעמדו המוביל באיכות החינוך המקיף במחוז פו טו, בתקופה הקרובה, בית הספר התיכון פונג צ'או פאפר ימשיך לשאוף לשיפור איכות ההוראה והלמידה, לחדש בשיטות הוראה, לחזק את המתקנים ולקדם את יעילותן של תנועות אמולציה.
במקביל, בית הספר מקדם חינוך למיומנויות חיים, ייעוץ בפסיכולוגיה בית ספרית והכוונה מקצועית כדי לסייע לתלמידים להתפתח באופן מקיף ולהיות מוכנים להסתגל להתפתחות החברה המודרנית...
גב' נגוין טי הואה - מנהלת בית הספר התיכון פונג צ'או פאפר, אמרה כי עד כה, בית הספר השלים למעשה את כל ההכנות, והוא מוכן לקבל את פני התלמידים לשנת הלימודים החדשה 2025-2026.
בהתאם לכך, כבר מתחילת הקיץ, הנחה מועצת המנהלים את סקירת המתקנים, שיפוץ כיתות לימוד, חדרים פונקציונליים, מערכות חשמל ומים, הוספת שולחנות, כיסאות, ציוד הוראה... כדי לעמוד בדרישות תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.
במקביל, בית הספר מארגן הכשרה, פיתוח מקצועי, מיומנויות פדגוגיות ויישומי טכנולוגיית מידע לכל המורים; מפתח תוכניות הוראה גמישות, מתמקד בשיטות ממוקדות תלמיד, משפר פעילויות חווייתיות, חינוך למיומנויות חיים והתמצאות בקריירה.
פעילויות תברואה סביבתית, שתילת עצים ועיצוב כיתות קיבלו תגובות חיוביות מצד מורים, תלמידים והורים, ויצרו אווירה מרגשת לקראת שנת הלימודים החדשה.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-thcs-giay-phong-chau-giu-vung-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post744076.html






תגובה (0)