מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין מסבירה כמה תקנות בנוגע להוראה ולמידה נוספות

מר הו טאן מין - ראש משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי - הסביר כמה חששות של מורים, הורים ותלמידים בנוגע לחוזר 29 המסדיר הוראה ולמידה נוספות, שנכנס לתוקף החל מ-14 בפברואר.

מר הו טאן מין - ראש משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי - צילום: THAO LE

אחר הצהריים של ה-13 בפברואר, במסיבת עיתונאים חברתית -כלכלית, מר הו טאן מין - ראש משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי - הסביר על חלק מתוכנו של חוזר 29 המסדיר הוראה ולמידה נוספת, שנכנס לתוקף החל מ-14 בפברואר.

מר מין אישר כי חוזר זה אינו אוסר על הוראה ולמידה נוספות, אלא מכניס הוראה ולמידה נוספות למסגרת ומיישם אותן בהתאם לתקנות. למידה נוספת לצורך התפתחות ולמידה לאורך החיים היא הכרחית, אך יש לקבוע כי הלמידה היא התנדבותית לחלוטין.

נכון לעכשיו, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי שולח מסמך כדי לבקש חוות דעת ממחלקות וסניפים על ניהול ההוראה והלמידה הנוספת בהו צ'י מין סיטי, ובקרוב יפרסם הנחיות.

"מורים רשאים ללמד שיעורים נוספים, אך רק במקומות הרשומים לעסקים על פי התקנות. כאן, איננו יכולים לומר שאני מלמד 2-3 תלמידים או מלמד קבוצות של תלמידים. אם אני מלמד שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר, אני חייב לציית לתקנות", אמר מר מין.

בנוסף, החוזר קובע גם כי מורים בבתי ספר ציבוריים אינם רשאים לארגן הוראה נוספת.

בנוסף, מורים אינם רשאים ללמד שיעורים נוספים בתשלום לתלמידים שכבר למדו בשיעורים הרגילים שלהם. אם תלמידים לומדים בשיעורים רגילים, על המורים ללמד את כל התכנים, תוך פיתוח יכולת הלמידה העצמית שלהם, מבלי להשאיר תכנים להוראה נוספת או לתלמידים לקחת שיעורים נוספים עבור מבחן או מבחן.

לדברי מר מין, המידע גם קובע בבירור כי בית הספר מארגן רק שיעורים נוספים ללא גביית תשלום כלשהו.

"בעבר, בתי ספר עדיין הורשו לגבות כסף עבור שיעורים נוספים, אך לאחרונה התפרסם סיפור שבמקום להשתמש בכל זמן ההוראה הרגיל, הם שומרים אותו עבור שיעורים נוספים."

"עם זאת, ישנן שלוש קבוצות של תלמידים שבתי הספר חייבים לארגן עבורם הכשרה: תלמידים שלא עמדו בסטנדרטים של ידע ומיומנויות, הכשרה לתלמידים מצטיינים ותלמידי שנה אחרונה. לא ניתן לומר שבגלל החוזר, בתי הספר רשלניים בכך שאינם מארגנים מפגשי חזרה לתלמידים", אמר מר מין, והוסיף כי בעיר הו צ'י מין יהיו הנחיות בנושא זה, ויהיה מימון לתמיכה במורים בהכשרת תלמידי שנה אחרונה, תלמידים מוחלשים וכו'.

בתי ספר יסודיים אינם מציעים שיעורים נוספים אך כן מארגנים מועדונים לאחר שעות הלימודים.

במסיבת העיתונאים, שאלו כתבים על האיסור על שיעורים נוספים בבתי ספר יסודיים. במציאות, מורים רבים בבתי ספר יסודיים משאירים כיום את התלמידים לאחר שעות הלימודים ומארגנים שיעורים פרטיים בזמן שהם ממתינים להורים שיאספו אותם. האיסור על שיעורים נוספים מקשה על הורים לאסוף את ילדיהם לאחר שעות הלימודים.

בנוגע לסוגיה זו, ראש הסגל של מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי אישר כי החוזר קובע כי לא מאורגנת הוראה נוספת ברמה היסודית, למעט שיעורים המלמדים מיומנויות וכישרונות כגון לימוד נגינה בכלי נגינה, שירה, ציור, שחייה, תרגול כתב יד יפה, מועדוני ספורט ומועדוני אמנויות...

"עבור ילדי בית ספר יסודי, שני מפגשים בבית הספר מספיקים. עליהם ללמוד מיומנויות מחוננות כדי להתפתח באופן מקיף, במקום להתמקד רק במתמטיקה ובווייטנאמית."

"מורים בבתי ספר יסודיים שאינם מלמדים שיעורים נוספים אינם מלמדים מקצועות ליבה בכיתה. אם יש להם את היכולת לארגן שיעורי הכשרה למיומנויות וכישרונות לתלמידים, איש לא יאסור עליהם. בתי הספר צריכים גם לארגן מועדונים לתלמידים להשתתפות לאחר שעות הלימודים, כדי להקל על ההורים לאסוף את ילדיהם לאחר העבודה. בתי ספר רבים עשו זאת ביעילות", אמר מר מין.

מקור: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-ly-giai-mot-so-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-20250213165646984.htm