
מר פאם נגוק ת'ונג - סגן שר החינוך וההכשרה - צילום: N.AN
במסיבת העיתונאים, מר פאם נגוק ת'ונג, סגן שר החינוך וההכשרה, הודיע על פרסום חוק המורים כדי להמשיך ולהעניק תוקף מלא לעמדות המפלגה והמדינה על מורים, ובמיוחד לעמדה לפיה פיתוח חינוך הוא המדיניות הלאומית העליונה, ולמורים תפקיד מכריע בהבטחת איכות החינוך.
מדיניות שכר ותמיכה רבות למורים
מתוך פרספקטיבה בונה, החוק שואף לבנות צוות מורים, למשוך ולשמר אנשים בעלי יכולת, אינטליגנציה והתלהבות להצטרף לתעשייה, להישאר בתעשייה ולתרום למען החינוך וההכשרה, על מנת למשוך ולפתח צוות מורים שיעמוד בדרישות חדשות...
לדברי מר ת'ונג, עם 1.6 מיליון מורים, החוק ייצור מסדרון משפטי חשוב, מדיניות שלמה וטובה יותר למורים כדי שירגישו בטוחים בעבודתם ויתמסרו למקצועם. במסגרתו, הוא יקבע מעמד משפטי מלא למורים במוסדות חינוך ציבוריים ולא ציבוריים כאחד.
לראשונה, מורים שאינם עובדים ציבוריים מוכרים כבעלי מקצועות מומחים בעלי סטנדרטים מקצועיים, זכויות וחובות דומים.
הגברת היוזמה והיצירתיות של המורים, הגנה על מורים בפעילותם המקצועית; ויסות אתיקה של מורים באמצעות כללי התנהגות ספציפיים ואחריות למופת.
בפרט, חוק המורים משפר את מדיניות ההכנסה למורים, כאשר המשכורות מדורגות גבוה ביותר במערכת סולם השכר.
הממשלה מוטל עליה לקבוע מדיניות שכר מפורטת למורים.
לדברי סגן השר, משרד החינוך וההכשרה מפתח ומשלים בדחיפות טיוטת צו המסדירה מדיניות בנושא שכר, קצבאות ומשטרי תמיכה למשיכת מורים, תוך הבטחת עקביות עם כניסת החוק לתוקף.
באופן ספציפי, המשרד ייעץ לממשלה לסדר מחדש את טבלאות השכר של מספר משרות הוראה, כגון מורים לגיל הרך, מורים לחינוך כללי, מורים להכנה לאוניברסיטה, מורים לחינוך מקצועי כיתה ד' וכו', על מנת להבטיח עקביות בטבלאות השכר החלות על משרות מקצועיות של מורים, עובדי מדינה ומגזרים ותחומים אחרים.
מורים נהנים גם מהטבות מיוחדות, אחריות, תמריצים, סובסידיות לאזורים מוחלשים, סובסידיות לחינוך כוללני, ותק, ניידות וכו'. זה מבטיח את רמת החיים של המורים, עוזר למורים להרגיש בטוחים בעבודתם, לתרום ולהגדיל את הכנסתם הכוללת.
משיכת כוח אדם איכותי למגזר החינוך
בנוסף, החוק משלים מדיניות לתמיכה ומשיכת מורים כדי לענות על הביקוש למשאבי אנוש איכותיים לעבודה בתעשייה. זה כולל תמיכה בדיור ציבורי ובשכר דירה למורים בתחומים קשים במיוחד; הטבות בריאות תקופתיות והכשרה מקצועית ללא קשר למגזר הציבורי או הלא ציבורי...
מורים לגיל הרך המעוניינים לפרוש עד 5 שנים מוקדם יותר ללא הפחתה בפנסיה אם שילמו ביטוח לאומי במשך 15 שנים; במסגרת זו, פרופסורים, מרצים משנה, רופאים או מורים העובדים בתחומים מיוחדים יכולים לפרוש בגיל מבוגר יותר כדי לשמר כישרונות.
החוק קובע גם סטנדרטים לצוות ההוראה ולפיתוח הצוות במטרה לשפר את איכות החינוך. זאת כדי ליצור רמת איכות משותפת לכלל הצוות, להבטיח הוגנות, להגביר שקיפות, גיוס עובדים חייב להיות מקושר לפרקטיקה הפדגוגית, להבטיח קלט איכותי, המתאים לכל רמת חינוך והכשרה.
מורים אחראים לשמור על אתיקה מקצועית ויש לנקוט בסנקציות מחמירות על הפרות מצד מורים.
ראוי לציין כי מר ת'ונג אמר כי החוק מעניק למגזר החינוך את היוזמה בגיוס ובשימוש במורים. בפרט, שר החינוך וההכשרה יסדיר את הסמכות לגיוס מורים במוסדות לגיל הרך, לחינוך הכללי ולחינוך מתמשך.
לדברי מר ת'ונג, סיכום ששת החודשים הראשונים של השנה מראה כי מספר בקשות הסטודנטים לאוניברסיטה הפדגוגית של האנוי גדל משמעותית, אחת הסיבות לכך היא חקיקת חוק המורים.
בתקופה הקרובה, משרד החינוך וההכשרה ייעץ בנוגע לגיבוש החלטה בנושא פריצות דרך בחינוך ובהכשרה, תוך הקמת צוות וכוח מורים לפיתוח מגזר החינוך.
מקור: https://tuoitre.vn/thu-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-du-kien-xep-lai-bang-luong-mot-so-chuc-danh-nha-giao-20250711092632002.htm






תגובה (0)