באוניברסיטת דונג נאי, מגמות הכשרת המורים, כולל חינוך לגיל הרך, חינוך יסודי, פדגוגיה של מתמטיקה, פדגוגיה של ספרות ופדגוגיה של אנגלית, מקבלות ציון רצפה של 19.
שבהם, מגזר החינוך לגיל הרך משתמש בשתי שיטות: שילוב תוצאות למידה בתיכון וציוני מבחני התאמה; שילוב גיליונות ציונים מכיתה י"ב וציוני מבחני התאמה.
ארבעת מגמות הפדגוגיה הנותרות משתמשות בשתי שיטות: התחשבות בתוצאות בחינות סיום התיכון; שילוב תוצאות בחינות סיום התיכון עם תעודות בינלאומיות.
הציון המינימלי לחינוך קדם-יסודי הוא 16.5. שאר תחומי הלימוד מקבלים ציון מינימלי של 15.


בית הספר משתמש ב-6 שיטות קבלה:

באוניברסיטת ת'ו דאו מוט (HCMC), סטודנטים להכשרת מורים (חינוך יסודי; חינוך לגיל הרך; פדגוגיה של ספרות) משתמשים רק בשיטה של התחשבות בתוצאות בחינות סיום התיכון לשנת 2025.
סף אבטחת איכות הקלט עבור שלושת התחומים הוא 19 נקודות.
עבור שאר התעשיות:
- השיטה לשימוש בתוצאות בחינות סיום התיכון בשנת 2025 היא 15 נקודות.
- שיטת חישוב הציון הממוצע של המקצועות (הציון הכולל של כל השנה) בכיתה י"ב לפי שילוב המקצועות היא 15.5 נקודות.
- שיטת בחינת תוצאות בחינת היכולות של האוניברסיטה הלאומית לחינוך של האנוי לשנת 2025 היא 16 נקודות.
- שיטת בחינת תוצאות בחינת הערכת היכולת של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי הלאומית לשנת 2025 היא 600 נקודות.


השנה, אוניברסיטת ת'ו דאו מוט רושמת יותר מ-6,000 סטודנטים.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-dong-nai-va-thu-dau-mot-lay-diem-san-cac-nganh-su-pham-la-19-post741314.html






תגובה (0)