סטודנט בן 17, שלמד בעצמו את לימודיו, משיג "כפול": ציון IELTS של 9.0 וציון SAT של 1600.

סטודנט בן 17 בהו צ'י מין סיטי, מבלי ללמוד בשיעורים נוספים, למד 4 שעות ביום באופן עצמאי והשיג ציון כפול נדיר של 9.0 במבחן ה-IELTS ו-1600 במבחן ה-SAT.

וייט נהאט וגב' נגוין טוי ליאן - מורת האנגלית של נהאט בבית הספר התיכון המיוחד לה הונג פונג - צילום: טאנה קונג

נגוין קוואנג וייט נהאט, תלמיד בכיתה י"בCA2 בתיכון לה הונג פונג למחוננים (הו צ'י מין סיטי), השיג זה עתה "דאבל" נדיר כשקיבל ציון מושלם של 1600 במבחן ה-SAT ו-9.0 במבחן ה-IELTS.

לימוד 4 שעות ביום עם "ריכוז קיצוני"

נאט השיג בעבר ציון 8.5 במבחן IELTS באוקטובר 2025, אך "לא היה מרוצה ורצה לאתגר את עצמו". כסטודנט המתמחה באנגלית שזכה בתחרות דיבור בפני קהל שאורגנה על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, נאט זיהה במהירות חולשות הדורשות שיפור וחזר להשיג ציון מושלם לאחר קצת יותר מחודש.

מה שמעטים יודעים הוא שמכיתה ו' ועד עכשיו, נאט מעולם לא לקח שיעורי אנגלית נוספים או קורסי הכנה לבחינות באף מרכז. נאט אומר שהיה בר מזל שניתנה לו ההזדמנות ללמוד עם מורה זר בבית הספר התיכון נגוין בין חיאם (לשעבר מחוז נהא בה). שיחות תכופות אלו עזרו לו לפתח בביטחון את כישורי הדיבור שלו וללמוד באופן יזום.

באשר למיומנויות קריאה וכתיבה, נהאט צבר אותן בהדרגה במהלך שנים רבות תוך השתתפות בקבוצות תלמידים מחוננים ובתחרויות אקדמיות, בהדרכת מוריו. בכל יום, נהאט מקדיש ארבע שעות ללימודים, "עם מיקוד מוחלט, תוך הערכה עצמית מתמדת והתאמת שיטות הלמידה שלו", כפי שהוא עצמו מודה.

לאחר שניגשת למבחן ה-IELTS בפעם הראשונה, בחנת ושיפרת את אסטרטגיות הבחינה שלך, תרגלת באינטרנט וחיזקת את הדקדוק, אוצר המילים וכתיבה שלך בתמיכת המורים שלך. היותך בצוות תחרות הבקיאות באנגלית הארצית עזר לך "להשתפר מהר יותר", כפי שציינת.

אני מגיש מועמדות ללימודי כלכלה במספר אוניברסיטאות בארה"ב, בתקווה להמשיך את השכלתי בסביבות חינוך מתקדמות כדי לצבור ידע ולתרום תרומה מועילה לפיתוח ארצי.

נגוין קוואנג וייט נהאט

כובש ציון SAT של 1,600 תוך חודשיים.

נאט גם ניגשה פעמיים למבחן ה-SAT. בפעם הראשונה, באוגוסט, היא קיבלה 1,560 נקודות, אך לא הייתה מרוצה, למרות שזהו "ציון חלומי" עבור תלמידים רבים. לאחר חודשיים של תרגול מקוון ותיקון עצמי, נאט חזרה והשיגה ציון מושלם של 1,600 נקודות.

"חלק המתמטיקה במבחן ה-SAT אינו קשה; כל מי שסיים כיתה י"א יכול לקבל ציון מושלם במתמטיקה. החלק המאתגר ביותר להשיג ציון מושלם במבחן ה-SAT הוא אנגלית, משום שהוא דורש מגוון רחב למדי של ידע כללי", שיתף נאט.

כמו אנגלית, גם וייט נהאט למד באופן עצמאי לחלוטין באמצעות פלטפורמות למידה מקוונות חינמיות. לפני כן, הוא למד באמצעות תוכניות הכנה מקוונות למבחן ה-SAT, למד מחומרים חינמיים, עשה מבחני תרגול, נתן ציון לעצמו ופתר בעיות בעצמו. כשיצא מחדר הבחינות, נהאט היה שמח מאוד משום שעשה כמיטב יכולתו, כך שלא הופתע מדי מהציון המושלם.

הסוד שלו לא היה אלא לימוד ממוקד, הערכת שיטותיו כדי לראות אם הן באמת יעילות ועומדות בציפיותיו. כשדיברה על תלמידה, גב' נגוין טוי ליאן - מורה לאנגלית בתיכון לה הונג פונג למחוננים - ציינה שהוא תלמיד מאוד עקשן, סבלני ויצירתי עם רצון מתמיד לשיפור עצמי.

במקביל לאימנה את נהאט בתחרות הנאום בפני קהל ולימדה אותו בנבחרת האנגלית של הו צ'י מין סיטי בתחרות הארצית לתלמידים מצטיינים, גב' ליין אמרה כי נהאט הפגין התמדה לאורך כל תהליך הלמידה, התקדם עם כל שיעור והפגין גישה בעלת מוטיבציה גבוהה.

"מלבד העובדה שהמורים גילו את הפוטנציאל והכישרון שלה, תוצאה זו נובעת גם מהמשמעת והסביבה האקדמית הרצינית שעזרו לה לחדד את כישוריה בקלות", אמרה גב' ליאן.

גב' פאם טי בה היין, מנהלת בית הספר התיכון לה הונג פונג למחוננים, אמרה כי בית הספר שמח וגאה מאוד על כך שתלמיד השיג ציון מושלם בו זמנית הן בבחינות ה-SAT והן בבחינות ה-IELTS. הישג יוצא דופן זה מדגים את שליטה יוצאת הדופן של יפן בשפות זרות, כמו גם את יכולותיו האקדמיות המקיפות.

"זה מוכיח כי קיום תוכנית הוראה נפרדת לכל שכבה ומודל כיתה ספציפי ציידה את התלמידים בידע מלא ומדויק בהתאם למגמות הערכת המיומנויות הנוכחיות, עמידה בדרישות האקדמיות לכל בחינה, והכינה אותם למבחנים לאומיים ובינלאומיים חשובים", העריך המנהל.

הַצלָחָה

מקור: https://tuoitre.vn/tu-hoc-nam-sinh-17-tuoi-lap-cu-dup-9-0-ielts-va-1-600-sat-20251214095637775.htm