מועמדים מקבלים מידע ביום בחירת הקבלה שאורגן על ידי עיתון Tuoi Tre - צילום: HA QUAN
על פי התקנות, תלמידים הניגשים לבחינת סיום התיכון לשנת 2025 ילמדו ארבעה מקצועות, מתוכם שניים חובה: מתמטיקה וספרות. את שני המקצועות הנותרים התלמידים יכולים לבחור מבין שפות זרות, היסטוריה, גיאוגרפיה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, חינוך כלכלי ומשפטי, טכנולוגיה וטכנולוגיית מידע.
עם זאת, במציאות, תלמידים יכולים לבחור רק שני מקצועות מתוך ארבעת המקצועות שנרשמו ללימודיהם מאז כיתה י' (בעיקרון, תלמידים חייבים ללמוד את המקצועות שבחרו מאז כיתה י' ואינם יכולים לשנות אותם במהלך שלוש שנות התיכון).
מספר הנושאים אינו מכסה את כל הצירופים המסורתיים.
בשנים קודמות, התלמידים ניגשו לבחינת הסיום של התיכון עם ארבעה מקצועות, שלמעשה היו שישה: מתמטיקה, ספרות, שפה זרה ושילוב של מדעי הטבע (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה) או שילוב של מדעי החברה (היסטוריה, גיאוגרפיה ואזרחות ). התלמידים למדו מקצועות אלה במשך שלוש שנים בתיכון, כך שכאשר ניגשים לבחינת הסיום, כל תלמיד יכול היה לבחור את שילוב המקצועות לפי רצונותיו.
בינתיים, עם תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, התלמידים לוקחים רק ארבעה מקצועות לבחינת סיום התיכון, ויתרה מכך, עם הכניסה לכיתה י', הם יכולים לבחור מקצועות בחירה מבלי לבצע את השילוב של מדעי הטבע או מדעי החברה כמו בעבר. שלא לדבר על כך, הם יכולים לבחור מקצועות חדשים לחלוטין כגון טכנולוגיית מידע, טכנולוגיה, חינוך כלכלי ומשפטים.
מכיוון שמספר המקצועות בבחינות סיום התיכון קטן יותר, ושילוב כל ארבעת המקצועות של סטודנט הנבחן בבחינת סיום התיכון בשנת 2025 עשוי לא לכסות את שילוב שלושת המקצועות המסורתי של העבר, שלא לדבר על הצורך לקחת בחשבון את השימוש במקצועות חדשים בתהליך הקבלה, אין זה ראוי שאוניברסיטאות ימשיכו להשתמש רק בשילוב שלושת המקצועות המסורתי של העבר.
בעבר, למרות שהיו כמעט 100 צירופי מקצועות של שלושה מקצועות לקבלה, במציאות, סטודנטים נרשמו לקבלה מרוכזת רק לפי בלוקי בחינות מסורתיים (המהווים כ-90% מכלל המועמדים) כגון בלוק A00 (מתמטיקה, פיזיקה, כימיה), A01 (מתמטיקה, פיזיקה, שפה זרה), B00 (מתמטיקה, ביולוגיה, כימיה), C00 (ספרות, היסטוריה, גיאוגרפיה), D01 (מתמטיקה, ספרות, אנגלית). כל תחום מגייס בדרך כלל לפי צירופים רבים, מקסימום ארבעה, ורק סביב חמשת צירופי הקבלה המסורתיים הללו.
מה שמדאיג את האוניברסיטאות הוא האם שילוב קבלה חדש מכיל מספיק סטודנטים כדי להבטיח את רישום המוסד. לכן, האוניברסיטאות עדיין מבולבלות לגבי פרסום פרטי שיטת הקבלה המבוססת על ציוני בחינות סיום התיכון לשנת 2025.
ד"ר נגוין דוק נגיהמהו הפתרון לקבלה על סמך ציוני בחינות סיום לימודים?
כמובן, הפתרון הטכני הפשוט ביותר עבור אוניברסיטאות לשקול קבלה על סמך ציוני בחינות סיום התיכון הוא לא להתייחס לכל שילוב של שלושה מקצועות בנפרד כמו קודם, אלא רק להתייחס לציון הכולל של בחינות הסיום של כל ארבעת המקצועות.
למעשה, רעיון זה אינו חדש. משום שעל פי התקנות החלות על 2023 ו-2024, כאשר שוקלים קבלה לאוניברסיטה על סמך שילובים רבים ושונים, האוניברסיטה תשתמש בשילוב עם הציון הגבוה ביותר לצורך קבלה, ולא תעקוב בקפדנות אחר שילוב אחד בלבד.
עם זאת, שיטת קבלה זו תספוג ביקורת על הפחתת חשיבות הכיוון הקריירה של שלב התיכון (כיתות י' עד י"ב), שהוא השלב שמטרתו לפתח יכולות בהתאם לחוזקות ולשאיפות של כל תלמיד, להבטיח לתלמידים גישה לקריירה, ולהכין אותם לשלב הלימודים לאחר השכלה כללית (מכללה ואוניברסיטה).
מה שמדאיג את האוניברסיטאות הוא האם שילוב קבלה חדש מכיל מספיק סטודנטים כדי להבטיח את רישום המוסד. לכן, האוניברסיטאות עדיין מבולבלות לגבי האופן שבו יש להכריז על פרטי שיטת הקבלה על סמך ציוני בחינות סיום התיכון לשנת 2025. נכון לעכשיו, אין נתונים סטטיסטיים על בחירת מקצועות הלימוד של סטודנטים בבתי ספר תיכוניים.
ואולי זו אחת הסיבות לכך שבתי ספר רבים הכריזו מוקדם על תוכניות הרישום שלהם לשנת 2025, שכולן מפחיתות את מכסות הרישום על סמך ציוני בחינות סיום לימודים, בעוד שמשרד החינוך וההכשרה מעודד אוניברסיטאות להשתמש בציוני בחינות סיום לימודים בתיכון לצורך רישום.
36 דרכים לבחור שילוב
על פי חישובים, עם התקנה לפיה תלמידים הניגשים לבחינת סיום התיכון בשנת 2025 ילמדו ארבעה מקצועות, כאשר שני מקצועות חובה הם מתמטיקה וספרות, ושני מקצועות בחירה מתוך תשעת המקצועות הנותרים, ישנן 36 דרכים לבחור שילוב של ארבעה מקצועות לבחינת סיום התיכון.
עם זאת, מתוך 36 הדרכים לבחור ארבעה מקצועות לבחינת סיום לימודים בתיכון, ישנן דרכים שלא יכולות להוביל לשילוב של שלושה מקצועות מסורתיים לבחינות כניסה, לדוגמה, מועמדים לומדים ארבעה מקצועות: מתמטיקה, ספרות, טכנולוגיית מידע וטכנולוגיה.
[מודעה_2]
מקור: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-chon-mon-thi-anh-huong-gi-den-to-hop-xet-tuyen-20241018094339758.htm
תגובה (0)