קבלה לאוניברסיטאות 2026: להחמיר את תנאי הקבלה, לסרב לשקול גיליונות ציונים של תיכון

TP - למרות שמשרד החינוך וההכשרה טרם פרסם הנחיות ותקנות לקבלה לאוניברסיטאות ומכללות בשנת 2026, בתי ספר רבים כבר פיתחו תוכניות קבלה. בתי ספר רבים החליטו "לסרב" לשקילת גיליונות ציונים וכמה שילובים מסורתיים.

תגידו לא למתחמים מסורתיים

שני בתי הספר הצבאיים שהודיעו רשמית שלא ישקלו את שילוב המקצועות C00 (ספרות, היסטוריה, גיאוגרפיה) בשנת 2026 הם בית הספר לקצינים מדיניים ואקדמיה למשמר הגבול. בנוסף, שילוב המקצועות A00 (מתמטיקה, פיזיקה, כימיה) לא יופיע בעונת הקבלה של שתי יחידות אלו בשנת 2026. בית הספר לקצינים מדיניים משתמש בשילובים C01 (ספרות, מתמטיקה, פיזיקה), C03 (ספרות, מתמטיקה, היסטוריה), C04 (ספרות, מתמטיקה, גיאוגרפיה) ו-D01 (ספרות, מתמטיקה, אנגלית) לצורך קבלה. האקדמיה למשמר הגבול משתמשת ב-3 צירופי קבלה, כולל C03, C04 ו-D01.

מועמדים למדים על מידע על הרשמה לשנת 2025. צילום: NHU Y

פרופסור חבר, ד"ר דאנג הונג סון, סגן רקטור אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (USSH), באוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי, הצביע על שלוש נקודות חדשות מהותיות בעבודת ההרשמה בשנת 2026. ראשית, 15 מתוך 30 מגמות אינן כוללות את שילוב ה-C00 (כולן מגמות פופולריות של המוסד - PV). זוהי נקודה שונה לחלוטין בהשוואה לשנת 2025, אז היו 26 מגמות עם שילוב ה-C00, ורק שתי מגמות, לימודי יפן ולימודי דרום מזרח אסיה, לא כללו את שילוב ה-C00.

שנית, אין צירופים של C03 (מתמטיקה, ספרות, היסטוריה), C04 (מתמטיקה, ספרות, גיאוגרפיה), X78 (ספרות, אנגלית, חינוך כלכלי ומשפטי). שלישית, הכפל את ציון בחינת האנגלית או הספרות בכל צירוף ב-2.

על פי תקנות משרד החינוך וההכשרה, החל משנת 2026, מספר המקצועות המשותפים של צירופי הקבלה/התמחויות חייב לתרום לפחות 50% מהציון המשוקלל. לכן, כדי להבטיח דרישה זו עבור צירופי הקבלה של 30 התמחויות הכשרה, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח מתחלקת לשתי קבוצות, קבוצה אחת של 12 התמחויות עם 2 נקודות עבור אנגלית וקבוצה אחת של 18 התמחויות עם 2 נקודות עבור ספרות.

עד כה, יותר אוניברסיטאות הפסיקו לשקול גיליונות ציונים של תיכון מאז 2026. האוניברסיטה הפדגוגית של האנוי 2 הפסיקה לשקול גיליונות ציונים של 17 מגמות, כאשר רק מגמות ספורות שוקלות גיליונות ציונים של תיכון. מוסד לימודים זה הפסיק גם לשקול את תוצאות בחינת הערכת הכשירות של שתי האוניברסיטאות הלאומיות, האוניברסיטה הפדגוגית של האנוי ואת תוצאות בחינת ההערכה הייעודית של האוניברסיטה הפדגוגית של הו צ'י מין סיטי.

בית הספר למדעים ואומנויות בין-תחומיים, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי, הודיע ​​גם הוא כי לא ישתמש במסמכים אקדמיים כדי לשקול קבלה לכל תחומי הלימוד בשנת 2026. אוניברסיטת נה טראנג זנחה שיטה זו מאז השנה.

לקראת סטנדרטיזציה של איכות הקלט

מומחים שדנו במגמה של צמצום הדרגתי ומעבר לכיוון ביטול שיטת התחשבות ברשומות אקדמיות, והעריכו כי ההקשר המעשי מעלה את סוגיית שיפור איכות מקורות הגיוס והבטחת הוגנות בגישה לחינוך אוניברסיטאי.

לאחרונה ערך משרד החינוך וההכשרה סקר בבתי ספר בנוגע לביטול שיטת הקבלה המבוססת על גיליון ציונים. ניתן להעלות מספר סיבות כדי לדון במגמה הנוכחית של הידוק שיטת הקבלה המבוססת על גיליון ציונים במוסדות להשכלה גבוהה רבים.

ראשית, קיים חוסר אחידות בהערכה ובניקוד בין בתי ספר תיכוניים, וישנם הבדלים בין יישובים, אזורים, אזורים כפריים ועירוניים וכו', מה שמוביל אנשים רבים להטיל ספק בהגינות הקבלה.

במשך זמן רב, דעת הקהל הטילה ספק בתופעה של מקומות מסוימים המאופיינים באינפלציה של ציונים, רפיון או הערכה קוסמטית, מה שמוביל לקשיים בהשוואה ומקשה על הערכת תוצאות חינוכיות. שנית, אוניברסיטאות הן אוטונומיות, מקושרות לאחריותיות ושקיפות ברישום, מה שמחייב שיטה סטנדרטית באמת.

המגמה של צמצום השימוש בגיליונות ציונים לצורך קבלה קיימת כבר כשנה-שנתיים. בין השנים 2022 ל-2024, מספר המועמדים המתקבלים בשיטה זו יקטן ב-9.32%, ל-27.86%. אוניברסיטאות ציבוריות מובילות כמעט ואינן מתייחסות עוד לגילויים ציונים באופן עצמאי, אלא משלבות גורמים אחרים כגון תעודות בשפה זרה וציוני הערכת כשירות כדי להגביר את האמינות והסינון.

על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, הציון הממוצע של המועמדים ב-12 מקצועות גבוה ב-0.12-2.26 נקודות בהשוואה למבחן הסיום של 2025. בפרט, ההבדל במתמטיקה הוא עד 2.25 נקודות בהשוואה לציון הבחינה, וההבדל באנגלית הוא 1.57 נקודות.

פרופסור חבר ד"ר נגוין ואן טו, ראש המחלקה להכשרה באוניברסיטה הלאומית לחינוך 2 של האנוי, הסביר כי 17 מגמות שאינן מתחשבות בגיליונות ציונים הן מגמות תחרותיות ביותר, מגמות להכשרת מורים, ומוקצות להן מכסות על ידי משרד החינוך וההכשרה. מדי שנה, המכסה עבור מגמות אלו המבוססת על גיליונות ציונים היא כ-10%, מה שמגייס סטודנטים מצטיינים מאוד עם הישגים אקדמיים יציבים.

החל משנת 2025, במקום לחלק את המכסה לפי שיטת הקבלה, תוך שימוש באחוזון להמרה, שיעור הקבלה המבוסס על נתונים אקדמיים יזנק ל-23%. לפיכך, כאשר לא תהיה עוד תקנה להקצאת מכסות לפי כל שיטה, אלא המרת ציון הרצפה וציון הסטנדרט האוניברסיטאי בין השיטות לפי שיטת האחוזון, בתי הספר יתקשו לשלוט בשיעור התלמידים המתקבלים בשיטת הקבלה המבוססת על נתונים אקדמיים.

בית הספר החליט לשמור על שיטה זו רק עבור חלק מהמגמות, כדי להבטיח הזדמנויות למועמדים בנסיבות קשות או לאלו הנמצאים בקבוצות המתקשות להתחרות באמצעות שיטות קבלה אחרות.

לפי משוב, צמצום צירופי הציונים על ידי חלק מבתי הספר נובע מתקנות משרד החינוך וההכשרה. באופן ספציפי, המשרד דורש שצירוף הציונים יכלול לפחות שלושה מקצועות, כולל מתמטיקה או ספרות, עם משקל של לא פחות מ-25%; החל משנת 2026, המקצועות המשותפים של הציונים חייבים לתרום לפחות 50% ממשקל הציון.

מקור: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2026-siet-chuan-dau-vao-tu-choi-xet-tuyen-hoc-ba-post1801629.tpo