הוועדה העממית של מחוז הא טין מאשרת את בחינת קידום מורים בפקידות המדינה.

הוועדה העממית של מחוז הא טין פרסמה זה עתה את החלטה מס' 3049/QD-UBND המאשרת למנהל מחלקת החינוך וההכשרה לארגן את קידום תארים מקצועיים לעובדי מדינה בגני ילדים ציבוריים ובבתי ספר יסודיים ותיכוניים במחוז לכיתות ג', ב', א' ומקבילות.

תהליך הקידום של מורים מסייע להם להניע את עצמם לשאוף ולהקדיש את עצמם למען החינוך .

ההחלטה ניתנה על סמך חוק ארגון השלטון המקומי משנת 2025, חוק עובדי הציבור משנת 2010 ומסמכים משפטיים רלוונטיים אחרים, וכן על פי בקשת משרד החינוך וההכשרה ודעתם פה אחד של חברי ועדת העם המחוזית.

בהתאם לכך, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה אחראי על ארגון ויישום תהליך בחינת קידום לדרגות מקצועיות גבוהות יותר עבור מורים בגני ילדים ובבתי ספר ציבוריים ברחבי המחוז. תקופת ההרשאה נמשכת עד 30 במאי 2026, תוך הבטחת עמידה בתקנות החוקיות הנוכחיות.

כדי ליישם משימה זו, מנהל משרד החינוך וההכשרה ינהל את משרד הפנים, המשרדים והסוכנויות הרלוונטיים, והוועדות העממיות ברמת הקהילה, ויבטיח שתהליך הקידום יתנהל בגלוי, בשקיפות ובהתאם לתקנות, ובכך ישפר את איכות צוות ההוראה. במקביל, משרד החינוך וההכשרה אחראי לדיווח התוצאות לוועדת העם המחוזית, תוך הבטחת זכויותיהם הלגיטימיות של המורים ותרומה לשיפור איכות החינוך במחוז.

תהליך הקידום של מורים בהא טין יבוצע בקפדנות, תוך הבטחת עמידה בשיעור המקסימלי שנקבע.

האצלת סמכויות זו נחשבת לצעד חשוב בניהול ופיתוח צוות החינוך, מסייעת בסטנדרטיזציה של תארים מקצועיים, הכרה בכשירות, בכישורים ובניסיון של מורים, ובמקביל מעודדת מורים לשאוף לשיפור איכות ההוראה כדי לעמוד בדרישות הרפורמה החינוכית בהא טין.

הוועדה העממית המחוזית מבקשת מהסוכנויות והיחידות הרלוונטיות ליישם בקפדנות את התקנות החוקיות ולתאם באופן הדוק עם משרד החינוך וההכשרה על מנת להבטיח שתהליך הקידום יהיה יעיל, ותתרום לפיתוח משאבי אנוש איכותיים לחינוך היסודי והגן הציבורי במחוז.

משרד החינוך וההכשרה מבקש מבתי הספר ליישם במהירות את תהליך הבחינה וההבנה של צרכי קידום התואר המקצועי של מורים. בהתבסס על כך, על בתי הספר לערוך בהקדם רשימות ולהנחות את המורים להכין את כל התנאים הדרושים להשתתפות בבחינת הקידום, תוך הבטחת זכויותיהם הלגיטימיות של המורים.

על פי מידע ממשרד החינוך וההכשרה, תהליך הקידום יבוצע בקפדנות, תוך הבטחת עמידה ביחסים המקסימליים שנקבעו: יחס המורים מדרגה ג' לדרגה ב' לא יעלה על 50% מכלל המורים בכל בית ספר, והיחס מדרגה ב' לדרגה א' לא יעלה על 10%.

מקור: https://baohatinh.vn/ubnd-tinh-ha-tinh-uy-quyen-xet-thang-hang-vien-chuc-giao-vien-post300961.html