וייטנאם עומדת לקיים תחרות לאומית על יישומי בינה מלאכותית בחינוך.

גולת הכותרת של 'פורום החדשנות בחינוך וייטנאמי עם בינה מלאכותית 2025' היא התחרות הארצית על יישומי בינה מלאכותית בחינוך. זהו מגרש משחקים לכל המורים והמרצים ברחבי המדינה.

עיצוב עתיד החינוך הווייטנאמי בעידן הבינה המלאכותית

ב-9 באפריל, משרד החינוך וההכשרה בשיתוף פעולה עם אוניברסיטת RMIT בווייטנאם השיק רשמית את "פורום החדשנות בחינוך וייטנאמי עם בינה מלאכותית 2025".

נציגי משרד החינוך וההכשרה, יוניסף וייטנאם ואוניברסיטת RMIT וייטנאם ערכו את טקס השקת פורום החדשנות בחינוך וייטנאם עם בינה מלאכותית 2025. צילום: MN

גב' טרה או'קונל, ראש תוכנית החינוך של יוניסף וייטנאם, העריכה את הפורום כיוזמה ספציפית של משרד החינוך וההכשרה לקידום חדשנות, טרנספורמציה דיגיטלית ויישום של בינה מלאכותית - AI בחינוך, ובכך לשפר את איכות הלמידה ולפתח מיומנויות עבור כל הלומדים, שהם גם כוח העבודה העתידי של המדינה.

ברחבי העולם וגם כאן בווייטנאם, אנו חיים בתקופה של טרנספורמציה גדולה. טכנולוגיות דיגיטליות , ובמיוחד בינה מלאכותית, מעצבות מחדש את האופן שבו אנו חיים, מתחברים, עובדים ולומדים.

"שינויים אלה מביאים הזדמנויות אדירות, אך יחד עם זאת מציבים אתגרים הדורשים מאיתנו לחשוב אחרת, לפעול באומץ, וחשוב מכל, להבטיח שהיישום של בינה מלאכותית בחינוך יהיה אתי, מכיל ובטוח", הדגישה גב' טרה או'קונל.

פרופסור ג'וליה גיימסטר, מנהלת בכירה לאקדמיה, מחקר ותכנית לימודים לסטודנטים באוניברסיטת RMIT בווייטנאם, הביעה תקווה שבינה מלאכותית תהיה הכוח המניע מאחורי הטרנספורמציה של החינוך. צילום: MN

לדברי פרופסור ג'וליה גיימסטר, מנהלת בכירה לאקדמיה, מחקר ותכנית לימודים לסטודנטים באוניברסיטת RMIT בווייטנאם, כנקודת שיא בפרויקט "EEAI: חדשנות בחינוך עם בינה מלאכותית", הפורום ייצור מרחב לחיבור בין מנהיגים, מורים, מנהלי חינוך ומומחים בתעשייה, לקיום דיאלוג מעמיק ולעיצוב עתיד החינוך בווייטנאם בעידן הבינה המלאכותית.

פרופסור ג'וליה גיימסטר שיתפה גם היא: "אנו מצפים לשיתוף פעולה מתמשך בין RMIT לבין משרד החינוך וההכשרה בתקופה הקרובה. יחד נוכל להבטיח שבינה מלאכותית תהיה לא רק טכנולוגיית העתיד, אלא גם הכוח המניע מאחורי השינוי החינוכי כיום, ותביא תועלת למערכת החינוך ולקהילה הווייטנאמית."

ד"ר וו מין דוק, מנהל מחלקת המורים ומנהלי החינוך (משרד החינוך וההכשרה), אמר באירוע: "בינה מלאכותית אינה עוד מושג רחוק. היא שינתה, שינתה ותמשיך לשנות את האופן שבו אנו מלמדים ולומדים, את האופן שבו תלמידים ניגשים לידע ואת האופן שבו מנהלי חינוך קובעים מדיניות."

"בינה מלאכותית מציעה הזדמנויות אדירות להתאמה אישית של הלמידה, שיפור האינטראקציה, תמיכה בהוראה, הערכה וניהול חינוך יעיל יותר. במקביל, היא מציבה אתגרים חדשים רבים בתחומי האתיקה, החוק, יכולת היישום ובמיוחד ההגינות בגישה לטכנולוגיה", ניתח ד"ר וו מין דוק.

4 פעילויות מרכזיות לקידום יישום בינה מלאכותית בחינוך

ד"ר וו מין דוק אישר כי "פורום החדשנות בחינוך וייטנאם עם בינה מלאכותית 2025" יסמן צעד חשוב קדימה במסע החדשנות החינוכית, תוך שימוש בבינה מלאכותית וטכנולוגיה דיגיטלית כבסיס, והדגיש כי הפורום לא רק יהיה מקום לכנס מומחים, מנהלים, מורים ומרצים להחלפת חוויות, אלא גם גשר לפתיחת הזדמנויות חדשות לשיתוף פעולה וחדשנות.

ד"ר וו מין דוק, מנהל מחלקת המורים ומנהלי החינוך (משרד החינוך וההכשרה), שיתף בטקס ההשקה. צילום: MN

פרופסור איוונה מילישבסקה, דיקנית הפקולטה למדעים, הנדסה וטכנולוגיה באוניברסיטת RMIT בווייטנאם, סיפקה מידע ספציפי על הפעילויות העיקריות של הפורום, וציינה כי ישנם 4 אירועים יוצאי דופן בסדרת פעילויות שמטרתן לקדם את יישום הבינה המלאכותית בחינוך ולשפר את יכולת יישום הבינה המלאכותית של מורים ומנהלי חינוך.

אלו הן סדנה על היישום הנוכחי של יישומי בינה מלאכותית בחינוך, המצב הנוכחי והפתרונות; תוכנית הכשרה ייעודית על יישומי בינה מלאכותית בהוראה ובלמידה; תחרות לאומית על יישומי בינה מלאכותית בחינוך; ויום החינוך של וייטנאם עם בינה מלאכותית.

בפרט, הסדנה המעמיקה בנושא פריסת יישומי בינה מלאכותית שתתקיים ב-9 במאי צפויה להביא פתרונות מעשיים רבים.

תוכניות ההכשרה הייעודיות בנושא יישומי בינה מלאכותית בהוראה ולמידה, המתקיימות באופן אישי ומקוונות ממאי עד אוגוסט, נועדו לתמוך במורים ומרצים וייטנאמים ברחבי הארץ בשיפור יכולתם ליישם בינה מלאכותית, ובמיוחד בינה מלאכותית גנרטיבית, בפעילויות הוראה ולמידה.

התחרות הלאומית בנושא יישום בינה מלאכותית בחינוך היא אחת מארבע הפעילויות העיקריות של "פורום החדשנות בחינוך וייטנאם עם בינה מלאכותית 2025". צילום איור: MN

התחרות הארצית בנושא יישום בינה מלאכותית בחינוך היא גולת הכותרת של הפורום. זהו מגרש משחקים לכל המורים והמרצים בווייטנאם, הכולל קטגוריות לחינוך כללי ולהשכלה גבוהה, כאשר הגשות מתמקדות בשימוש בבינה מלאכותית בפעילויות הוראה ולמידה בבתי ספר.

כללי התחרות צפויים להתפרסם באפריל; המועד האחרון להגשת מועמדויות הוא סוף יולי; ו-100 המועמדים הסופיים יוכרזו בתחילת ספטמבר.

את הפורום חותם "פסטיבל החינוך של וייטנאם בנושא חדשנות בבינה מלאכותית", שיתקיים באוקטובר בהו צ'י מין סיטי, עם אירועים רבים כגון: סיבוב גמר וטקס לכבוד מורים בעלי תוצרים מצטיינים בתחום יישום בינה מלאכותית בחינוך; תערוכה ותצוגה של יוזמות בנושא יישום בינה מלאכותית וטכנולוגיה דיגיטלית בחינוך...

מקור: https://vietnamnet.vn/viet-nam-sap-co-cuoc-thi-toan-quoc-ve-ung-dung-ai-trong-giao-duc-2389384.html