המקרה של תלמיד ש'מושך בשערה של מורה ולוחץ על ראשה' הוא חמור ויש לטפל בו בצורה הוגנת.

הוועדה העממית של רובע דין קונג (האנוי) אמרה כי התקרית שבה תלמיד משך בשערה של מורה ולחץ על ראשה בבית הספר התיכון דאי קים היא חמורה, ופוגעת לא רק בבטיחותה, בכבודה ובמוניטין של המורה, אלא גם משפיעה לרעה על הסביבה החינוכית.

הוועדה העממית של רובע דין קונג ( האנוי ) דיווחה זה עתה על מקרה בו תלמידים התנהגו בצורה לא הולמת כלפי מורים בבית הספר התיכון דאי קים.

בהתאם לכך, הוועדה העממית של רובע דין קונג קבעה כי האירוע בבית הספר התיכון דאי קים היה חמור, שפגע לא רק בבטיחותם, בכבודם ובמוניטין של המורים, אלא גם השפיע לרעה על הסביבה החינוכית וגרם לזעם ציבורי.

נקודת המבט של השלטון המקומי היא להבטיח הוגנות, אובייקטיביות וטיפול נחוש בהפרות כדי לשמור על כבוד המורים והמשמעת בבתי הספר.

עם זאת, הוועדה העממית של רובע דין קונג אמרה כי יש צורך גם להתמקד בחינוך, לסייע לתלמידים להכיר בבירור בטעויותיהם, לקבל הזדמנות לתקן ולהשתלב מחדש בקהילה, ולהימנע מאפליה או נשירה מבית הספר.

לאחר התקרית, משטרת דין קונג דיווחה על התקרית לרשויות וביקשה הנחיות כיצד לפתור אותה, ובמקביל הנחתה את משטרת המחוז לחקור בהקדם את התקרית ולהבהיר אותה על מנת להבטיח את שלטון החוק, ובכך להרתיע ולמנוע מעשי אלימות או התנגדות למורים.

כדי להמשיך ולבדוק ולהבהיר את האירוע, הוועדה העממית של המחוז הורתה ליחידות לתאם באופן הדוק עם בית הספר והסוכנויות הרלוונטיות, לחזק את הביטחון והבטיחות בבית הספר, לבנות את תרבות בית הספר; לנקוט צעדים למתן תמיכה פסיכולוגית למורים וייעוץ התנהגותי לתלמידים.

תלמיד כיתה ז' בהאנוי תפס את שערה של מורה ודחף את ראשה בכיתה. תמונה: גזור מהסרטון

משטרת המחוז תמשיך לאמת ולהבהיר תכנים קשורים, לטפל באופן מיידי בכל סימן להפרות חוק, ולתאם עם בית הספר כדי למנוע ולמנוע הישנות של אלימות בבית הספר.

עבור בית הספר התיכון דאי קים, ביקשה ועדת העם של רובע דין קונג ללמוד מניסיון ניהולי, לחזק את הפיקוח, לשמור על משמעת וכללי כיתה, ובמקביל לשים לב ולעודד את רוח המורים, תוך הבטחת סביבת הוראה בטוחה ובריאה לצוות המורים. בנוסף, על בית הספר להמשיך לתאם באופן הדוק עם ההורים כדי לחנך ולתקן הפרות, לעזור לתלמידים לתקן טעויות ולהתקדם.

בעבר, כפי שדיווח VietNamNet , התקרית התרחשה אחר הצהריים של ה-16 בספטמבר, כשהייתה כמעט שעת הפסקה, המורה TTTH, מחנכת כיתה ז'א'-14, נכנסה לכיתה כדי להזכיר לתלמידים.

בזמן שנתנה הוראות, גב' ה' ראתה את TMT - מפקח הכיתה - מחזיק צעצוע חד, ולכן ביקשה מהתלמיד לתת לה אותו. גב' ה' הודיעה כי תחרים את הצעצוע מכיוון שהוא מסוכן ואסור על פי תקנות בית הספר.

כששמע זאת, קמה התלמידה הלהט"בית וביקשה מהמורה להחזיר את הצעצוע. המורה סירבה בתוקף, והרימה את ידה גבוה כדי להרחיק אותו מהישג ידו של התלמידה הלהט"בית.

התלמיד הלהט"ב משך בשערה של המורה ואף הצמיד אותה כדי שתחטוף את הצעצוע בחזרה. מפקח הכיתה ניסה לעצור את התלמיד הלהט"ב אך ללא הצלחה, ולכן הורה לשאר הכיתה לסגור את הווילונות כדי שהתלמידים במסדרון לא יהיו עדים לאירוע.

גב' ה' עזבה את הכיתה ודיווחה מיד למנהל. מיד לאחר מכן, המנהלת וגב' ה' נכנסו לכיתה כדי לבקש מלה"ב להתנצל מול הכיתה. במקביל, שני תלמידים שישבו ליד לה"ב היו צריכים לכתוב דו"ח ולענות על השאלה: "למה לא עצרת ועזרת למורה?"

תלמידים אלה אמרו שבאותה תקופה, להט"ב היו נרגשים מדי, וגופם היה שמן מדי כך שלא יכלו לעשות כלום.

עד ה-19 בספטמבר, בית הספר העניש את התלמיד ונפגש עם מחנך הכיתה כדי לעודדו וללמוד מניסיונו בטיפול בתלמידים שהפרו את כללי המשמעת.

מקור: https://vietnamnet.vn/vu-hoc-sinh-tum-toc-an-dau-co-giao-la-nghiem-trong-xu-ly-phai-cong-bang-2444340.html