בדיווח בפגישה הציג פרופסור חבר ד"ר הואנג אן הוי - רקטור אוניברסיטת האנוי למשאבי טבע וסביבה (TN&MT), את טיוטת התקן לתוכנית ההכשרה של גוש הסביבה והגנת הסביבה, אשר פותח בהתאם לחוזר מס' 17/2021/TT-BGDDT מיום 22 ביוני 2021 של משרד החינוך וההכשרה (MOET), לפיו האוניברסיטה מפתחת תוכניות הכשרה לתואר ראשון בתחומים הבאים: טכנולוגיית הנדסת סביבה, משאבי טבע וניהול סביבה; תוכניות לתארים מתקדמים בתחומים הבאים: מדעי הסביבה, משאבי טבע וניהול סביבה, הנדסת סביבה.
בית הספר חקר והציע רשימות ותוכניות להרכבת ספרי לימוד בהתאם לדרישות משרד משאבי הטבע והסביבה עבור קבוצות ידע בתחום הסביבה. במקביל, הוא קיבל הערות ממומחים ומדענים בין השנים 2022 - 2023. בית הספר ריכז 7 ספרי לימוד מרכזיים, ביניהם: ניטור סביבתי (2 כרכים); ביקורת סביבתית במגזר התעשייתי והחקלאי; שימור המגוון הביולוגי ושיקום מערכות אקולוגיות; הערכת משאבי טבע; ניהול וטיפול בר-קיימא בפסולת מוצקה לקראת כלכלה מעגלית; שיטות להערכת הערכה סביבתית אסטרטגית ולהערכת השפעה סביבתית.
בהתבסס על תוכן הודעה 116/TB-BTNMT על סיום דבריו של סגן השר וו טואן נהאן, אוניברסיטת האנוי למשאבי טבע וסביבה יישמה את ההתקדמות והשלימה את הקבלה ברמה הבסיסית של תקני תוכנית ההכשרה לסביבה והגנת הסביבה, פיתחה 5 תוכניות הכשרה לתואר ראשון ושני בתחום הסביבה והטמיעה את תוכניות ההכשרה הללו בהוראה. בכך, כדי לעדכן את קבוצת הידע כדי לעמוד בחוק הגנת הסביבה 2020, אוניברסיטת האנוי למשאבי טבע וסביבה בשיתוף פעולה עם אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למשאבי טבע וסביבה מתכננת לאסוף ספרי לימוד לתקופה 2024-2025.
פרופ' חבר ד"ר הוין קווין - רקטור אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למשאבי טבע וסביבה אמר כי בעבר, תחת הנחייתה הצמודה של ועדת ההיגוי, האוניברסיטה הרכיבה באופן שיטתי את תוכנית הלימודים בסדר הבא: בניית סדנה (קביעת שם תוכנית הלימודים, תוכנית יישום והכוונה של תוכן תוכנית הלימודים); בניית מסגרת/מתווה תוכנית לימודים, ארגון לבקשת חוות דעת ממומחים מדעיים; בניית טיוטת תוכנית לימודים באמצעות ישיבת ועדת היגוי לבקשת חוות דעת על טיוטת תוכנית הלימודים כפי שתוכנן במרץ 2023; עריכת טיוטת תוכנית הלימודים. כדי לעבור להדפסה ופרסום, שני בתי ספר תחת המשרד הציעו רשימה של מומחים מדעיים לבחינת תוכנית הלימודים ושלחו אותה למחלקת המדע והטכנולוגיה של המשרד, בהמתנה לאישור הטיוטה כדי לבקש הערות להשלמת תוכנית הלימודים.
עד כה, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למשאבי טבע וסביבה השלימה 4 ספרי לימוד ברשימת ספרי הלימוד המוצעים שנאספה בשנת 2023. ספרי הלימוד נאספו בקפידה, בהשתתפות מרצים רבים ומומחים למדעי הבית. ספרי הלימוד נועדו לשמש כחומרי הוראה וספרי לימוד חינוכיים באוניברסיטאות.
מר נגוין ת'אק קואנג - סגן מנהל המחלקה למדע וטכנולוגיה, שתרם רעיונות לפיתוח תוכנית הלימודים, אמר כי פיתוח תוכנית הלימודים עבור ספרי הלימוד של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למשאבי טבע וסביבה הבהיר את התכנים הבסיסיים; עם זאת, עבור אוניברסיטת האנוי למשאבי טבע וסביבה, במיוחד בספר הלימוד על ניטור סביבתי, התכנים המרכזיים לא הובהרו, ולכן יש צורך להבהיר את אובייקטי הניטור כדי להבטיח את ההיגיון בתוכנית הלימודים. במקביל, עבור עבודת חיזוי והתרעה, האוניברסיטה צריכה לסדר מחדש את התיקיות כדי להציג בבירור את התכנים החשובים.
נציג משרד הסביבה נתן את דעתו כי יש לקשר את תוכן חומרי ההדרכה למשימות ולתפקידים של המשרד, תוך הבטחת חוקיותם. לאחר קבלת חומרי ההדרכה והמסמכים הקשורים להערכת אסטרטגיה סביבתית ולהערכת השפעה סביבתית, המשרד יארגן דיון פנימי, והמשרד יזמין מומחים לתת משוב ולתרום לתהליך פיתוח חומרי ההדרכה.
בהנחייתו בפגישה, סגן השר וו טואן נהאן ביקש משני בתי הספר לבחון בקפידה את תוכן תוכנית הלימודים בנושאים כגון: טכנולוגיה סביבתית, ניטור סביבתי, הערכת השפעה סביבתית, הערכה סביבתית אסטרטגית, ניהול פסולת מוצקה, כלכלה מעגלית בהתאם לשיטות ותהליכי הערכה נכונים... כדי שיוכלו לספק מחקרי חיזוי והתרעה, ובכך לשרת את הציבור וליישם תוצרי מחקר מדעיים ותוכנית לימודים הלכה למעשה.
כדי להשלים את תוכנית הלימודים שאושרה על ידי המשרד, שני בתי הספר צריכים לבחון את טיוטת תוכנית הלימודים, לקבוע את המתודולוגיה בכל מחקר, לזהות בבירור את המחברים המשותפים של כל עבודת מחקר ולקבל את חוות דעתם של מרצים, מדענים, מומחים, מנהלים ובמיוחד סטודנטים הלומדים משאבי טבע וסביבה, תוך דרישה מהסטודנטים לקרוא, להגיב ולהעריך כדי להשלים את תוכנית הלימודים הקיימת.
סגן השר הטיל על משרד הסביבה ועל משרד בקרת זיהום הסביבה, לאחר קבלת ספרי הלימוד מבתי הספר, לארגן מחקר ולתת הערות על ספרי הלימוד הללו, במיוחד עבור ועדת ההיגוי, כדי לשפר את איכות ספרי הלימוד, לייעץ למשרד לא לאפשר לעניינים הקשורים לתוכן בלתי הולם, חוקים ומחברים. להמשיך לארגן סמינרים, להזמין מומחים להערכת השפעה סביבתית וכמה עסקים לתת הערות על ספרי הלימוד, ולספק מידע נוסף הכרחי לטיוטה. זוהי משימתו ואחריותו של בית הספר להשלים את ספרי הלימוד היטב ולכלול אותם בתוכנית החינוך הליבה.
[מודעה_2]
מָקוֹר
![[תמונה] מרוצי שטח: ספורט אתגרי, מוצר תיירותי אטרקטיבי](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/14/45123bd29c884b64934da038d947d344)
תגובה (0)