לבטל בתי ספר מרוחקים כדי ליצור חינוך איכותי באזורים ההרריים של טויאן קוואנג

מכיתות לימוד מאולתרות השוכנות בהרים וביערות, מבודדות על ידי שטח, ועד כיתות מוצקות ומרווחות בבית הספר המרכזי, סיפור חיסול בתי הספר הלווייניים בטויאן קוואנג הוא לא רק החלטה מנהלית אלא צעד אסטרטגי להגשמת המטרה של שיפור איכות החינוך המקיף והבר-קיימא עבור ילדי מיעוטים אתניים.

במשך עשרות שנים, טויין קואנג , עם השטח ההררי המחוספס ותנאי התנועה הקשים שלה, קיימה אלפי בתי ספר קטנים. קיומם של בתי ספר אלה הוא פתרון זמני, העונה על דרישות החינוך האוניברסלי ומבטיח למידה לתלמידים בכפרים מרוחקים ובאזורי גבול. עם זאת, הדבר כרוך באתגרים רבים, כגון מתקנים מאולתרים, מחסור בציוד מיוחד, מורים הנאלצים ללמד בקבוצות, ובמיוחד איכות ההוראה והלמידה שאינה יכולה להגיע לסטנדרטים אופטימליים.

עם זאת, תמונה זו משתנה בהדרגה באופן דרמטי. תוכנית הפיתוח הכפרי החדשה הביאה למהפכה בתשתיות. מערכת התחבורה הבין-קהילתית והבין-כפרית שודרגה והורחבה, תוך ביטול בהדרגה של הבידוד הגיאוגרפי. זוהי הנחת היסוד המרכזית עבור טויאן קוואנג ליישום מדיניות נועזת אך הכרחית: ריכוז תלמידים בבתי ספר עיקריים.

לבית הספר היסודי פו קאו, בקהילת פו באנג, היו בעבר בית ספר ראשי אחד ושבעה בתי ספר נלווים. כיום, הודות להשקעה המרכזית, יש בבית הספר רק בית ספר ראשי אחד, קמפוס שני שנבנה לאחרונה, ורק שלושה בתי ספר נלווים ששומרים רק על כיתות א' ו-ב'. שאר הכיתות רוכזו בבית הספר הראשי.

מר נגוין הואו טרונג, סגן מנהל בית הספר, לא יכול היה להסתיר את גאוותו: "באמצעות יישום מדיניות איחוד בתי הספר הלווייניים, בית הספר השקיע באופן מתמיד במתקנים ובציוד כדי לשרת הוראה ולמידה מודרניים יותר. השינוי הבולט ביותר הוא באיכות. משפחות רבות, למרות שהן גרות בסמוך לבתי הספר הלווייניים, שלחו כעת באופן יזום את ילדיהן לבית הספר הראשי ללמוד, פשוט משום שהן רואות שילדיהן עשו יותר התקדמות ויש להם הזדמנויות התפתחות טובות יותר."

בפנימייה היסודית והתיכונית שואן לאפ למיעוטים אתניים, בקהילת לאם בין, אווירת שיעור השפה הוייטנאמית בכיתה ג'א' הפכה מרגשת ובטוחה יותר. תלמידי המיעוטים האתניים מונג ודאו, שזה עתה הועברו מבית הספר הלוויני, השתלבו במהירות. ג'יאנג טי שואן צ'יו, מכיתה ג'א', שיתף: "אני שמח מאוד להיות מסוגל לחזור לבית הספר הראשי כדי ללמוד. כאן, החיים והאכילה שלמים יותר, הלימודים מסודרים יותר, ואני זוכה לאינטראקציה עם חברים רבים, כך שאני לומד הרבה דברים מועילים."

ההתרגשות לא עוצרת אצל התלמידים. מר ג'יאנג סאו האו, מכפר קואי קונג, בקומונה לאם בין, הורה שילדו יועבר לבית הספר הראשי החל משנת הלימודים 2024-2025, אמר: "ילדי יוכל ללמוד בבית הספר הראשי בבית בנוי, לישון במיטות קומותיים, ויהיו מורים שינהלו את לימודיו ופעילויותיו, כך שהוא עשה התקדמות מהירה מאוד. אנחנו בטוחים לחלוטין."

לדברי ראש מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז טויין קואנג, ביטול בתי הספר הנוספים והחזרת התלמידים לבית הספר הרגיל מביא תועלת כפולה. העובדה שהתלמידים נשארים בפנימיות ונהנים מתנאי טיפול וניהול טובים יותר התגברה על הבעיה המתמשכת של נשירה מבית הספר ונוכחות לא סדירה. שיעור הנוכחות של התלמידים נשמר על מעל 90%.

התלמידים לומדים את כל המקצועות הייעודיים, משתפים פעולה ולומדים, ובמיוחד עשו התקדמות ניכרת בכישוריהם בשפה הווייטנאמית. בעבר, כמעט 100% מהתלמידים בבתי הספר הלווייניים היו מיעוטים אתניים, עם כישורי שפה וייטנאמית מוגבלים מאוד. בבית הספר הראשי, הם מצוידים ומיומנים במיומנויות אחרות באמצעות פעילויות חוץ-לימודיות.

הצלחת מדיניות זו שיפרה משמעותית את איכות החינוך באזורים הרריים ומוחלשים, ואף סייעה לכמה בתי ספר לפרוץ קדימה ולעלות לדירוגים גבוהים באיכות. זה מראה שכאשר יש סביבה טובה, תלמידים באזורים מוחלשים בהחלט יכולים להתקדם.

למרות הישגים משמעותיים (אין עוד בתי ספר לוויני ברמות התיכון והתיכון), בטויאן קוואנג עדיין יש 1,803 בתי ספר לוויני ברמות היסודי והגן (נכון לשנת הלימודים 2025-2026). כדי להמשיך ולהשלים את המטרה, הפרובינציה ממקדת משאבים בהשקעה בבניית תשתיות בכיוון ממוקד ומרכזי.

נכון לעכשיו, בפרובינציה יש 12,185/17,231 כיתות לימוד מוצקות, המגיעות ל-70.7%. במקביל, הפרובינציה מפתחת גם תוכנית לבניית פנימיות לרמות יסודיות ותיכוניות ב-17 קומונות גבול, פתרון בסיסי לשיפור איכות החינוך באזורי מיעוטים אתניים.

הצלחת ביטול בתי הספר הלווייניים אינה רק סידור מחדש אדמיניסטרטיבי, אלא גם קונצנזוס והשתתפות דרסטית של כל המערכת הפוליטית , מגזר החינוך ובמיוחד הקונצנזוס והתמיכה של ההורים והקהילה.

לאחר השלמת המיזוג, המוקד יעבור לניהול ומקסום בתי הספר המרכזיים, תוך הבטחה שכל תלמיד, באשר הוא, יקבל חינוך שוויוני ואיכותי המכין אותו בצורה הטובה ביותר לעתיד.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/xoa-diem-truong-le-kien-tao-chat-luong-giao-duc-vung-cao-tuyen-quang-post754523.html