הדרישות העדכניות ביותר עבור גיליונות ציונים לכיתה א' בהו צ'י מין סיטי

תלמידי כיתה א' בהו צ'י מין סיטי

ישנן תקנות זמניות לגבי מספר גיליונות ציונים של סטודנטים

משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי פרסם זה עתה את התקנות הזמניות בנוגע לניהול ושימוש במערכת הניטור, הערכת התלמידים והגיליונות הדיגיטליים של משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי (המכונות "התקנות"), הכוללות 7 פרקים ו-5 נספחים.

תקנה זו קובעת בבירור תקנות כלליות; תנאים לניהול ושימוש בחתימות דיגיטליות ותעודות דיגיטליות; תקנות לשימוש במערכות ניטור והערכה של סטודנטים; תקנות להפעלה, ניהול ושימוש במערכות תמלילים דיגיטליות של סטודנטים...

התקנות מספקות הנחיות ספציפיות בנוגע לשידור וקבלת נתונים כאשר תלמידים עוברים בין בתי ספר (מבתי ספר בתוך הו צ'י מין סיטי או מבתי ספר במחוזות אחרים להו צ'י מין סיטי); או כיצד לנהל רישומי תלמידים דיגיטליים כאשר מורים עוזבים את עבודתם או עוברים בין בתי ספר.

התקנות מציינות בבירור את אחריות היישום של משרד החינוך וההכשרה ומחלקותיו; אחריות משרד החינוך וההכשרה; אחריות ראשי יחידות חינוך ; אחריות מורי כיתות, מורי מקצועות; מנהלי מערכות; צוות אקדמי ופקידותי; אחריות תלמידים והורים...

מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי קבעה כי בשנת הלימודים 2023-2024 יופעל גיליון ציונים דיגיטלי פיילוט עבור כ-132,000 תלמידי כיתה א' ברחבי העיר.

בשנת הלימודים תשע"ד תיושם תוכנית הפיילוט עבור תלמידי כיתות ו' ודיגיטציה של נתוני גיליונות ציונים מבתי ספר יסודיים ותיכוניים. בשנת הלימודים תשע"ד תיושם תוכנית הפיילוט עבור תלמידי כיתות י' ודיגיטציה של נתוני גיליונות ציונים מבתי ספר תיכוניים. בהתאם לתנאים הטכניים ולמוסדות החוקיים, ניתן לקצר את התקדמות היישום כדי שתהיה מסונכרנת ברחבי העיר.

תלמידי בית ספר יסודי בהו צ'י מין סיטי

יש להשלים את סקירת נתוני תלמידי כיתה א' לפני ה-30 ביוני

לאחר שמשרד החינוך וההכשרה פרסם את התקנות הזמניות בנושא דוחות תלמיד דיגיטליים, משרד החינוך וההכשרה של היישובים פיתח תוכנית לפיילוט של דוח תלמיד דיגיטלי. לדוגמה, משרד החינוך וההכשרה של מחוז טאן בין פיתח תוכנית להקמת ועדת היגוי לפיילוט של מערכת הניטור, הערכת התלמידים ודוח תלמיד דיגיטלי ביישוב.

בשנת הלימודים 2023-2024 (שהסתיימה) יש לבצע פיילוט עם תעודות לימוד דיגיטליות לתלמידי כיתה א' בכל בתי הספר בעיר. לפיכך, משרד החינוך וההכשרה של מחוז טאן בין מבקש ממוסדות חינוך ברחבי המחוז, בתיאום עם משטרת 15 רובעים, לבדוק ולהבטיח כי 100% מתלמידי כיתה א' מקבלים קודי זיהוי אישיים וכי המידע שלהם מעודכן במלואו. במקרה שתלמידים לא קיבלו קודי זיהוי, על ראש היחידה לדווח למשרד החינוך וההכשרה למציאת פתרון.

על מוסדות חינוך גם לבחון מתקנים ותשתיות ליישום תמלולים דיגיטליים, להבטיח את חוקיות התעודות הדיגיטליות וכו', ולהבטיח שתוכנת תמלול דיגיטלי מחוברת למאגר התמלילים הדיגיטלי של מחלקת החינוך וההכשרה של העיר. יש להשלים את הבדיקות הללו לפני 30 ביוני 2024.

ביולי 2024, מחוז טאן בין ארגן כנס מקוון כדי להדריך את יישום הפיילוט של גיליונות ציונים דיגיטליים לכיתה א'. לאחר מכן, יישום הנפקת גיליונות ציונים דיגיטליים לכיתה א' בשנת הלימודים תשע"ד בוצע על ידי בתי הספר והיחידות, וייושם עד 15 באוגוסט 2024.

על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, תמלולים דיגיטליים הם מערכת של נתוני תמלול דיגיטליים, המאוחסנים בסביבה דיגיטלית, עם חתימות אימות אלקטרוניות של אנשים וארגונים מורשים, ויש להם ערך משפטי לשימוש בסביבה דיגיטלית. תמלולים דיגיטליים מבטיחים אחסון מלא ומדויק של מידע אודות התלמידים ותוצאות הלמידה וההכשרה שלהם במהלך לימודיהם. יחד עם זאת, הם מבטיחים עקביות ושלמות המידע לאחר פרסום התמלילים (לא ניתן לשנות את המידע).

מהי אחריותו של מחנך/ת כיתה בעת הכנת גיליונות ציונים דיגיטליים?

לפי התקנות:

1. לעדכן רשימות וקורות חיים של תלמידים בתחילת שנת הלימודים או ברגע שיש שינוי בפרטי התלמידים; לעדכן ולנטר היעדרויות תלמידים ופעילויות חינוכיות מדי שבוע; לעדכן את התנהגותם, קיבולתם וסיווג האיכות של התלמידים בכיתה בסוף כל סמסטר ושנת לימודים במערכת ניטור והערכת התלמידים בהתאם לתקנות ראש היחידה;
2. בדקו את ממוצע הציונים של המקצועות, הדירוגים האקדמיים והתארים בסוף כל סמסטר ובמהלך שנת הלימודים כולה עבור התלמידים;
3. לבדוק את מערכת הניטור וההערכה של התלמידים בכיתה; לסייע לראש היחידה לפקח על הבחינות, הניקוד וההערכה בהתאם לתקנות משרד החינוך וההכשרה;
4. סקור את תוצאות ההערכה, ההתנהגות וסיווג ההישגים האקדמיים של התלמידים עבור כל סמסטר ולכל שנת הלימודים במערכת. ערוך רשימה של תלמידים שהומלצו לקידום, תלמידים שלא רשאים לקדם; תלמידים שהוכרו כתלמידים מצטיינים, תלמידים מתקדמים; תלמידים שחייבים לגשת שוב לבחינות במקצועות, תלמידים שחייבים לתרגל התנהגות...;
5. לנטר, לבדוק ולחתום על אישור במערכת ניטור והערכת הסטודנטים;
6. להעיר ולהעריך את תוצאות ההכשרה האישיות והמקיפות של התלמידים ישירות במערכת כדי לספק מידע מקוון וכרטיסי דוח לשליחה להורים;
7. לסקור ולהשוות מידע ונתונים ברישומי התלמידים הדיגיטליים במערכת; לקבל חתימות אישור מכל מורה במקצוע; ולחתום על אישור ממנהיגי בית הספר.

התקנות גם מציינות בבירור את אחריותם של מורי המקצועות, החל מיישום מלא של ציוני מבחנים, הערכה ומתן ציונים בהתאם לתקנות משרד החינוך וההכשרה; הזנת ציוני מבחנים; בדיקת ממוצעי הציונים של המקצועות לפי סמסטר ושנה של התלמידים בכיתתם; הערות שבועיות על הרגלי הלמידה של התלמידים; חתימה לאישור ציונים במספר גיליונות ציונים...

מורי מקצועות הפורשים במסגרת המשטר, יוצאים לחופשת לידה או מסיבות אחרות חייבים להעביר את תכני העבודה הקשורים למשימות הנ"ל למורה המחליף שהוקצה להם.

מקור: https://thanhnien.vn/yeu-cau-moi-nhat-ve-hoc-ba-so-lop-1-toan-tphcm-185240622184120012.htm