2,200 छात्र 'हैंडहेल्ड कैलकुलेटर पर गणित की समस्याओं को हल करने' की प्रतियोगिता में भाग ले रहे हैं: प्रतियोगिता में जाना किसी उत्सव में जाने जैसा है

हो ची मिन्ह सिटी स्तर की कैलकुलेटर-आधारित गणित प्रतियोगिता में छात्रों और शिक्षकों के लिए परीक्षा के बाद कई इंटरैक्टिव गतिविधियों के साथ, प्रतिभागियों ने बहुत ही आराम का समय बिताया।

हो ची मिन्ह सिटी के विभिन्न जिलों और काउंटियों के छात्रों के साथ एक सभा स्थल पर "हैंडहेल्ड कैलकुलेटर का उपयोग करके गणितीय समस्याओं को हल करने में उत्कृष्ट छात्र" प्रतियोगिता के बाद शिक्षकों और छात्रों ने विचारों का आदान-प्रदान किया - फोटो: माय डंग

5 जनवरी को, हो ची मिन्ह सिटी के 2,200 छात्रों ने हो ची मिन्ह सिटी के जिला 1 में स्थित ट्रान दाई न्गिया सेकेंडरी और हाई स्कूल में हैंडहेल्ड कैलकुलेटर का उपयोग करके एक गणित प्रतियोगिता में भाग लिया।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित इस प्रतियोगिता में 21 जिलों और थू डुक शहर के 2,200 जूनियर और सीनियर हाई स्कूल के छात्रों ने भाग लिया, जिन्होंने चार विषयों - गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान - में प्रतिस्पर्धा की।

इन छात्रों ने विद्यालय और जिला स्तर पर चयन प्रक्रिया उत्तीर्ण कर शहर स्तरीय प्रतियोगिता में भाग लेने का अवसर प्राप्त किया है। आयोजकों द्वारा प्रथम, द्वितीय और तृतीय स्थान प्राप्त करने वाले शीर्ष प्रतिभागियों को 1,300 पुरस्कार दिए जाने की उम्मीद है।

विशेष रूप से, इस वर्ष की प्रतियोगिता में कुछ रोचक नई विशेषताएं हैं। इसके अनुसार, छात्र पूरी तरह से नए 2018 हाई स्कूल पाठ्यक्रम के साथ प्रतिस्पर्धा कर रहे हैं, और हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने प्रतियोगियों और टीम को प्रशिक्षित करने वाले शिक्षकों के लिए अनुभवों के आदान-प्रदान और साझाकरण हेतु एक अनुभवात्मक दिवस का आयोजन किया है।

"हैंडहेल्ड कैलकुलेटर का उपयोग करके गणित की समस्याओं को हल करने में उत्कृष्ट छात्र" प्रतियोगिता के प्रतियोगी परीक्षा के बाद उत्साहपूर्वक खेलों और इंटरैक्टिव गतिविधियों में भाग लेते हैं - फोटो: MY DUNG

हो ची मिन्ह सिटी के तान बिन्ह जिले में स्थित न्गो सी लियन सेकेंडरी स्कूल के नौवीं कक्षा के छात्र और परीक्षा में शामिल होने वाले मिन्ह डुक ने कहा: "परीक्षा कक्ष में हमें 60 मिनट मिले थे। मैंने परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन किया, इसलिए मैं निश्चिंत महसूस कर रहा हूं।"

लेकिन इससे भी अच्छी बात यह थी कि परीक्षा कक्ष से बाहर निकलने के बाद हमें अन्य स्कूलों के दोस्तों और वरिष्ठ छात्रों के साथ मेलजोल करने के कई अवसर मिले। हमने परीक्षा से संबंधित कई विषयों पर चर्चा की, जो वास्तव में बहुत मजेदार था।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन बाओ क्वोक के अनुसार, इस वर्ष की कैलकुलेटर-आधारित गणित प्रतियोगिता की विषयवस्तु पूरी तरह से नई है, और आयोजन समिति ने प्रतियोगिता के बाद छात्रों को आराम देने के लिए कुछ गतिविधियाँ भी जोड़ी हैं।

"छात्र न केवल गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान की समस्याओं को हल करने में सामान्य तरीके से तार्किक सोच का उपयोग करेंगे, बल्कि तार्किक समस्याओं और वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने के लिए कैलकुलेटर का उपयोग करने में अपने कौशल और क्षमताओं का भी उपयोग करेंगे।"

विशेषकर परीक्षा के बाद, आयोजकों ने ऐसे स्थान बनाए जहां छात्र आराम कर सकें और परीक्षा के बारे में अपने दोस्तों के साथ अनुभवों का आदान-प्रदान कर सकें।

श्री क्वोक ने आगे कहा, "इसके अतिरिक्त, शिक्षकों की इस इच्छा को ध्यान में रखते हुए कि वे छात्रों को कैलकुलेटर का उपयोग करके गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान की समस्याओं को हल करना सिखाने में भाग लें, अनुभवों का आदान-प्रदान करें और स्कूलों में कैलकुलेटर-आधारित गणितीय समस्या-समाधान आंदोलन को और आगे बढ़ाने में मदद करें, आयोजन समिति ने शिक्षकों के लिए एक विशेष कार्यशाला का आयोजन किया है।"

शैक्षिक सुधार अभिविन्यास

"हैंडहेल्ड कैलकुलेटर का उपयोग करके गणितीय समस्याओं को हल करने में उत्कृष्ट छात्र" प्रतियोगिता का पहला आयोजन 1995 में हो ची मिन्ह सिटी में हुआ था। वर्षों से शैक्षिक सुधार दिशा-निर्देशों के अनुरूप इस प्रतियोगिता में लगातार सुधार और एकीकरण किया गया है।

प्राकृतिक विज्ञान विषयों में हैंडहेल्ड कैलकुलेटर के उपयोग से छात्रों को विश्लेषणात्मक सोच, समस्या-समाधान कौशल और अपनी पढ़ाई में प्रौद्योगिकी का उपयोग करने की क्षमता विकसित करने में मदद मिली है।

स्रोत: https://tuoitre.vn/2-200-hoc-cinh-transh-Tai-giai-toan-บน-may-tinh-cam-tay-di-thi-nhu-di-hoi-20250105184616368.htm