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प्रांतीय जन परिषद की संस्कृति और सामाजिक मामलों की समिति प्रांत में शिक्षा और प्रशिक्षण संबंधी नीतियों और कानूनों के कार्यान्वयन की निगरानी करती है।

9 सितंबर की दोपहर को, प्रांतीय जन परिषद की संस्कृति और सामाजिक मामलों की समिति की प्रमुख सुश्री हंग थी जियांग के नेतृत्व में प्रांतीय जन परिषद की संस्कृति और सामाजिक मामलों की समिति के निगरानी प्रतिनिधिमंडल ने प्रांत में शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में राज्य की नीतियों और कानूनों तथा प्रांतीय जन परिषद के प्रस्तावों के कार्यान्वयन की निगरानी की।

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang09/09/2025

प्रांतीय जन परिषद की संस्कृति और सामाजिक मामलों की समिति की प्रमुख और पर्यवेक्षी प्रतिनिधिमंडल की प्रमुख कॉमरेड हंग थी जियांग ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के साथ कार्य सत्र में भाषण दिया।
प्रांतीय जन परिषद की संस्कृति और सामाजिक मामलों की समिति की प्रमुख और पर्यवेक्षी प्रतिनिधिमंडल की प्रमुख कॉमरेड हंग थी जियांग ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के साथ कार्य सत्र में भाषण दिया।

निरीक्षण दल के साथ प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक कॉमरेड वू दिन्ह हंग; शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अंतर्गत आने वाले विभागों और इकाइयों के नेता; और संबंधित इकाइयों के प्रतिनिधि भी कार्यरत थे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की रिपोर्ट के अनुसार, बीते समय में प्रांतीय पार्टी समिति, प्रांतीय जन परिषद, प्रांतीय जन समिति, विभागों, एजेंसियों, स्थानीय निकायों और जनता के सभी क्षेत्रों के समर्थन से शिक्षा एवं प्रशिक्षण के क्षेत्र में गहन और प्रभावी ध्यान और मार्गदर्शन प्राप्त हुआ है, जिससे सभी स्तरों पर शिक्षा की गुणवत्ता के विकास और सुधार में महत्वपूर्ण योगदान मिला है।

प्रांतीय जन परिषद और जन समिति ने शिक्षकों और छात्रों के लिए कई विशिष्ट तंत्र और नीतियां जारी की हैं, जिससे छात्रों की देखभाल और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान मिला है। वर्तमान में, प्रांत में प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक 1,054 विद्यालय, 65 सतत शिक्षा संस्थान, 8 व्यावसायिक शिक्षा संस्थान और व्यावसायिक शिक्षा संबंधी कार्यों वाले 17 संस्थान हैं।

विद्यार्थियों के सीखने के अधिकारों को सुगम बनाने और सुनिश्चित करने तथा शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने के सिद्धांत के आधार पर, बिखरे हुए स्कूल स्थानों को समेकित करके और छोटे पैमाने के स्कूलों को बहुस्तरीय स्कूलों में विलय करके स्कूल नेटवर्क के पैमाने की लगातार समीक्षा, पुनर्गठन और सुव्यवस्थितीकरण किया जा रहा है।

वर्ष 2018 का सामान्य शिक्षा कार्यक्रम प्रभावी ढंग से लागू किया गया, जिससे जन शिक्षा और विशेष शिक्षा की गुणवत्ता में उल्लेखनीय प्रगति हुई; बालवाड़ी केंद्रों में बच्चों के नामांकन की दर में उल्लेखनीय वृद्धि हुई, और गैर-सरकारी बालवाड़ी शिक्षा के विकास पर ध्यान दिया गया और उसे प्रोत्साहन मिला; स्नातक परीक्षा में औसत अंक, स्नातक दर और राष्ट्रीय पुरस्कार जीतने वाले छात्रों की संख्या में वृद्धि हुई...

राज्य और प्रांत द्वारा निर्धारित शिक्षकों और छात्रों से संबंधित नीतियों और विनियमों का पूर्णतः और शीघ्रता से अनुपालन किया जाता है। उल्लेखनीय उदाहरणों में शामिल हैं: वेतन और भत्ते की योजनाएं, पेशे के आधार पर वरीयता भत्ते, वरिष्ठता भत्ते, क्षेत्रीय भत्ते और निर्धारित विशेष आकर्षण भत्ते; प्रांतीय जन परिषद के संकल्प संख्या 12/2021/NQ-HĐND के अनुसार उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को आकर्षित करने वाली नीतियों का प्रभावी कार्यान्वयन; शिक्षण कर्मचारियों के व्यावसायिक कौशल, राजनीतिक सिद्धांत और प्रबंधन विशेषज्ञता में सुधार के लिए प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास पर जोर; बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग छात्रों के लिए चावल, भोजन और आवास संबंधी सहायता नीतियां; और विकलांग बच्चों और छात्रों के लिए सामाजिक सहायता।

हालांकि, प्रांत में शिक्षा और प्रशिक्षण अभी भी कुछ कमियों और सीमाओं का सामना कर रहा है, जैसे: सुसज्जित कक्षाओं का प्रतिशत कम बना हुआ है, जो वर्तमान में केवल 70.7% तक ही है, जबकि राष्ट्रीय औसत 89.6% है। विषय-विशिष्ट कक्षाओं, स्वच्छ जल सुविधाओं, स्वच्छता सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों, विशेष रूप से आधुनिक उपकरणों की भारी कमी है; 77.6% माध्यमिक विद्यालयों में ऑनलाइन शिक्षण कक्ष नहीं हैं; और 12 प्राथमिक विद्यालयों में अभी भी कंप्यूटर कक्षों का अभाव है।

प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक कॉमरेड वू दिन्ह हंग ने कार्य सत्र में भाषण दिया।
प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक कॉमरेड वू दिन्ह हंग ने कार्य सत्र में भाषण दिया।

जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूलों में छात्रों की देखभाल और पोषण के लिए स्थितियाँ अभी भी सीमित हैं; शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा निर्धारित संख्या और मानकों की तुलना में सभी स्तरों पर शिक्षकों की कमी है; और निजी स्कूलों की संख्या अभी भी कम है...

प्रांतीय जन परिषद की संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति की निगरानी टीम ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण के क्षेत्र में हासिल की गई उपलब्धियों को स्वीकार करते हुए उनकी सराहना की। शिक्षा एवं प्रशिक्षण संबंधी नीतियों और कानूनों के गंभीरतापूर्वक कार्यान्वयन ने प्रांत में शिक्षा एवं प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने में महत्वपूर्ण योगदान दिया है।

साथ ही, हम शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग से अनुरोध करते हैं कि वह मौजूदा कमियों, सीमाओं और कठिनाइयों को स्पष्ट करे और आने वाले समय में प्रांत में शिक्षा और प्रशिक्षण को प्रभावी ढंग से जारी रखने के लिए तत्काल समाधान लागू करे।

निगरानी परिणामों के आधार पर, संस्कृति और सामाजिक मामलों की समिति सक्षम अधिकारियों को रिपोर्ट प्रस्तुत करेगी और अगले चरण में प्रांत में शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास के लिए उपयुक्त तंत्र और नीतियों को लागू करना जारी रखने के लिए प्रस्ताव देगी।

लेख और तस्वीरें: हुई होआंग

स्रोत: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-polit/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/


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