ये पोशाकें कागज़ और अख़बार के टुकड़ों से बड़ी सावधानी और कुशलता से बनाई गई थीं, और ग्यारहवीं कक्षा के छात्रों ने गणित-साहित्य-इतिहास, भूगोल-जीव विज्ञान-रसायन विज्ञान-विदेशी भाषाओं की अंतःविषयक परियोजना रिपोर्ट में भाग लेकर माता-पिता और छात्रों का दिल जीत लिया। - फोटो: माय डंग
अंतःविषयक परियोजना रिपोर्ट "फ्लाइंग ड्रैगन इम्प्रिंट" के फैशन शो के शुरू होते ही, ले क्यूई डॉन हाई स्कूल का मैदान छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों की जयकार और उत्साहवर्धन से भर गया।
स्कूल की 12वीं कक्षा की छात्रा अन्ह थू ने कहा:
"मुझे लगता है कि आपने जो पोशाकें बनाईं, वे बेहद खूबसूरत थीं, भले ही वे पुनर्चक्रित सामग्री से बनी थीं। फैशन शो के दौरान आपका व्यक्तित्व इतना आकर्षक था कि मैं सचमुच मंत्रमुग्ध हो गई, मानो मैं किसी पेशेवर मंच पर फैशन शो देख रही हूँ।"
ड्रैगन के पंखों की छवि और हा लॉन्ग की भूमि से प्रेरित होकर, छात्रों ने पुनर्चक्रित सामग्रियों को चतुराई से मिलाकर एक लंबी, बहने वाली मत्स्यांगना पोशाक बनाई - फोटो: माय डंग
यह पोशाक हनोई -क्वांग निन्ह क्षेत्र की सांस्कृतिक विरासत की सशक्त और भव्य छवियों से प्रेरित है और इसमें पर्यावरण के अनुकूल सामग्रियों का उपयोग किया गया है - फोटो: माय डंग
छात्रों ने रेड रिवर डेल्टा की कई परिचित सामग्रियों जैसे बांस और सेज का उपयोग किया, साथ ही कागज जैसी अन्य अनुकूल सामग्रियों और उत्तरी परिदृश्य की विविधता का भी इस्तेमाल करते हुए एक मजबूत प्रदर्शन शैली वाला फैशन उत्पाद तैयार किया - फोटो: माय डंग
ले क्यूई डॉन हाई स्कूल के इतिहास विभाग के प्रमुख श्री गुयेन वियत डांग डू ने टिप्पणी की कि छात्रों द्वारा लाए गए अनूठे फैशन उत्पादों के अलावा, वे उनके द्वारा बनाए गए गहन वीडियो से भी प्रभावित हुए। श्री डू ने कहा, "ये वीडियो सीखने के लिए बहुमूल्य सामग्री से भरपूर हैं।"
सिर पर बांस की एक ट्रे है जिसे छात्रों ने पुनर्चक्रित कागज की सामग्री का उपयोग करके चतुराई से झालरदार शंकु के आकार की टोपी में बदल दिया है - फोटो: माय डंग
छात्र फोम के डिब्बे और कागज के डिब्बे जैसे बेकार पड़े उत्पादों का उपयोग करके उन्हें कई शैलीबद्ध विवरणों के साथ क्वान हो वेशभूषा में परिवर्तित करते हैं और थांग लॉन्ग शाही गढ़ का एक मॉडल बनाते हैं - फोटो: माय डंग
एक महिला जनरल की पोशाक, जिसके हाथ में बांस, सरकंडा और कागज से बना अजगर के आकार का डंडा है और कंधे पर पूरा थांग लॉन्ग शाही किला है - फोटो: माय डंग
छात्रों की पोशाकें मुख्य रूप से कागज से बनी हैं, जिनमें प्लीट्स हैं और छात्रों ने खुद इन्हें रंग-बिरंगे डिज़ाइन दिए हैं - फोटो: माय डंग
दोपहर के भोजन के लिए इस्तेमाल की गई एक आंशिक रूप से क्षतिग्रस्त चटाई को छात्रों ने "उड़ते हुए ड्रैगन का निशान" विषय पर आधारित एक रिपोर्ट सत्र में एक प्रभावशाली फैशन कृति में बदल दिया - फोटो: माय डंग
हो ची मिन्ह सिटी के ले क्यूई डोन हाई स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री बुई मिन्ह टैम ने कहा कि ले क्यूई डोन हाई स्कूल के 11वीं कक्षा के छात्रों द्वारा पर्यावरण के अनुकूल पुनर्चक्रित फैशन शो का आयोजन गणित, साहित्य, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, इतिहास और विदेशी भाषाओं की एक अंतःविषयक परियोजना "फ्लाइंग ड्रैगन्स इम्प्रिंट" के रिपोर्टिंग समारोह के दौरान किया गया था।
ये उत्पाद उत्तरी क्षेत्र में कुछ दिनों के दौरे के दौरान हनोई - निन्ह बिन्ह - क्वांग निन्ह की भूमि के बारे में सीखने की गतिविधियों और इस भूमि की सांस्कृतिक विरासत के बारे में जानने से प्रेरित हैं।
इसलिए, वेशभूषा का प्रदर्शन करने के अलावा, भाग लेने वाली कक्षाओं को अपना संगीत स्वयं चुनना था, उपरोक्त भूमि से संबंधित वेशभूषा और फ्लाइंग ड्रैगन इम्प्रिंट शिक्षण परियोजना में लागू किए जा रहे मुद्दों के बारे में एक वीडियो प्रस्तुति का निर्देशन और निर्माण करना था।
यह फैशन शो इस परियोजना के 500 उत्पादों में से एक है।
ले क्यूई डोन हाई स्कूल की फ्लाइंग ड्रैगन इम्प्रिंट परियोजना की शुरुआत छात्रों द्वारा हनोई - निन्ह बिन्ह - क्वांग निन्ह की भूमि का दौरा करने के साथ हुई, फिर उन्होंने ड्रैगन के निशान खोजने के लिए निर्देशों का पालन करते हुए उत्पाद बनाए।
इस परियोजना में 1,000 छात्र, 50 प्रशिक्षक शामिल थे और इसके परिणामस्वरूप 500 उत्पाद तैयार हुए।
यह प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक विज्ञान के बीच पहला अंतर्विषयक प्रोजेक्ट है। इस प्रोजेक्ट के उत्पादों में फैशन उत्पाद और छात्र फैशन शो शामिल हैं।
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