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आत्महत्या की हद तक आतंकित, शिक्षण कोरिया में एक खतरनाक पेशा बन गया है?

Báo Dân tríBáo Dân trí21/07/2023

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शिक्षक ने की आत्महत्या, हमलावर छात्र और अभिभावक थे

द कोरिया हेराल्ड के अनुसार, शिक्षकों पर हमलों की बढ़ती खबरों के मद्देनजर, कोरिया के कई विशेषज्ञ सवाल उठा रहे हैं कि क्या स्कूलों में शिक्षकों की सुरक्षा के लिए पर्याप्त उपाय हैं। कई लोग सवाल उठा रहे हैं कि क्या यह कोरिया के सबसे खतरनाक व्यवसायों में से एक है।

सियोल मेट्रोपॉलिटन शिक्षा कार्यालय (दक्षिण कोरिया) ने पुष्टि की है कि सेओचो-गु (दक्षिणी सियोल) में एक नई प्राथमिक स्कूल शिक्षिका स्कूल वर्ष शुरू होने से पहले सुबह अपनी कक्षा में मृत पाई गई।

रिपोर्ट के अनुसार, यह एक 23 वर्षीय महिला शिक्षक है, जिसने अभी-अभी 2022 में शिक्षक प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण की है। यह महिला शिक्षक भी मार्च 2022 से ही स्कूल में शामिल हुई है।

Bị khủng bố đến tự sát, giáo viên trở thành nghề nguy hiểm ở Hàn Quốc? - 1

दक्षिणी सियोल के सेओचो-गु में एक प्राथमिक विद्यालय के सामने आत्महत्या करने वाले शिक्षक को श्रद्धांजलि देने के लिए पुष्पांजलि अर्पित की गई (फोटो: योनहाप)।

स्थानीय समाचार साइटों ने बताया कि महिला शिक्षक को स्कूल हिंसा मामले में आरोपी प्रथम श्रेणी के छात्र की मां से कथित तौर पर कई महीनों तक उत्पीड़न और दबाव सहना पड़ा था।

हालाँकि, स्कूल ने शिक्षकों के साथ दुर्व्यवहार या स्कूल हिंसा से संबंधित किसी भी संघर्ष से पीड़ित होने की सभी अफवाहों का खंडन किया है।

पुलिस ने तुरंत मामले की जाँच शुरू कर दी। उसके बाद से, कई अन्य शिक्षकों ने भी अपने अधिकारों की रक्षा की माँग करते हुए अपनी आवाज़ उठाई है।

सिर्फ़ यही घटना नहीं, इससे पहले सियोल में एक प्राथमिक विद्यालय की महिला शिक्षिका पर छठी कक्षा के एक छात्र ने अन्य छात्रों के सामने ही हमला कर दिया था। नतीजतन, इस महिला शिक्षिका को आपातकालीन उपचार के लिए अस्पताल में भर्ती कराना पड़ा था।

उसे पोस्ट-ट्रॉमेटिक स्ट्रेस डिसऑर्डर का भी पता चला। उसने लड़के के माता-पिता पर भी आरोप लगाया कि वे उस पर घटना की पूरी ज़िम्मेदारी लेने का दबाव डाल रहे थे।

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दक्षिण कोरिया में शिक्षक अभिभावकों और छात्रों के दबाव और हमले का सामना कर रहे हैं (फोटो: किम एरिन/द कोरिया हेराल्ड)।

कोरिया हेराल्ड ने लिखा, "दोनों घटनाओं से देश भर के शिक्षकों में आक्रोश है, जिनका कहना है कि इन घटनाओं ने सरकारी स्कूलों की काली सच्चाई को उजागर कर दिया है, जहां शिक्षकों का अब कक्षा में सम्मान नहीं किया जाता।"

छात्रों और अभिभावकों द्वारा शिक्षकों पर हमला किए जाने की संख्या बढ़ रही है, शिक्षा मंत्रालय के आंकड़ों से पता चलता है कि 2018 और 2022 के बीच कुल 1,133 शिक्षकों को परेशान किया गया। इसके अलावा, कक्षा में शिक्षकों के अधिकारों का उल्लंघन करने वाले छात्रों की संख्या पिछले साल 2,000 से अधिक हो गई।

शिक्षकों द्वारा नौकरी छोड़ने के प्रमुख कारण

शिक्षा मंत्री ली जू-हो ने कहा कि शिक्षकों से उनके अधिकार छीनना एक गंभीर उल्लंघन है, जो शिक्षा क्षेत्र के लिए गंभीर चुनौती है।

ली ने कहा, "शिक्षकों के अधिकारों की रक्षा न केवल शिक्षकों की रक्षा करती है, बल्कि छात्रों के सीखने के अधिकार की भी रक्षा करती है। शैक्षणिक गतिविधियों में किसी भी प्रकार का उल्लंघन कभी बर्दाश्त नहीं किया जाएगा।"

सियोल के शिक्षा निदेशक चो ही-योन के अनुसार, शिक्षक कभी-कभी खराब मानसिक और भावनात्मक स्वास्थ्य से पीड़ित होते हैं। उनका कार्यालय शिक्षक की मौत के सही कारण का पता लगाने के लिए पुलिस जाँच में भी सहयोग कर रहा है।

ज्ञातव्य है कि कोरियाई शिक्षक संघ महासंघ ने भी एक बयान जारी कर एजेंसियों से मामले की सावधानीपूर्वक समीक्षा करने का आह्वान किया है।

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कई विशेषज्ञों का कहना है कि कोरिया में शिक्षकों की सुरक्षा के लिए समय पर उपाय किए जाने की आवश्यकता है (फोटो: योनहाप)।

आलोचकों का कहना है कि अभिभावकों के दुर्व्यवहारपूर्ण व्यवहार के कारण शिक्षकों की स्वायत्तता और निर्णय लेने की शक्ति में कमी आई है, विशेषकर तब जब अधिकाधिक अभिभावक अपने बच्चों की सुरक्षा करना चाहते हैं, द कोरिया हेराल्ड ने रिपोर्ट किया।

सत्तारूढ़ पीपुल्स पावर पार्टी के प्रतिनिधि क्वोन यून-ही द्वारा जारी आंकड़ों के अनुसार, पांच साल से कम अनुभव वाले 589 शिक्षकों ने मार्च 2022 से अप्रैल 2023 तक शिक्षा क्षेत्र छोड़ दिया। यह संख्या 2021 से दोगुनी है।

इनमें बाल दुर्व्यवहार के आरोपों की झूठी रिपोर्टिंग और अभिभावकों की शिकायतों को कंपनी छोड़ने के शीर्ष कारणों के रूप में सूचीबद्ध किया गया।

चिंताजनक आंकड़ों को देखते हुए स्थानीय शिक्षा विशेषज्ञ शिक्षकों को कक्षा के अंदर और बाहर अभिभावकों और छात्रों से बचाने के लिए आंतरिक स्कूल प्रणाली के कार्यान्वयन की मांग कर रहे हैं।

ग्वांगजू राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय के प्रोफेसर पार्क नाम-गी ने कहा कि दक्षिण कोरिया को अमेरिकी शिक्षक सहायता प्रणाली का अनुसरण करना चाहिए, जहां शिक्षक मदद की आवश्यकता होने पर प्रधानाचार्यों और वरिष्ठों से संपर्क कर सकते हैं।


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