"आसियान इको-स्कूल मानदंडों के कार्यान्वयन हेतु व्यावहारिक दिशानिर्देश और रोडमैप - प्लास्टिक अपशिष्ट मुक्त स्कूल" कार्यशाला, कृषि एवं पर्यावरण मंत्रालय द्वारा आयोजित आसियान वियतनाम इको-स्कूल पुरस्कार 2025 का एक हिस्सा है। इस कार्यक्रम में 100 से अधिक प्रतिनिधियों ने व्यक्तिगत रूप से भाग लिया और 1,000 से अधिक ऑनलाइन निगरानी केंद्रों ने इसमें भाग लिया।
कार्यशाला ने स्कूलों को शिक्षण, प्रबंधन और पाठ्येतर गतिविधियों में आसियान इको-स्कूल मानदंडों को लागू करने के बारे में जानकारी दी और मार्गदर्शन दिया। यह कार्यक्रम उन स्कूलों के लिए भी एक अवसर था जिन्होंने इस मॉडल को लागू किया है और आसियान इको-स्कूल पुरस्कार जीता है, ताकि वे अपने व्यावहारिक अनुभव साझा कर सकें और शिक्षकों और प्रशासकों को मानदंडों को स्पष्ट रूप से समझने और स्कूल के व्यवहार में लचीले ढंग से लागू करने में मदद मिल सके।

इस कार्यक्रम में 100 से अधिक प्रतिनिधियों ने व्यक्तिगत रूप से भाग लिया तथा 1,000 से अधिक लोगों ने ऑनलाइन कार्यक्रम देखा।
फोटो: ले होई नहान
अंतर्राष्ट्रीय सहयोग विभाग ( कृषि एवं पर्यावरण मंत्रालय) के निदेशक श्री गुयेन दो आन्ह तुआन के अनुसार, स्कूल न केवल साक्षरता सिखाने के स्थान हैं, बल्कि हरित जीवन शैली सिखाने के भी स्थान हैं। श्री गुयेन दो आन्ह तुआन ने कहा, "वियतनाम में, मुझे ऐसे कई स्कूलों को देखकर बहुत गर्व होता है जिन्होंने प्लास्टिक कम करने, कचरे की रीसाइक्लिंग करने और प्रकृति के करीब शिक्षण स्थल बनाने में अग्रणी भूमिका निभाई है। ह्यू शहर प्लास्टिक कम करने के शहरी आंदोलन में एक उज्ज्वल स्थान है।"
वियतनाम में 2025 के आसियान इको-स्कूल पुरस्कार के लिए चयन परिषद की सदस्य, प्रो. डॉ. गुयेन थी किम कुक ने अपने अंतर्राष्ट्रीय अनुभव साझा करते हुए कहा कि पर्यावरण शिक्षा के सबसे प्रभावी तरीके अनुभवात्मक तरीकों और व्यवहारिक हस्तक्षेपों से आते हैं। इसलिए, उन्होंने स्कूलों से हर गतिविधि में प्लास्टिक-मुक्त संस्कृति बनाने पर ध्यान केंद्रित करने का आह्वान किया, और युवा पीढ़ी की परिवर्तन को आत्मसात करने और फैलाने की क्षमता का लाभ उठाकर सीखने के माहौल, स्वास्थ्य और स्थानीय संबंधों को बेहतर बनाने का आह्वान किया।
प्रोफ़ेसर गुयेन थी किम कुक के अनुसार, बढ़ते प्लास्टिक प्रदूषण के संदर्भ में पारिस्थितिक स्कूल मॉडल बेहद सार्थक है। उन्होंने कहा, "इको-स्कूल सिर्फ़ एक नाम नहीं है, बल्कि प्लास्टिक कचरे से लड़ने का एक स्थायी आधार है, जो हर छात्र को एक सच्चा पर्यावरण दूत बनाता है।"

सम्मेलन में प्रतिनिधियों ने शोधपत्र प्रस्तुत किए
फोटो: ले होई नहान
स्कूल ने लगभग 30 टन कबाड़ एकत्र किया।
2022 के विश्व बैंक सर्वेक्षण के अनुसार, ह्यू शहर देश में प्लास्टिक अपशिष्ट प्रदूषण के उच्चतम घनत्व वाले तटीय इलाकों में से एक है, जहां समुद्र तट के प्रति मीटर औसतन 141.1 प्लास्टिक अपशिष्ट वस्तुएं हैं।
उल्लेखनीय रूप से, नदियों और तटीय क्षेत्रों में सर्वेक्षण किए गए स्थानों पर प्लास्टिक कचरे की कुल मात्रा का 80% तक एकल-उपयोग प्लास्टिक का था। यह आँकड़ा हुआंग नदी और ताम गियांग-काउ हाई लैगून के निचले इलाकों में अपशिष्ट प्रबंधन और पारिस्थितिकी तंत्र संरक्षण के लिए एक गंभीर चुनौती को दर्शाता है।
इसी वास्तविकता के आधार पर, ह्यू सिटी स्कूलों और समुदायों में प्लास्टिक कम करने के आंदोलन में एक अग्रणी इलाका बन गया है। ह्यू सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, 2022 से, WWF-वियतनाम के माध्यम से नॉर्वे द्वारा प्रायोजित "प्लास्टिक कम करने वाले स्कूल" मॉडल को ह्यू सिटी में व्यापक रूप से लागू किया जा रहा है, जिसमें 54,000 से अधिक छात्रों वाले 180 स्कूलों की भागीदारी देखी जा रही है।
इनमें से, मॉडल स्कूलों के रूप में चुने गए 83 स्कूलों ने लगभग 30 टन कबाड़ एकत्र किया, जिसमें 5.5 टन से अधिक प्लास्टिक शामिल था, जिससे पर्यावरण में उत्सर्जित होने वाले कचरे की मात्रा में उल्लेखनीय कमी आई तथा युवा पीढ़ी में हरित जीवन शैली की आदतें विकसित हुईं।

ले लोई प्राइमरी स्कूल (ह्यू सिटी) के विद्यार्थियों ने स्कूल में प्लास्टिक कटौती मॉडल के बारे में आए प्रतिनिधियों को जानकारी दी।
फोटो: ले होई नहान
कार्यान्वयन की एक अवधि के बाद, ह्यू शहर ने पर्यावरण संरक्षण में कई सकारात्मक परिणाम प्राप्त किए हैं और देश का एक हरित शहर बन गया है। ले लोई प्राइमरी स्कूल प्लास्टिक कचरा मुक्त स्कूल आंदोलन के विशिष्ट मॉडलों में से एक बन गया है, जिसने 2024 में वियतनाम पारिस्थितिक स्कूल पुरस्कार का सर्वोच्च खिताब हासिल किया है।
आज दोपहर, प्रतिनिधियों, अतिथियों और स्कूल प्रतिनिधियों ने ले लोई प्राथमिक विद्यालय का दौरा किया और उस कार्यक्रम का उल्लेख किया जिसे स्कूल ने तीन मुख्य स्तंभों के आधार पर तैयार किया था: छात्रों को पर्यावरण के प्रति जागरूकता, दृष्टिकोण और सकारात्मक व्यवहार के बारे में शिक्षित करना; शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों के बीच हरित कार्य समुदाय का निर्माण करना; और समुदाय में "प्लास्टिक अपशिष्ट नहीं" मॉडल का प्रसार करना।
इससे पहले, 8 अक्टूबर को कैन थो शहर में, कृषि और पर्यावरण मंत्रालय ने "आसियान इको-स्कूलों के अनुभवों को जोड़ना, प्रशिक्षण देना और साझा करना - प्लास्टिक अपशिष्ट रहित स्कूल" नामक कार्यशाला का आयोजन किया था, जिसका उद्देश्य स्कूलों को शिक्षण, प्रबंधन और पाठ्येतर गतिविधियों में निर्धारित आसियान इको-स्कूल मानदंडों को लागू करने के लिए परिचय देना और मार्गदर्शन प्रदान करना था।
स्रोत: https://thanhnien.vn/bien-moi-hoc-sinh-thanh-mot-dai-su-moi-truong-dich-thuc-185251021141900554.htm
टिप्पणी (0)