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शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने का निर्देश देता है: छात्रों पर कोई अतिरिक्त बोझ नहीं, उनका समग्र विकास

टीपीओ - ​​5 अगस्त को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने सामान्य शिक्षा संस्थानों के लिए दो-सत्र शिक्षण/दिन के आयोजन के लिए दिशानिर्देश जारी किए, जिसमें 2025 में प्रधान मंत्री के निर्देश 17 को निर्दिष्ट किया गया। इस गतिविधि का उद्देश्य व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना है, साथ ही यह सुनिश्चित करना है कि यह छात्रों और शिक्षकों पर दबाव या अधिभार न डाले; और प्रत्येक इलाके और स्कूल की वास्तविक स्थितियों के अनुसार लचीला हो।

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong05/08/2025

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की अपेक्षा है कि प्रतिदिन दो सत्रों में अध्यापन से सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के उद्देश्यों की प्रभावशीलता सुनिश्चित हो, विषयों को पढ़ाने की अवधि सुनिश्चित हो और शैक्षिक गतिविधियां व्यवस्थित हों; इससे कार्यभार न बढ़े, छात्रों के मनोविज्ञान और स्वास्थ्य के लिए उपयुक्त हो; तथा विद्यालय और स्थानीयता की वास्तविक परिस्थितियों के लिए उपयुक्त हो।

छात्रों के वैज्ञानिक , लचीले और व्यापक विकास को सुनिश्चित करने के लिए 2 सत्र/दिन के शिक्षण को सत्र 1 और सत्र 2 के बीच स्पष्ट रूप से विभाजित किया गया है।

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शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने छात्रों और शिक्षकों पर दबाव या अधिक भार न डालने की आवश्यकता के साथ प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने का निर्देश दिया है।

जिसमें, सत्र 1 शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों के अनुसार अनिवार्य विषयों और शैक्षिक गतिविधियों (सामान्य शिक्षा स्तर के लिए), वैकल्पिक विषयों, चयनित विषयों, उन्नत विषयों (हाई स्कूल स्तर के लिए) सहित आधिकारिक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने का समय है।

सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं को सुनिश्चित करने के लिए यह अनिवार्य शिक्षण सामग्री है।

सत्र 2 पूरक शैक्षिक गतिविधियों को व्यवस्थित करने, क्षमता विकसित करने, उत्कृष्ट छात्रों को पोषित करने, कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करने वाले छात्रों को ट्यूशन देने, जीवन कौशल शिक्षा, वित्तीय शिक्षा, कला शिक्षा, शारीरिक शिक्षा, STEM/STEAM, कैरियर मार्गदर्शन, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, विदेशी भाषाएं ... शिक्षा के प्रत्येक स्तर पर छात्रों के मनोविज्ञान के लिए उपयुक्त व्यापक विकास के उन्मुखीकरण के अनुसार समय है।

सत्र 1 और सत्र 2 का आयोजन समय की दृष्टि से लचीला, अवधि की दृष्टि से संतुलित (सुबह सत्र 1 और दोपहर सत्र 2 के रूप में निर्धारित नहीं) हो सकता है, जो प्रत्येक विद्यालय की परिस्थितियों के अनुकूल हो। शिक्षण संस्थानों को शिक्षण के विविध रूपों में विविधता लाने और छात्रों के लिए व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार हेतु शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन करने के लिए प्रोत्साहित करें।

शिक्षकों और छात्रों पर अधिक भार न डालें

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने निर्देश दिया कि, 2-सत्रीय शिक्षण/दिन के आयोजन और कार्यान्वयन के लिए स्थितियां सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, प्रांतों और शहरों की जन समितियों को शिक्षकों का समन्वय करने, सुविधाओं में निवेश करने, नीतियां और तंत्र बनाने तथा विशिष्ट निर्देश जारी करने के लिए सलाह देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग स्कूलों को प्रतिदिन 2 सत्र शिक्षण आयोजित करने के लिए उपयुक्त योजनाएं विकसित करने के लिए मार्गदर्शन करते हैं, जिससे एक स्पष्ट कार्यान्वयन रोडमैप सुनिश्चित होता है और स्पष्ट रूप से जुटाए गए संसाधन (वित्तीय संसाधन, सामाजिक शिक्षा, मानव संसाधन, जिसमें कारीगर, कलाकार, पेशेवर एथलीट आदि जैसे उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन शामिल हैं) सुनिश्चित होते हैं, ताकि उच्चतम दक्षता प्राप्त की जा सके।

शिक्षकों और सुविधाओं की व्यवस्था स्थानीय वास्तविकताओं और परिस्थितियों पर आधारित होनी चाहिए, तथा यह सुनिश्चित किया जाना चाहिए कि इससे छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों पर अधिक बोझ न पड़े।

सामान्य विद्यालयों वाले विश्वविद्यालय और अनुसंधान संस्थान अपने संबद्ध सामान्य शिक्षा संस्थानों को विनियमों के अनुसार प्रतिदिन दो सत्र आयोजित करने के लिए मार्गदर्शन देंगे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सामान्य शिक्षा संस्थानों से यह भी अपेक्षा करता है कि वे नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले दूसरे सत्र में छात्रों की सीखने की ज़रूरतों का सर्वेक्षण करें ताकि छात्रों की सीखने की ज़रूरतों को पूरा करने वाली और स्कूल की परिस्थितियों के अनुकूल शैक्षिक सामग्री तैयार करने की योजना बनाई जा सके। स्कूलों को छात्रों, अभिभावकों और स्कूल के सूचना पृष्ठ पर प्रतिदिन दो सत्रों में पढ़ाने की योजना, विषयवस्तु और समय-सारिणी का प्रचार करना होगा।

स्कूल वास्तविक परिस्थितियों के अनुकूल विषय-वस्तु और स्वरूप के साथ एक लंच और ब्रेक योजना विकसित करता है, जिससे छात्रों और अभिभावकों की एकता और स्वैच्छिकता सुनिश्चित होती है, तथा स्कूल सुरक्षा, खाद्य स्वच्छता, छात्रों के लिए पोषण और स्वास्थ्य सुनिश्चित करने संबंधी नियमों के अनुसार योजना बनाई जाती है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का मानना ​​है कि प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाने के निर्देश का उद्देश्य नियमित स्कूल समय की गुणवत्ता में सुधार करना, अवैध अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम की स्थिति पर काबू पाना, स्वस्थ एवं सुरक्षित शैक्षिक वातावरण का निर्माण करना तथा शिक्षा तक पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करना है।

प्रधानमंत्री के निर्देश 17 में नैतिकता - बुद्धिमत्ता - शारीरिक फिटनेस - सौंदर्यशास्त्र में व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने, स्वस्थ, सुरक्षित और लाभकारी शैक्षिक वातावरण बनाने और नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाने के लक्ष्य की पहचान की गई है।

प्रधानमंत्री ने प्रतिदिन दो सत्र शिक्षण आयोजित करने के लिए बजट की तत्काल व्यवस्था करने के निर्देश दिए।

प्रधानमंत्री ने प्रतिदिन दो सत्र शिक्षण आयोजित करने के लिए बजट की तत्काल व्यवस्था करने के निर्देश दिए।

कलाकार हा म्यो, तिएन फोंग अखबार के मीडिया कार्यक्रम

प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाना: शिक्षकों की कमी की समस्या का समाधान

प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाएं, अपनी क्षमता के अनुसार गुजारा करें

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स्रोत: https://tienphong.vn/bo-gddt-huong-dan-day-hoc-2-buoingay-khong-qua-tai-phat-trien-toan-dien-hoc-sinh-post1766634.tpo


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