शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान परीक्षा नियमों में संशोधन किया, जिसमें ईमानदारी पर जोर दिया गया

टीपीओ - ​​शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की योजना है कि मध्य और उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चयनित परियोजनाओं को सार्वजनिक किया जाएगा और पूरे समाज द्वारा उनकी निगरानी की जाएगी, जिससे अनुसंधान में ईमानदारी सुनिश्चित होगी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा है कि उसने हाल ही में माध्यमिक एवं उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता संबंधी विनियमों के कई अनुच्छेदों में संशोधन और अनुपूरण करते हुए एक मसौदा परिपत्र जारी किया है, जिसमें वैज्ञानिक अनुसंधान में ईमानदारी बढ़ाने की आवश्यकता पर बल दिया गया है। राष्ट्रीय प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चयनित परियोजनाओं की सार्वजनिक रूप से घोषणा की जाती है, और शोध में ईमानदारी सुनिश्चित करने के लिए पूरे समाज की निगरानी में उनकी घोषणा की जाती है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, परिपत्र 06 का संशोधन और अनुपूरण तीन मुख्य विषयों पर केंद्रित है, जिनमें शामिल हैं: राष्ट्रीय प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए परियोजनाओं के चयन के तरीके; प्रतियोगिता के आयोजन से संबंधित मुद्दे और भाग लेने वाली इकाई के स्तर पर प्रतियोगिता के आयोजन से संबंधित मुद्दे।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2024-2025 स्कूल वर्ष में मध्य और उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता में भाग लेने वाले छात्रों को पुरस्कार प्रदान किए।

परिपत्र में यह संशोधन और परिवर्धन राज्य प्रबंधन एजेंसियों को सुव्यवस्थित और सरल बनाने तथा प्रांतों और शहरों के विलय को क्रियान्वित करने की नीति के अनुरूप है। परिपत्र संख्या 06 में संशोधन और परिवर्धन करने वाला यह परिपत्र, 63 प्रांतों और शहरों को 34 प्रांतों और शहरों में विलय करने के संदर्भ में जारी किया गया था, जिससे प्रतियोगिता के आयोजन की प्रक्रिया में व्यावहारिक आवश्यकताओं को सुनिश्चित किया जा सके।

"परिपत्र संख्या 06 में संशोधन और अनुपूरण करने वाला मसौदा परिपत्र, विशिष्ट विषयों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करके वैज्ञानिक अनुसंधान में ईमानदारी बढ़ाने की आवश्यकता पर भी ज़ोर देता है। राष्ट्रीय प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुनी गई परियोजनाओं की सार्वजनिक रूप से घोषणा की जाएगी और पूरे समाज द्वारा उनकी निगरानी की जाएगी, जिससे अनुसंधान में ईमानदारी सुनिश्चित होगी," शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने पुष्टि की।

परियोजनाओं की अधिकतम संख्या की गणना करने का तरीका बदलें

परिपत्र संख्या 06 में संशोधन और अनुपूरण करने वाले मसौदा परिपत्र के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग में प्रतियोगिता में भाग लेने वाली परियोजनाओं की संख्या, देश भर के प्रांतों और शहरों में शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग स्तर पर प्रतियोगिता में भाग लेने वाली परियोजनाओं की कुल संख्या की तुलना में शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग स्तर पर प्रतियोगिता में भाग लेने वाली परियोजनाओं के प्रतिशत पर आधारित है। इससे प्रतियोगिता के लिए परियोजनाओं का नामांकन अधिक निष्पक्ष हो जाता है।

अच्छे पैमाने और प्रतिस्पर्धा आंदोलन वाले विभागों को उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आनुपातिक संख्या में परियोजनाएं सौंपी जाएंगी, जिससे स्तरीकरण से बचा जा सकेगा और वास्तव में आंदोलन को प्रोत्साहित नहीं किया जा सकेगा।

लघु-स्तरीय प्रतियोगिता इकाइयों को अधिकतम 3 राष्ट्रीय प्रतियोगिता परियोजनाएँ पंजीकृत करने की अनुमति है; बड़े-स्तरीय इकाइयों को अधिकतम 12 परियोजनाएँ पंजीकृत करने की अनुमति है। यह विनियमन प्रशासनिक सीमाओं के विलय और सुव्यवस्थितीकरण के संदर्भ में उपयुक्त है; साथ ही, यह वैज्ञानिक और तकनीकी अनुसंधान के प्रोत्साहन, प्रेरणा और प्रेरणा को बनाए रखता है।

मंत्रालय के अंतर्गत आने वाले उच्च विद्यालयों और मंत्रिस्तरीय एजेंसियों, विश्वविद्यालयों, कॉलेजों, संस्थानों और अकादमियों में भाग लेने वाली इकाइयों के लिए, प्रत्येक इकाई अधिकतम 3 प्रतियोगिता परियोजनाएं पंजीकृत कर सकती है, जो पुराने विनियमन की तुलना में 1 परियोजना की वृद्धि है।

पिछले वर्ष, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने मध्य एवं उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता में भाग लेने वाले 12 छात्रों को प्रथम पुरस्कार प्रदान किये।

इसके तुरंत बाद, गुयेन सियु हाई स्कूल ( हंग येन ) के छात्रों वु नोक अन्ह और वु दीन्ह डांग हिएन द्वारा "कृत्रिम बुद्धिमत्ता और ध्वनि सेंसर को एकीकृत करने वाली स्मार्ट अपशिष्ट छंटाई प्रणाली" नामक प्रथम पुरस्कार विजेता परियोजना को एक विदेशी विशेषज्ञ के उत्पाद के समान बताया गया।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने परिणामों को सत्यापित और रद्द कर दिया है, परियोजना "कृत्रिम बुद्धिमत्ता और ध्वनि सेंसर को एकीकृत करने वाली स्मार्ट अपशिष्ट वर्गीकरण प्रणाली", हंग येन के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के एम्बेडेड सिस्टम क्षेत्र के पुरस्कार और प्रमाण पत्र को रद्द कर दिया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने हंग येन प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से अनुरोध किया कि वह उल्लंघन करने वाले समूहों और व्यक्तियों से सख्ती से निपटने की जिम्मेदारी ले।

स्रोत: https://tienphong.vn/bo-gddt-sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-gia-nhan-manh-tinh-liem-chinh-post1784141.tpo