शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2025 से शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश को सख्त करने की योजना बना रहा है

प्रीस्कूल शिक्षा के लिए विश्वविद्यालय और कॉलेज में प्रवेश के संशोधित नियमों के मसौदे में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश की शर्तें जोड़ने की योजना बनाई है।

मंत्रालय की आवश्यकता है कि ट्रांसक्रिप्ट में गणित या साहित्य सहित कम से कम तीन विषयों का संयोजन होना चाहिए, जिसका भार कुल अंकों का कम से कम एक-तिहाई हो। एक प्रमुख विषय या प्रशिक्षण कार्यक्रम एक ही समय में कई विषयों के संयोजन का उपयोग कर सकता है। ऐसी स्थिति में, संयोजनों में शामिल कुल विषयों का मूल्यांकन भार कुल अंकों का कम से कम 50% होना चाहिए।

स्कूल प्रवेश मानदंडों के असीमित संयोजनों का उपयोग कर सकते हैं, जबकि वर्तमान में उन्हें केवल 4 संयोजनों का उपयोग करने की अनुमति है, लेकिन वे विषयों के अंकों के भार से बंधे हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2025 से शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश को कड़ा करने की योजना बना रहा है। (चित्र)

मंत्रालय ने स्कूलों से यह भी कहा है कि वे वर्तमान में लागू 3-5 सेमेस्टर के अंकों के बजाय, छात्रों के पूरे 12वीं कक्षा के परिणामों का उपयोग करें। अगर यह लागू हो जाता है, तो विश्वविद्यालय वर्तमान की तरह मार्च से ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश पर विचार नहीं कर पाएँगे और प्रवेश अंकों की घोषणा नहीं कर पाएँगे।

यह मसौदा स्कूलों को उत्कृष्ट योग्यता और शैक्षणिक उपलब्धियों वाले उम्मीदवारों का चयन करने के लिए उचित तरीके से शीघ्र प्रवेश आयोजित करने की अनुमति देता है। हालाँकि, मसौदे में यह भी प्रावधान है कि स्कूलों का शीघ्र प्रवेश कोटा प्रत्येक प्रशिक्षण प्रमुख और समूह के कोटे के 20% से अधिक नहीं होगा; यह सुनिश्चित करते हुए कि शीघ्र प्रवेश के लिए प्रवेश स्कोर (समतुल्य रूपांतरण के बाद) सामान्य नियोजित प्रवेश दौर के प्रवेश स्कोर से कम न हो।

स्कूल प्रवेश प्रक्रिया पूरी कर चुके उम्मीदवारों के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करते हैं, योग्य उम्मीदवारों की सूची सार्वजनिक रूप से घोषित करते हैं। साथ ही, सफल घोषित उम्मीदवारों की संख्या प्रत्येक प्रमुख और प्रशिक्षण समूह के घोषित प्रारंभिक प्रवेश कोटे से अधिक नहीं होनी चाहिए।

मंत्रालय ने यह भी कहा कि स्कूलों को किसी भी रूप में अभ्यर्थियों से सामान्य समय से पहले प्रवेश के लिए प्रतिबद्धता या पुष्टि की मांग करने की अनुमति नहीं है।

मसौदे में भर्ती प्रक्रिया में प्रशिक्षण संस्थानों की ज़िम्मेदारियाँ भी जोड़ी गई हैं। विशेष रूप से, प्रशिक्षण संस्थानों को उम्मीदवारों को पूरी जानकारी, सलाह और मार्गदर्शन प्रदान करना होगा, और उम्मीदवारों को आवश्यकताओं को पूरा किए बिना किसी प्रशिक्षण कार्यक्रम, विषय या विषय-समूह के लिए पंजीकरण की अनुमति नहीं देनी होगी; भर्ती में त्रुटियों के कारण उम्मीदवारों के स्थानांतरण के समाधान के लिए ज़िम्मेदार और सक्रिय होना होगा।

शिक्षक प्रशिक्षण प्रमुखों और स्वास्थ्य क्षेत्र में प्रमुखों के लिए प्रवेश सीमा को समायोजित करने के लिए मसौदा जो प्रशिक्षण प्रवेश विधियों के लिए अभ्यास प्रमाण पत्र जारी करता है।

तदनुसार, हाई स्कूल के सभी 3 स्तरों में अच्छे या उच्चतर शैक्षणिक परिणाम वाले या 8 या उससे अधिक हाई स्कूल स्नातक अंक वाले उम्मीदवारों को प्रवेश दिया जाएगा। विशेष रूप से शारीरिक शिक्षा, संगीत शिक्षाशास्त्र, ललित कला शिक्षाशास्त्र; कॉलेज स्तर पर पूर्वस्कूली शिक्षा और नर्सिंग, निवारक चिकित्सा, दाई का काम, दंत कृत्रिम अंग, चिकित्सा परीक्षण प्रौद्योगिकी, चिकित्सा इमेजिंग प्रौद्योगिकी, पुनर्वास प्रौद्योगिकी जैसे विषयों के लिए, प्रवेश मानदंड अच्छे या उच्चतर शैक्षणिक प्रदर्शन और 6.5 या उससे अधिक स्नातक अंक हो सकते हैं।

इससे पहले, विश्वविद्यालय प्रवेश नियमों में बदलाव की तत्काल आवश्यकता पर ज़ोर देते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने कहा था कि वर्तमान में बहुत सारी प्रवेश विधियाँ और प्रारंभिक प्रवेश विधियों से संबंधित नियम होने से प्रवेश में निष्पक्षता सुनिश्चित नहीं होती। उदाहरण के लिए, स्कूल X के मुख्य A में 3 प्रवेश विधियाँ हैं, और प्रत्येक विधि का अपना कोटा अनुपात है। उस अनुपात के विभाजन को देखते हुए, कोई भी अपने आप से पूछेगा: स्कूल X किस आधार पर यह निर्धारित करता है कि मुख्य A की इस विधि या उस विधि में कोटा की संख्या उतनी ही है...

साथ ही, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कई नए विषय शामिल होंगे, और विश्वविद्यालय उन विषयों को अपने संयोजन में जोड़ सकते हैं। इसलिए, हाल के वर्षों में, और 2025 से भी, नामांकन गतिविधियाँ मूल रूप से स्थिर रहेंगी।

खान हुएन

स्रोत: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-du-kien-siet-xet-tuyen-hoc-ba-tu-2025-ar909086.html