एक अमेरिकी कॉलेज प्रवेश निबंध के चार तत्व

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निबंध में कोई भी लघुकथा अमेरिकी विश्वविद्यालय में विजय प्राप्त कर सकती है, यदि आप आकर्षक ढंग से लिखते हैं, व्यक्तिगत गुण और समाज की समझ दिखाते हैं।

मेलबर्न विश्वविद्यालय, ऑस्ट्रेलिया से शैक्षिक मूल्यांकन एवं मूल्यांकन में स्नातकोत्तर सुश्री माई थुई डुओंग को करियर परामर्श, विश्वविद्यालय प्रवेश परामर्श, अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण, और परियोजना प्रबंधन में 16 वर्षों का अनुभव है। वह वर्तमान में रीगा इंटरनेशनल स्कूल, लातविया में विश्वविद्यालय शिक्षा सलाहकार हैं। नीचे उन्होंने बताया है कि प्रवेश समिति को प्रभावित करने वाला कॉलेज निबंध कैसे लिखें।

हर गर्मियों में, लगभग 2,000 कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के प्रवेश प्रतिनिधि और परामर्शदाता इंटरनेशनल एसोसिएशन ऑफ़ कॉलेज एडमिशन काउंसलिंग (इंटरनेशनल ACAC) सम्मेलन में भाग लेते हैं। लगभग हर साल, एक पैनल निबंधों, कॉलेजों द्वारा निबंधों के मूल्यांकन और छात्रों के निबंधों में उनकी क्या ज़रूरतें हैं, इस पर ध्यान केंद्रित करता है।

मैं कुछ पहलुओं को साझा कर रहा हूँ जो कॉलेज निबंधों में देखते हैं।

डुओंग-माई2-1693360270-6417-169-6462-5049 — मास्टर माई थुई डुओंग, शिक्षा सलाहकार। चित्र: *चरित्र द्वारा प्रदान किया गया*

1. व्यक्तिगत मूल मूल्य

चींटियों का बिल। दादी माँ का अचार का डिब्बा। बगीचे में एक मरा हुआ पक्षी। आपके कंप्यूटर पर स्टिकर। एक सफ़र । एक ग़लतफ़हमी। आप जो भी कहानी सुनाएँ, उससे कोई फ़र्क़ नहीं पड़ता। लेकिन पूरी कहानी में, पाठक को उन मूल मूल्यों या व्यक्तिगत गुणों को देखना चाहिए जिनका आप अनुसरण करते हैं और जिन्हें आप विकसित करते हैं।

अमेरिकी कॉलेजों में आवेदकों के मूल्यांकन के लिए कोई निश्चित मूल्य नहीं होते। लेकिन आवेदक के दृष्टिकोण से, वे व्यक्तिगत गुणों को दो श्रेणियों में बाँटते हैं: परोपकारी और निस्वार्थ।

वे गुण जो विद्यार्थी के लिए लाभदायक होते हैं और उसे स्कूल में सफल होने में मदद करते हैं, जैसे परिश्रम, कड़ी मेहनत, दृढ़ संकल्प या दृढ़ता, अक्सर स्कूलों द्वारा उन्हें हल्के में लिया जाता है, इसलिए आमतौर पर निबंधों में उन पर ध्यान नहीं दिया जाता है।

लेकिन दूसरों के लाभ के लिए, समुदाय के लिए, आध्यात्मिक, सामाजिक, सांस्कृतिक मूल्यों के लिए व्यक्तिगत गुण... एक सुंदर व्यक्तित्व, एक गहन विश्वदृष्टि की छाप छोड़ेंगे जो विकसित होने लगी है।

2. अपूर्णताएँ और कमज़ोरियाँ

आपकी अपूर्णताएं, आपकी कमजोरियां, आपकी आत्म-जागरूक कमजोरियां आपके लेखन में एक ऐसी मानवता लाएगी जिसका मुकाबला कोई भी एआई उपकरण नहीं कर सकता।

कड़ी मेहनत से पढ़ाई करने के बावजूद ए+ ग्रेड न मिलना, पूरे साल अभ्यास करने के बावजूद शहर की प्रतियोगिता में पदक न जीत पाना, फिर खुद को कष्ट देना, कष्ट सहना और निराशा को हथियार बनाकर दौड़ में प्रथम स्थान पाने के लिए संघर्ष जारी रखना और अंततः सफल होना, जैसी कहानियां अक्सर घिसी-पिटी होती हैं और उनमें विनम्रता का अभाव होता है।

वास्तव में व्यक्तिगत और अपूर्ण कहानियां अक्सर उस मानवता को उजागर करती हैं जिसे चैट जीपीटी जैसे एआई उपकरण अब तक दूर करने में असमर्थ रहे हैं।

मैंने जिन तीन वेबिनारों में भाग लिया, उनमें शीर्ष विद्यालयों के प्रवेश अधिकारी वास्तविक छात्रों द्वारा लिखे गए शोधपत्रों और मुख्य रूप से चैटजीपीटी द्वारा लिखे गए शोधपत्रों के बीच 100% सटीकता से अंतर करने में सक्षम थे।

उन्होंने कहा कि प्रत्येक प्रवेश सत्र में हजारों निबंध पढ़ने के अपने अनुभव के आधार पर, वे कुछ सरल प्रश्नों के माध्यम से अंतर कर सकते हैं: "क्या निबंध की भाषा विश्लेषणात्मक, रिपोर्टिंग, या वर्णनात्मक और चिंतनशील है?", "क्या निबंध मानव भावनात्मक स्पेक्ट्रम में किसी गहरे स्थान से उत्पन्न होता है?", और विशेष रूप से "निबंध पढ़ते समय, क्या मैं लेखक के वास्तविक स्वरूप की पूरी तरह से स्वाभाविक रूप से कल्पना करता हूं और लेखक के करीब महसूस करता हूं?"

3. समझ

आपकी कहानी दिल को छू लेने वाली हो सकती है और आपके व्यक्तित्व को साफ़ तौर पर दर्शा सकती है, लेकिन अगर पूरा लेख "मैं" विषय से शुरू होता है और आपकी अपनी खूबियों की पुष्टि करने वाले बयानों के साथ आगे बढ़ता है, तो यह एक आत्ममुग्ध व्यक्ति का घोषणापत्र मात्र है। आपको अपनी कहानी को विस्तार देने की ज़रूरत है ताकि आप देख सकें कि आप इस रंगीन सामाजिक परिदृश्य में कैसे फिट बैठते हैं।

शीर्ष कॉलेजों में आवेदन पत्र पढ़ने वाले लोग खुले विचारों वाले होते हैं और हमेशा छात्रों के निबंधों में आश्चर्य या प्रशंसा के क्षणों की तलाश करते हैं।

2017 में, कैसांद्रा ह्सियाओ को सभी आइवीज़ (अमेरिका के शीर्ष विश्वविद्यालय) में प्रवेश मिल गया। उनके पास एक प्रभावशाली बायोडाटा और मलेशिया से अमेरिका आकर बसने के बाद उनकी और उनकी माँ की अंग्रेज़ी सीखने की यात्रा पर एक लेख था। भाषा और कहानी कहने के बारे में एक सरल, गंभीर विषय, लेकिन इसमें हर तरह के अनुभवों और भावनाओं की परतें समाहित हैं जिनसे कोई भी प्रवासी परिवार जुड़ सकता है।

कैसंड्रा की कहानी न केवल व्यक्तिगत मूल्यों, जैसे समान परिस्थितियों में दूसरों के प्रति उसकी गहरी सहानुभूति, परिवार और समुदाय के प्रति उसके प्रेम, के बारे में है, बल्कि एकीकरण की प्रक्रिया में खुद पर संदेह करने, और विशेष रूप से सामाजिक न्याय की भावना के बारे में भी है, जो उसकी मानसिक कमज़ोरी को दर्शाता है। कैसंड्रा की कहानी अमेरिका की कहानी है।

4. लेखन स्तर

आपकी कहानी का विषय बड़ा या जटिल होना ज़रूरी नहीं है। जब मैं न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय में काम करता था, तो मैंने देखा कि ज़्यादातर छात्रों को अमेरिकी कॉलेज निबंधों के लिए उपयुक्त शैली सीखने या लिखने का अभ्यास करने का मौका नहीं मिलता: फ़्लैश फ़िक्शन वायरिंग। याद रखें कि एक छोटी कहानी की संरचना और तकनीकों का इस्तेमाल करें, लेकिन विषयवस्तु को बनावटी न बनाएँ।

आप में से जिन लोगों ने मुझे अपने पहले ड्राफ्ट भेजे हैं, वे ज़्यादातर दो श्रेणियों में आते हैं: एक आईईएलटीएस निबंध जैसा लेखन और दूसरी छठी कक्षा की कहानी जैसा लेखन। पहली श्रेणी में, आपको आईईएलटीएस निबंध से बाहर निकलने के लिए फिर से शुरुआत करनी चाहिए, न कि चैटजीपीटी जैसा।

दूसरे मामले में, यह समझना ज़रूरी है कि छठी कक्षा में आप जो कथात्मक लेखन सीखते हैं, वह एक कथात्मक शैली है (आपके साथ घटी किसी वास्तविक घटना का पुनर्कथन, जो अक्सर प्रत्यक्ष भावनाओं के साथ समाप्त होती है, छठी कक्षा के छात्रों के लिए उपयुक्त)। अमेरिकी विश्वविद्यालय आवेदन का निबंध एक रचनात्मक लेखन शैली है जो लघुकथा की संरचना पर आधारित है। आपको कहानी की संरचना को इन तत्वों के साथ लागू करना आना चाहिए: प्रस्तुति - गाँठ - विकास - चरमोत्कर्ष/शिखर - निष्कर्ष और रूपकों, प्रतीकों या अन्य अलंकारिक उपकरणों जैसे साहित्यिक उपकरणों के उपयोग की तकनीकें।

माई न्गोक का असाधारण रचनात्मक निबंध, जिसने उन्हें 2017 में हार्वर्ड में प्रवेश दिलाया, इन चारों तत्वों के संयोजन का एक उदाहरण है। उन्होंने ब्रा के बारे में लिखा, उन्हें जीवन चक्र और ब्रह्मांड में तारों के उदय और अस्त होने से जोड़ा। इसके माध्यम से, उन्होंने दिखाया कि वह एक रचनात्मक विचारक हैं और उनमें उत्कृष्ट लेखन कौशल है।

माई थुय डुओंग

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