सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा में अभूतपूर्व, मौलिक और व्यापक परिवर्तन

जीडीएंडटीडी - भूमि सीमावर्ती कम्यून में एक अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल का निर्माण एक महत्वपूर्ण उपलब्धि होगी, जिससे सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा में मौलिक और व्यापक परिवर्तन आएगा।

9 नवंबर की सुबह, सीमावर्ती 17 प्रांतों और शहरों में 72 प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालयों का भूमिपूजन समारोह आयोजित किया गया। कार्यक्रम का वियतनाम टेलीविजन के VTV1 चैनल पर सीधा प्रसारण किया गया। प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने थान होआ प्रांत के केंद्रीय पुल पर आयोजित भूमिपूजन समारोह में भाग लिया और उसका निर्देशन किया।

समारोह में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा: मुख्य भूमि सीमावर्ती कम्यूनों में अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूलों के निर्माण की नीति छात्रों के अध्ययन, प्रशिक्षण, रहने और व्यापक विकास की जरूरतों को सर्वोत्तम और पूरी तरह से पूरा करना है...

एक विशाल, समकालिक, आधुनिक, टिकाऊ और अत्यधिक सुरक्षित बुनियादी ढांचे प्रणाली के साथ, पार्टी, राज्य और शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को उम्मीद है कि यह एक महत्वपूर्ण सफलता होगी, सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के लिए एक मौलिक और व्यापक परिवर्तन होगा; यह कई कठिनाइयों वाले क्षेत्रों के लिए पार्टी और राज्य के विशेष ध्यान और देखभाल की पुष्टि करेगा, क्षेत्रीय अंतर को कम करेगा, वियतनाम में शिक्षा तक पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करेगा।

एजुकेशन एंड टाइम्स समाचार पत्र ने समारोह में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन के भाषण का पूरा पाठ सम्मानपूर्वक प्रस्तुत किया है।

प्रिय कॉमरेड फाम मिन्ह चीन्ह, पोलित ब्यूरो सदस्य, प्रधान मंत्री;

प्रिय पोलित ब्यूरो सदस्यगण; उप प्रधानमंत्रियों; केंद्रीय पार्टी समिति के सदस्यों; मंत्रियों; प्रांतों और शहरों के नेताओं;

मंत्रालयों, विभागों, शाखाओं, केंद्रीय और स्थानीय एजेंसियों के प्रिय नेताओं; प्रिय शिक्षकों; प्रिय लोगों और छात्रों!

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं की ओर से, मैं पार्टी, राज्य, स्थानीय नेताओं, प्रतिनिधियों, विशिष्ट अतिथियों, शिक्षकों, छात्रों और जनता का शिक्षा के प्रति उनके विशेष ध्यान और स्नेह के लिए तथा देश भर के सीमावर्ती क्षेत्रों में अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों के निर्माण के शिलान्यास समारोह में उपस्थित होने के लिए हार्दिक आभार व्यक्त करना चाहता हूँ। विशेष रूप से, मैं पोलित ब्यूरो सदस्य कॉमरेड फाम मिन्ह चिन्ह, प्रधानमंत्री, उप-प्रधानमंत्रियों, मंत्रियों और मंत्रालयों के नेताओं का आज सीमा पार 72 विद्यालयों के शिलान्यास समारोह में उपस्थित होने और निर्देशन के लिए अपना ध्यान और समय देने के लिए हार्दिक आभार व्यक्त करना चाहता हूँ।

मंत्री गुयेन किम सोन ने लाई चाऊ पुल के भूमिपूजन समारोह में भाग लिया और उसका निर्देशन किया।

प्रिय नेताओं और पूरे देश की जनता।

18 जुलाई, 2025 को, पोलित ब्यूरो ने सीमावर्ती क्षेत्रों में आवासीय विद्यालयों के निर्माण में निवेश की नीति पर निष्कर्ष संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू जारी किया। यह एक महत्वपूर्ण निर्णय है जिसका गहरा राजनीतिक, सामाजिक और मानवीय महत्व है, जो पितृभूमि के सीमावर्ती क्षेत्रों में रहने वाले देशवासियों, विशेषकर शिक्षकों और छात्रों के प्रति पार्टी और राज्य की विशेष चिंता को दर्शाता है।

यह सामाजिक-आर्थिक विकास और महान राष्ट्रीय एकता की नीति को लागू करने में एक महत्वपूर्ण और जरूरी राजनीतिक कार्य है, ताकि लोगों के ज्ञान में सुधार हो, मानव संसाधनों को प्रशिक्षित किया जा सके, सीमावर्ती क्षेत्रों में स्थानीय कैडरों का स्रोत बनाया जा सके, सीमावर्ती क्षेत्रों में लोगों के भौतिक और आध्यात्मिक जीवन की देखभाल की जा सके और राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा को मजबूत करने में योगदान दिया जा सके।

महासचिव टो लाम की अध्यक्षता में पोलित ब्यूरो के करीबी निर्देशन, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह की सरकार के निर्देशन और प्रशासन, केंद्रीय मंत्रालयों, शाखाओं और स्थानीय पार्टी समितियों और प्राधिकारियों के प्रभावी समन्वय, देश भर के देशवासियों और लोगों के समर्थन, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के दृढ़ संकल्प और वित्त, निर्माण, कृषि और पर्यावरण, राष्ट्रीय रक्षा, सार्वजनिक सुरक्षा, जातीयता और धर्म आदि मंत्रालयों के करीबी समन्वय के साथ, सीमावर्ती कम्यूनों के लिए स्कूलों के निर्माण का कार्य शीघ्रता से और समय पर क्रियान्वित किया गया है, जो पोलित ब्यूरो और सरकार के संकल्प की नीतियों और आवश्यकताओं को पूरा करता है।

सौंपे गए कार्यों को पूरा करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों के निर्माण में निवेश के लिए समीक्षा, आवश्यकताओं का निर्धारण, चयन, निवेश योजनाएँ विकसित करने, भूमि और अन्य शर्तें तैयार करने हेतु 22 प्रांतों और भूमि सीमा वाले शहरों के साथ सक्रिय रूप से समन्वय किया है। अब तक, प्रधानमंत्री ने 100 विद्यालयों के निवेश पोर्टफोलियो को मंजूरी दी है, पूंजी की व्यवस्था और आवंटन किया है; स्थानीय निकाय 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले इस कार्य को पूरा करने के लिए सक्रिय रूप से कार्य कर रहे हैं।

इस वर्ष जिन 100 स्कूलों का निर्माण शुरू हुआ है, उनमें से 28 का निर्माण कार्य शुरू हो चुका है और वर्तमान में तत्काल निर्माण कार्य चल रहा है। आज हम शेष स्कूलों के शिलान्यास समारोह में उपस्थित हैं। यह न केवल उद्योग जगत, सीमावर्ती प्रांतों और शहरों के लिए एक बहुत बड़ी घटना है, बल्कि एक राष्ट्रीय, गहन राजनीतिक और मानवीय महत्व की घटना भी है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने पुष्टि की कि यह न केवल उद्योग और सीमावर्ती प्रांतों और शहरों के लिए एक बहुत बड़ी घटना है, बल्कि एक राष्ट्रीय घटना भी है, जो गहन राजनीतिक और मानवीय महत्व की घटना है।

प्रिय प्रतिनिधियों, शिक्षकों और छात्रों!

निर्माण में निवेश किए गए 100 अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल, 248 सीमावर्ती क्षेत्रों में कुल 248 स्कूलों के पहले चरण में कार्यान्वित की जा रही परियोजनाएँ हैं। यह एक विशाल परियोजना है, जिसका निर्माण समकालिक और आधुनिक तरीके से किया गया है, जो छात्रों के अध्ययन, आवास, बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग तथा शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास की आवश्यकताओं को पूरा करती है; साथ ही एक व्यापक शैक्षिक और प्रशिक्षण वातावरण भी प्रदान करती है। कुल निवेश लगभग 20 ट्रिलियन वियतनामी डोंग (VND) है, जो केंद्रीय बजट से प्राप्त हुआ है।

स्कूलों में बड़े, समकालिक, आधुनिक पैमाने पर निवेश किया जाता है, जो शिक्षा, रहन-सहन, नैतिकता, बुद्धिमत्ता, शारीरिक फिटनेस और सौंदर्यबोध के प्रशिक्षण की ज़रूरतों को पूरा करते हैं, और जिनका लक्ष्य शिक्षार्थियों का सर्वांगीण विकास है; एक उच्च-स्तरीय बुनियादी ढाँचा प्रणाली है (वर्तमान नियमों के अनुसार स्तर 2, कुछ मानदंड जैसे स्थान और निर्माण क्षेत्र स्तर 2 से अधिक हैं)। वर्तमान में, देश भर में कई अन्य सामान्य स्कूल हैं जो इस मानक को पूरा नहीं करते हैं।

स्कूल निर्माण में निवेश के साथ-साथ, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय वर्तमान में छात्रों और शिक्षकों के लिए नीतियों को विनियमित करने वाले दस्तावेजों को विकसित करने के लिए मंत्रालयों और शाखाओं के साथ अध्यक्षता और समन्वय कर रहा है; अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूलों के संचालन नियमों पर विनियम; अधिमान्य नीतियां, शिक्षकों की भर्ती और पदोन्नति; कैरियर मार्गदर्शन नीतियां, अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूलों में पढ़ने वाले छात्रों में से स्थानीय कैडरों का चयन और कई अन्य समकालिक नीतियां; यह सुनिश्चित करना कि स्कूल पार्टी, राज्य, स्थानीय लोगों और सीमावर्ती कम्यूनों के लोगों के लिए मॉडल और बड़ी उम्मीदें हैं।

मुख्य भूमि के सीमावर्ती क्षेत्रों में अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों के निर्माण की नीति का उद्देश्य छात्रों की अध्ययन, प्रशिक्षण, जीवन और समग्र विकास की आवश्यकताओं को सर्वोत्तम और पूर्ण रूप से पूरा करना है, तथा यह अपेक्षा की जाती है कि वे पर्याप्त क्षमता और गुणों वाले स्वामी बनेंगे, तथा सीमावर्ती क्षेत्रों में सीधे अपनी मातृभूमि के निर्माण और सुरक्षा के कैरियर का निर्णय ले सकेंगे।

ये स्कूल सीमावर्ती कम्यूनों में रहने वाले हाई स्कूल के छात्रों की पढ़ाई, बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए निवेशित हैं, चाहे वे किसी भी विषय के हों। सीमावर्ती कम्यूनों के सभी हाई स्कूल के छात्र बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग नीतियों के हकदार हैं।

एक विशाल, समकालिक, आधुनिक, टिकाऊ और अत्यधिक सुरक्षित बुनियादी ढांचे प्रणाली के साथ, पार्टी, राज्य और शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को उम्मीद है कि यह एक महत्वपूर्ण सफलता होगी, सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के लिए एक मौलिक और व्यापक परिवर्तन होगा; यह कई कठिनाइयों वाले क्षेत्रों के लिए पार्टी और राज्य के विशेष ध्यान और देखभाल की पुष्टि करेगा, क्षेत्रीय अंतर को कम करेगा, वियतनाम में शिक्षा तक पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करेगा।

वर्तमान में, मुख्य भूमि के सीमावर्ती क्षेत्रों में स्कूलों के निर्माण में तेज़ी लाई जा रही है, और कम समय में ही, शुरुआत में, हमने कुछ निश्चित परिणाम प्राप्त किए हैं। कार्यों को पूरा करने और निर्धारित लक्ष्यों व योजनाओं को पूरा करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय अनुशंसा करता है: मंत्रालय और शाखाएँ कार्यान्वयन प्रक्रिया में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के साथ सक्रिय रूप से समन्वय करते रहें; 2026 तक पर्याप्त निवेश पूँजी की व्यवस्था करते रहें। स्थानीय प्रशासन सुरक्षा और गुणवत्ता सुनिश्चित करने, समय पर काम पूरा करने और शिक्षकों व सुविधाओं के लिए पूरी तरह से तैयार परिस्थितियों को सुनिश्चित करने, और परियोजना के पूरा होने के तुरंत बाद प्रभावी संचालन और उपयोग के लिए नामांकन लागू करने हेतु निर्माण के आयोजन और कार्यान्वयन पर ध्यान केंद्रित करें।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं की ओर से, मैं एक बार फिर पोलित ब्यूरो, पार्टी केंद्रीय समिति के महासचिव, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह, पार्टी और राज्य के नेताओं को सीमावर्ती समुदायों के लिए स्कूल निर्माण में उनके ध्यान और दिशा-निर्देश के लिए हार्दिक धन्यवाद देना चाहता हूँ। मैं आज के समारोह में उपस्थित होने के लिए मंत्रालयों, शाखाओं और केंद्रीय एजेंसियों के नेताओं का हार्दिक आभार व्यक्त करता हूँ।

हम स्कूल निर्माण की सक्रिय तैयारी और सहयोग के लिए स्थानीय नेताओं और लोगों का तहे दिल से शुक्रिया अदा करना चाहते हैं। हम वियतनाम टेलीविज़न, वियतनाम पोस्ट्स एंड टेलीकम्युनिकेशंस कॉर्पोरेशन, मिलिट्री इंडस्ट्री एंड टेलीकम्युनिकेशंस ग्रुप और प्रेस एजेंसियों, संगठनों और व्यक्तियों का तहे दिल से शुक्रिया अदा करना चाहते हैं जिन्होंने शिक्षा के विकास और आज के शिलान्यास समारोह के आयोजन में हाथ मिलाया, साथ दिया और समर्थन दिया।

वियतनामी शिक्षक दिवस 20-11 के अवसर पर, मैं सामान्य रूप से सभी शिक्षकों, और विशेष रूप से सीमावर्ती क्षेत्रों में कार्यरत शिक्षकों को अपनी शुभकामनाएँ और बधाई प्रेषित करता हूँ। आपके अच्छे स्वास्थ्य, सुख और सफलता की कामना करता हूँ!

आपका बहुत-बहुत धन्यवाद!

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/buoc-dot-pha-thay-doi-can-ban-toan-dien-giao-duc-vung-bien-gioi-post755940.html