प्रबंधन और प्रशिक्षण में डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना
औद्योगिक क्रांति 4.0 सामाजिक जीवन के सभी क्षेत्रों को नया रूप दे रही है। हनोई प्राकृतिक संसाधन एवं पर्यावरण विश्वविद्यालय (HUNRE) प्रबंधन और प्रशिक्षण में डिजिटल परिवर्तन लागू करने में अग्रणी रहा है।
कृषि और पर्यावरण क्षेत्रों के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने के मिशन के साथ, HUNRE डिजिटल परिवर्तन को न केवल एक सहायक उपकरण मानता है, बल्कि अपनी स्थिति को मज़बूत करने, अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण और सतत विकास की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए एक रणनीतिक प्रेरक शक्ति भी मानता है। इस यात्रा में, विशेष रूप से पिछले 15 वर्षों में, HUNRE एक पारंपरिक विश्वविद्यालय से एक आधुनिक, लचीले और रचनात्मक शैक्षिक मॉडल में परिवर्तित हो गया है।
HUNRE में डिजिटल परिवर्तन प्रशासनिक प्रबंधन और प्रशिक्षण में बुनियादी कदमों के साथ शुरू हुआ, जिसे COVID-19 महामारी ने ज़ोरदार बढ़ावा दिया - एक ऐसा "धक्का" जिसने तेज़ी से डिजिटलीकरण को बढ़ावा दिया। 2020 में, स्कूल ने HUNRE ई-लर्निंग सिस्टम लागू किया, जो एक ओपन सोर्स प्लेटफ़ॉर्म पर शिक्षण कर्मचारियों द्वारा निर्मित एक खुला ऑनलाइन प्रशिक्षण प्लेटफ़ॉर्म है। यह सिस्टम न केवल ऑनलाइन कक्षाओं की अनुमति देता है, बल्कि पाठ्यक्रम पंजीकरण से लेकर परिणामों के मूल्यांकन तक, व्यापक शिक्षण प्रबंधन को भी एकीकृत करता है।
आज तक, HUNRE ई-लर्निंग ने 15,000 से अधिक छात्रों को सेवा प्रदान की है, जिसमें 10% से अधिक पाठ्यक्रम शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 01/2024 के अनुसार ऑनलाइन प्रशिक्षण के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। ज़ूम, माइक्रोसॉफ्ट टीम्स और मूडल जैसे टूल का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, 3 डी सिमुलेशन और इंटरैक्टिव व्याख्यान के साथ संयुक्त रूप से, छात्रों को लचीले ढंग से ज्ञान तक पहुंचने में मदद मिलती है, विशेष रूप से तकनीकी क्षेत्रों जैसे कि जियोडेसी - कार्टोग्राफी (आर्कजीआईएस, मैपइन्फो और ड्रोन तकनीक का उपयोग करके) या पर्यावरण इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी में।
एक उल्लेखनीय कदम HUNRE AI का जन्म है - एक स्मार्ट वर्चुअल असिस्टेंट जिसे 2024 में पेश किया जाएगा, जो शिक्षा में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) के अनुप्रयोग को चिह्नित करता है। HUNRE AI न केवल प्रवेश परामर्श और प्रशासनिक प्रक्रिया खोज का समर्थन करता है, बल्कि सीखने के व्यवहार विश्लेषण डेटा के आधार पर प्रत्येक छात्र के लिए सीखने के मार्ग को भी वैयक्तिकृत करता है।

एक अनुकूल इंटरफ़ेस, एक कीवर्ड पहचान प्रणाली और स्कूल के आधिकारिक डेटा स्रोत से सीखने की सुविधा के साथ, HUNRE AI ने कर्मचारियों के कार्यभार को काफ़ी कम किया है और साथ ही उपयोगकर्ता अनुभव को बेहतर बनाया है। उदाहरण के लिए, छात्र परीक्षा कार्यक्रम, अध्ययन सामग्री या यहाँ तक कि करियर संबंधी सुझावों के बारे में भी पूछ सकते हैं, और निकट भविष्य में वॉयस इंटीग्रेशन और ज़ालो कनेक्शन का विस्तार करने की योजना है। 2025 तक, HUNRE AI 50,000 से ज़्यादा इंटरैक्शन प्रोसेस कर चुका होगा, जिससे एक "स्मार्ट यूनिवर्सिटी" के निर्माण में योगदान मिलेगा - एक ऐसा मॉडल जिसे स्कूल पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव 71 को लागू करने के लिए अपना रहा है।
प्रबंधन के संदर्भ में, HUNRE ने HUNRE EMS (एंटरप्राइज़ मैनेजमेंट सिस्टम) की शुरुआत की है - एक एकीकृत उद्यम प्रबंधन प्रणाली, जो धीरे-धीरे मैन्युअल प्रक्रियाओं की जगह ले रही है। इस प्रणाली में स्वचालित पाठ्यक्रम पंजीकरण प्रबंधन मॉड्यूल, पूर्वापेक्षा परीक्षण, इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ प्रबंधन और सहज सांख्यिकीय डैशबोर्ड शामिल हैं।
ऑनलाइन वन-स्टॉप सेवा पोर्टल छात्रों को परिसर आए बिना ही प्रवेश के लिए आवेदन करने, नामांकन कराने और अपने रिकॉर्ड प्रबंधित करने की सुविधा देता है, जिससे प्रक्रिया का समय हफ़्तों से घटकर कुछ घंटों का रह जाता है। 1,000 से ज़्यादा डिजिटलीकृत विशिष्ट पुस्तकों से जुड़ी लिबोल 6.0 ई-लाइब्रेरी, डेटा सेंटर, मीडिया और लाइब्रेरी जैसे केंद्रों के साथ मिलकर एक संपूर्ण डिजिटल पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण करती है। इन प्रयासों से न केवल प्रशासनिक दक्षता में सुधार होता है, बल्कि व्याख्याताओं और छात्रों के लिए डिजिटल कौशल प्रशिक्षण कार्यक्रमों के माध्यम से पूरे विश्वविद्यालय में डिजिटल संस्कृति को भी बढ़ावा मिलता है।

डिजिटल परिवर्तन में HUNRE का भविष्य का लक्ष्य 2035 तक एक प्रमुख राष्ट्रीय विश्वविद्यालय बनना है, जिसका मुख्य ध्यान 4.0 तकनीक के व्यापक अनुप्रयोग पर होगा। यह विश्वविद्यालय क्लाउड इन्फ्रास्ट्रक्चर, डिजिटल प्रयोगशालाओं और मौसम संबंधी पूर्वानुमान तथा जल संसाधन प्रबंधन में प्रयुक्त कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) अनुसंधान परियोजनाओं में निवेश कर रहा है। प्रशिक्षण प्रबंधन सॉफ्टवेयर विकसित करने के लिए MISA जैसे उद्यमों के साथ सहयोग, और चोसुन विश्वविद्यालय (कोरिया) और पोलीटेक्निको डी मिलानो (इटली) जैसे अंतर्राष्ट्रीय साझेदारों के साथ मिलकर, उन्नत मिश्रित शिक्षण मॉडल विकसित करेगा। इसके अलावा, HUNRE नैतिक कृत्रिम बुद्धिमत्ता को एकीकृत करने, शैक्षणिक अखंडता और डेटा सुरक्षा सुनिश्चित करने, और डिजिटलीकरण पर ध्यान केंद्रित करते हुए डिजिटल अर्थव्यवस्था और जलवायु परिवर्तन पर प्रशिक्षण कार्यक्रमों का विस्तार करने के लिए प्रतिबद्ध है।
HUNRE में डिजिटल परिवर्तन केवल तकनीक का ही मामला नहीं है, बल्कि सोच में भी बदलाव है – पारंपरिक से रचनात्मक, स्थानीय से वैश्विक। इन कदमों के साथ, स्कूल हरित शिक्षा और डिजिटलीकरण में एक "अग्रणी ध्वज" के रूप में अपनी स्थिति को पुष्ट कर रहा है, और वियतनामी मानव संसाधनों को 4.0 युग के लिए तैयार करने में योगदान दे रहा है।
प्रमुख विश्वविद्यालयों की ओर
अपनी स्थापना की 15वीं वर्षगांठ (2010-2025) हनोई प्राकृतिक संसाधन एवं पर्यावरण विश्वविद्यालय के लिए 50,000 से अधिक स्नातकों, इंजीनियरों, परास्नातकों और छात्रों - "हरित योद्धाओं" को प्रशिक्षित करने की यात्रा पर गर्व से नज़र डालने का अवसर है, जो देश के लिए संसाधनों की रक्षा और सतत विकास को बढ़ावा देने में योगदान दे रहे हैं।
एक विशिष्ट कॉलेज से, HUNRE एक बहु-विषयक विश्वविद्यालय के रूप में विकसित हुआ है, जिसमें 23 स्नातक कार्यक्रम, 8 स्नातकोत्तर कार्यक्रम और डॉक्टरेट कार्यक्रमों का विस्तार है, जो AUN-QA के अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता मानकों को पूरा करता है। प्रशिक्षण की गुणवत्ता न केवल मात्रा में, बल्कि सिद्धांत, व्यवहार और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के बीच घनिष्ठ संबंध में भी निहित है, जो यह सुनिश्चित करता है कि स्नातकों को 12 महीनों के भीतर सही क्षेत्र में 95-100% तक नौकरियां मिलें।

मात्रा और पैमाने के संदर्भ में, HUNRE वर्तमान में 15,000 से अधिक स्नातक और स्नातकोत्तर छात्रों को प्रशिक्षित करता है। बुनियादी स्नातक कार्यक्रमों ने कृषि और पर्यावरण क्षेत्रों के राज्य प्रबंधन के क्षेत्रों को 23 प्रशिक्षण प्रमुखों के साथ कवर किया है, जैसे कि पर्यावरण इंजीनियरिंग, भूमि प्रबंधन, मौसम विज्ञान, जल विज्ञान जैसे कोर से लेकर प्राकृतिक संसाधन अर्थशास्त्र, रसद, अंग्रेजी भाषा और कानून जैसे विविध। 2025 तक, स्कूल ने 15 नियमित स्नातक पाठ्यक्रम, 15 ब्रिजिंग पाठ्यक्रम और 9 मास्टर पाठ्यक्रम आयोजित किए हैं, जिसमें 90% से अधिक की समय पर स्नातक दर है। विशेष रूप से, नए उच्च-गुणवत्ता वाले कार्यक्रम (CLC) का 2025 में विस्तार हुआ - जैसे CLC बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन, CLC मार्केटिंग और CLC टूरिज्म सर्विसेज मैनेजमेंट
प्रशिक्षण की गुणवत्ता HUNRE की "आत्मा" है। प्रशिक्षण कार्यक्रम को अनुप्रयोग-उन्मुखीकरण के साथ डिज़ाइन किया गया है, जिसमें GIS, ड्रोन और AI जैसी 4.0 तकनीकों को एकीकृत किया गया है, जिससे छात्रों को न केवल व्यावसायिक ज्ञान में निपुणता प्राप्त करने में मदद मिलती है, बल्कि व्यावहारिक परियोजनाओं के माध्यम से सॉफ्ट स्किल्स का अभ्यास भी करने में मदद मिलती है। स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद नौकरी पाने वाले छात्रों की दर 91-100% है, और कई पूर्व छात्र अनुसंधान संस्थानों, पर्यावरण उद्यमों और राज्य एजेंसियों में नेतृत्वकारी पदों पर आसीन हैं। HEC क्लब (अंग्रेजी), HUNRE ब्लड और "एक्शन फॉर द अर्थ" प्रतियोगिताओं (GLS 2022 पुरस्कार) जैसी पाठ्येतर गतिविधियों ने सामाजिक जिम्मेदारी की भावना को पोषित किया है, जिससे छात्रों को श्रम बाजार में अपनी अलग पहचान बनाने में मदद मिली है।

गुणवत्ता सुधार के लिए अंतर्राष्ट्रीय सहयोग एक "सेतु" है, जिसके तहत कर्टिन विश्वविद्यालय (ऑस्ट्रेलिया) - व्यवसाय प्रशासन और लेखाशास्त्र में अंतर्राष्ट्रीय डिग्री प्रदान करने वाला 2+2 कार्यक्रम; छात्र विनिमय पर चोसुन विश्वविद्यालय (कोरिया); और शिक्षण छात्रवृत्ति पर पोलीटेक्निको डी मिलानो (इटली) जैसे संस्थानों के साथ 20 से अधिक समझौता ज्ञापन (एमओयू) किए गए हैं। ये संपर्क विदेशों में इंटर्नशिप, अंतर्राष्ट्रीय पाठ्यक्रमों और जलवायु परिवर्तन पर संयुक्त अनुसंधान, रेड्ड+ के अवसर प्रदान करते हैं। 2025 में, HUNRE ने इस आदान-प्रदान में भाग लेने के लिए 200 से अधिक छात्रों को भेजा, और जल संसाधन प्रबंधन पर डच विशेषज्ञों के एक समूह का स्वागत किया। मास्टर कार्यक्रम (प्राकृतिक संसाधन और पर्यावरण प्रबंधन, पर्यावरण विज्ञान जैसे प्रमुख विषय) और डॉक्टरेट अभिविन्यास (2026 में शुरू होने की उम्मीद) को अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुसार समायोजित किया गया है, जिसमें विदेशी भाषा की आवश्यकताएँ जैसे TOEFL/IELTS और वैज्ञानिक प्रकाशन शामिल हैं।
15 वर्षों के अनुभव के साथ, HUNRE ने न केवल "मात्रा" प्रशिक्षण दिया है, बल्कि "गुणवत्ता" भी प्रदान की है - हरित, रचनात्मक और एकीकृत मानव संसाधनों की कई पीढ़ियाँ। 2035 तक एक प्रमुख विश्वविद्यालय बनने के लक्ष्य के साथ, यह विद्यालय निरंतर नवाचार करता रहता है, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रत्येक स्नातक और स्नातकोत्तर वियतनाम के सतत विकास के लिए एक "राजदूत" हो।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/hunre-nang-cao-chat-luong-dao-tao-vuon-minh-trong-ky-nguyen-so-post755966.html






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