सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के लिए नया मील का पत्थर

सीमावर्ती क्षेत्रों में आवासीय विद्यालयों के निर्माण में निवेश की नीति एक बड़ा निर्णय है, जिसका गहरा राजनीतिक, सामाजिक और मानवीय महत्व है, जो पितृभूमि के सीमावर्ती क्षेत्रों के लोगों, विशेषकर शिक्षकों और छात्रों के प्रति पार्टी और राज्य की विशेष चिंता को दर्शाता है।

लाइ चाऊ प्रांत के हुआ बुम इंटर-लेवल बोर्डिंग स्कूल के भूमिपूजन समारोह में छात्र और लोग शामिल हुए (फोटो: शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय )

2026-2027 स्कूल वर्ष से पहले 100 स्कूलों में निवेश का शीघ्र पूरा होना

18 जुलाई, 2025 को, पोलित ब्यूरो ने सीमावर्ती क्षेत्रों में आवासीय विद्यालयों के निर्माण में निवेश की नीति पर निष्कर्ष संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू जारी किया। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन के अनुसार, यह एक बड़ा निर्णय है जिसका गहरा राजनीतिक, सामाजिक और मानवीय महत्व है, जो पितृभूमि के सीमावर्ती क्षेत्रों में रहने वाले देशवासियों, विशेषकर शिक्षकों और छात्रों के प्रति पार्टी और राज्य के विशेष ध्यान को दर्शाता है।

सीमावर्ती क्षेत्रों में 248 स्कूलों के निर्माण को पूरा करने हेतु निवेश नीति के अंतर्गत सीमावर्ती क्षेत्रों में 100 अंतर-स्तरीय आवासीय स्कूल (चरण 1, 2025-2026) बनाने का कार्यक्रम एक महत्वपूर्ण कार्य है, जो वंचित क्षेत्रों में शिक्षा के विकास, क्षेत्रीय अंतर को कम करने, शिक्षा तक पहुँच में समानता लाने और सामाजिक सुरक्षा, सामाजिक-आर्थिक विकास को मज़बूत करने तथा सीमावर्ती क्षेत्रों में राष्ट्रीय सुरक्षा और रक्षा बनाए रखने में योगदान देने संबंधी पोलित ब्यूरो और सरकार की नीति को मूर्त रूप देता है। 100 स्कूलों के निर्माण की कुल निवेश लागत केंद्रीय बजट से लगभग 20,000 बिलियन VND है।

प्रधानमंत्री ने 100 स्कूलों के निवेश पोर्टफोलियो को मंजूरी दे दी है, पूंजी की व्यवस्था और आवंटन कर दिया है; स्थानीय निकाय 2026-2027 स्कूल वर्ष के आरंभ होने से पहले इसे पूरा करने के कार्य को क्रियान्वित करने में बहुत सक्रिय रहे हैं।

9 नवंबर की सुबह, सीमावर्ती क्षेत्रों के 17 प्रांतों और शहरों में 72 प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालयों का भूमिपूजन समारोह हुआ। इससे पहले, 28 विद्यालय शुरू हो चुके थे और वर्तमान में तत्काल निर्माणाधीन हैं।

सरकार, मंत्रालयों, शाखाओं और स्थानीय निकायों के नेताओं की भागीदारी के साथ 72 परियोजनाओं का एक साथ भूमिपूजन समारोह, सीमावर्ती क्षेत्रों में छात्रों की देखभाल में संपूर्ण राजनीतिक प्रणाली के घनिष्ठ समन्वय और उच्च दृढ़ संकल्प की भावना को प्रदर्शित करता है, जो 2026-2027 स्कूल वर्ष से पहले 100 स्कूलों के निवेश को शीघ्र पूरा करने के लिए परिस्थितियों को पूरी तरह से तैयार करता है।

छात्रों के व्यापक विकास के लिए उच्च श्रेणी की सुविधाएं

निर्माण में निवेश किए गए 100 अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल, 248 सीमावर्ती क्षेत्रों में कुल 248 स्कूलों के पहले चरण में कार्यान्वित की जा रही परियोजनाएँ हैं। यह एक विशाल परियोजना है, जिसका निर्माण समकालिक और आधुनिक तरीके से किया गया है, जो छात्रों के अध्ययन, आवास, बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग तथा शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास की आवश्यकताओं को पूरा करती है; एक व्यापक शैक्षिक और प्रशिक्षण वातावरण प्रदान करती है।

स्कूलों में बड़े, समकालिक, आधुनिक पैमाने पर निवेश किया जाता है, जो शिक्षा, रहन-सहन, नैतिकता, बुद्धिमत्ता, शारीरिक तंदुरुस्ती और सौंदर्यबोध के प्रशिक्षण की ज़रूरतों को पूरा करते हैं, और जिनका लक्ष्य शिक्षार्थियों का सर्वांगीण विकास है; इनमें उच्चतम स्तर तक पहुँचने वाली सुविधाओं की व्यवस्था है (वर्तमान नियमों के अनुसार स्तर 2, लेकिन कुछ मानदंड स्तर 2 से भी ऊपर हैं, जैसे स्थान और क्षेत्रफल)। वर्तमान में, देश भर के कई सामान्य स्कूल इन मानकों पर खरे नहीं उतरे हैं।

स्कूल निर्माण में निवेश के साथ-साथ, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय वर्तमान में कई अन्य समकालिक नीतियों को विकसित करने के लिए मंत्रालयों और शाखाओं के साथ समन्वय कर रहा है, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि स्कूल आदर्श बनें, जो सीमावर्ती क्षेत्रों में छात्रों की पढ़ाई, प्रशिक्षण, रहन-सहन और समग्र विकास की आवश्यकताओं को सर्वोत्तम और पूर्ण रूप से पूरा करें।

9 नवंबर को लाई चाऊ प्रांत के हुआ बुम बोर्डिंग स्कूल में 72 परियोजनाओं के भूमिपूजन समारोह में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि स्कूल निर्माण में निवेश के साथ-साथ, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय वर्तमान में छात्रों और शिक्षकों के लिए नीतियों को विनियमित करने वाले दस्तावेजों को विकसित करने के लिए मंत्रालयों और शाखाओं के साथ अध्यक्षता और समन्वय कर रहा है; बोर्डिंग स्कूलों के संचालन पर विनियम; अधिमान्य नीतियां, शिक्षकों की भर्ती और उपयोग; कैरियर मार्गदर्शन नीतियां, बोर्डिंग स्कूलों में पढ़ने वाले छात्रों में से स्थानीय अधिकारियों का चयन और कई अन्य समकालिक नीतियां, यह सुनिश्चित करना कि स्कूल पार्टी, राज्य, स्थानीय लोगों और सीमावर्ती समुदायों के लोगों के लिए मॉडल और बड़ी उम्मीदें हैं।

मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा, "मुख्य भूमि के सीमावर्ती क्षेत्रों में अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों के निर्माण की नीति का उद्देश्य छात्रों के अध्ययन, प्रशिक्षण, जीवन और समग्र विकास की आवश्यकताओं को सर्वोत्तम और पूर्ण रूप से पूरा करना है, तथा यह अपेक्षा की जाती है कि वे सीमावर्ती क्षेत्रों में, अपनी मातृभूमि के निर्माण, विकास और सुरक्षा के लिए निर्णय लेने हेतु पर्याप्त क्षमता और गुणों वाले स्वामी बनेंगे।"

मंत्री ने यह भी कहा कि स्कूलों में सीमावर्ती क्षेत्रों के हाई स्कूल के छात्रों की शिक्षा, बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए निवेश किया जाता है, चाहे वे किसी भी विषय के हों। सीमावर्ती क्षेत्रों के सभी हाई स्कूल के छात्र बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग नीतियों के हकदार हैं।

एक विशाल, समकालिक, आधुनिक, टिकाऊ और अत्यधिक सुरक्षित बुनियादी ढांचे प्रणाली के साथ, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को उम्मीद है कि यह एक महत्वपूर्ण उपलब्धि होगी, सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के लिए एक मौलिक और व्यापक परिवर्तन होगा; यह कई कठिनाइयों वाले क्षेत्रों के लिए पार्टी और राज्य के विशेष ध्यान और देखभाल की पुष्टि करेगा, क्षेत्रीय अंतर को कम करेगा, और वियतनाम में शिक्षा तक पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करेगा।

मंत्री ने इस बात पर जोर दिया कि, कुछ प्रारंभिक परिणामों के साथ, कार्यों को पूरा करने और निर्धारित लक्ष्यों और योजनाओं को पूरा करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रस्ताव दिया है कि: मंत्रालय और शाखाएं कार्यान्वयन प्रक्रिया में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के साथ सक्रिय रूप से समन्वय करना जारी रखें; 2026 में पर्याप्त निवेश पूंजी की व्यवस्था करना जारी रखें; स्थानीय स्तर पर सुरक्षा और गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए निर्माण को व्यवस्थित करने और लागू करने पर ध्यान केंद्रित करें, समय पर पूरा करें और शिक्षकों और सुविधाओं के लिए पूरी तरह से तैयार रहें, और स्कूल वर्ष से पहले निवेश पूरा होने के तुरंत बाद संचालन और उपयोग के लिए नामांकन लागू करें।

युवा

स्रोत: https://nhandan.vn/dau-moc-moi-cho-giao-duc-vung-bien-gioi-post921946.html