राष्ट्रव्यापी साक्षरता कक्षाओं में भाग लेने के लिए 70,000 से अधिक छात्रों को संगठित किया गया

2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, देश ने साक्षरता कक्षाओं में भाग लेने के लिए 70,719 छात्रों को संगठित किया, जिनमें से 80% जातीय अल्पसंख्यक थे। यह शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा कार्यान्वित साक्षरता कार्यक्रम और एक शिक्षण समाज के निर्माण के उत्कृष्ट परिणामों में से एक है।

हनोई ने शिक्षा के सार्वभौमिकरण में सकारात्मक परिणाम प्राप्त किए हैं और यूनेस्को के "ग्लोबल लर्निंग सिटीज़" नेटवर्क का सदस्य बनने के लिए प्रयासरत है। फोटो: ले गुयेन

कई इलाकों में सकारात्मक परिणाम तब मिले हैं जब 100% जिला-स्तरीय इकाइयों ने साक्षरता कक्षाएं आयोजित कीं। कुछ जगहों पर लचीले ढंग से लोगों के घरों, पैगोडा और चर्चों में कक्षाएं खोली गईं और सीमा रक्षकों के साथ समन्वय करके लोगों को, खासकर सीमावर्ती इलाकों में, जागरूक किया गया और उन्हें संगठित किया गया। सतत शिक्षा केंद्रों और सामुदायिक शिक्षण केंद्रों की व्यवस्था ने शिक्षण को लागू करने के लिए प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के साथ घनिष्ठ समन्वय किया है।

आंकड़ों के अनुसार, 15-60 आयु वर्ग के लोगों में स्तर 1 और 2 की साक्षरता दर क्रमशः 99.10% और 97.72% तक पहुँच गई, जो पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में मामूली वृद्धि है। हालाँकि, अभी भी 22 लाख से ज़्यादा लोग ऐसे हैं जो साक्षरता के मानक को पूरा नहीं कर पाए हैं, और ये वंचित क्षेत्रों में 36-60 आयु वर्ग में केंद्रित हैं।

वर्तमान में, कम्यून-स्तरीय इकाइयों में से 100% ने स्तर 1 साक्षरता मानकों को पूरा कर लिया है; 98.6% ने स्तर 2 को पूरा कर लिया है। हालाँकि, अभी भी 8 प्रांत (जो 12.7% के लिए ज़िम्मेदार हैं) ऐसे हैं जो स्तर 2 मानकों को पूरा नहीं कर पाए हैं। 4 प्रांत ऐसे हैं जिन्होंने पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में अभी-अभी स्तर 1 से स्तर 2 तक के मानकों को बढ़ाया है।

सामुदायिक शिक्षण केंद्रों ने 24.5 मिलियन से ज़्यादा लोगों को विशिष्ट कक्षाओं, कौशल और ज्ञान अद्यतनों में भाग लेने के लिए आकर्षित किया है। शिक्षण सामग्री लोगों की वास्तविक ज़रूरतों का बारीकी से पालन करती है और इसका आदर्श वाक्य है "अपनी ज़रूरत के अनुसार सीखें"।

हालांकि, कुछ इलाकों में अभी भी कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है, जैसे साक्षरता प्रशिक्षण में भाग लेने के लिए अधिक लोगों को जुटाने में असमर्थ होना, समर्थन नीतियों के बावजूद कक्षाएं आयोजित करने में असमर्थ होना...

hanoimoi.vn के अनुसार

स्रोत: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202508/ca-nuoc-huy-dong-hon-70000-hoc-vien-tham-gia-lop-xoa-mu-chu-2bf2dae/