आईईएलटीएस 9.0 विशेषज्ञ बता रहे हैं अंग्रेजी सीखने का तरीका

हनोई चार वक्ताओं ने आईईएलटीएस परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करने के लिए प्रत्येक कौशल, विशेष रूप से सुनने और लिखने, को सीखने के अपने अनुभव साझा किए।

कल यह कार्यक्रम श्री डांग ट्रान तुंग, श्री वु हाई डांग, श्री लुयेन क्वांग किएन और सुश्री ट्रुओंग हाई हा के भाषणों के साथ संपन्न हुआ। बैंकिंग अकादमी का विशाल हॉल लगभग 800 छात्रों से भरा हुआ था जो इसे सुनने आए थे।

चार वक्ताओं ने इस बात पर चर्चा की कि क्यों बहुत से लोग सुनने का अभ्यास करने में समय लगाते हैं, लेकिन उसमें सुधार नहीं कर पाते और मूल वक्ता जो कहते हैं उसे समझ नहीं पाते।

वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई के विदेशी भाषा विश्वविद्यालय की व्याख्याता सुश्री हा के अनुसार, इसमें तीन कारक शामिल हैं, जिनमें "जुड़े हुए भाषण" को पहचानना भी शामिल है, जिसका अर्थ है कि अंग्रेजी को निरंतर अनुक्रम में बोला जाता है, ठीक उसी तरह जैसे देशी वक्ता हर दिन संवाद करते हैं।

जब शब्द जुड़े होते हैं, तो उनका उच्चारण अलग-अलग होता है, जबकि जब वे अकेले होते हैं, तो उनका उच्चारण अलग होता है। "जुड़े हुए भाषण" में, कुछ शब्दों या ध्वनियों को निगल लिया जाता है, वाक्यांशों को एक साथ बोला जाता है, और महत्वपूर्ण शब्दों पर ज़ोर दिया जाता है जबकि कार्यात्मक शब्दों को छोड़ दिया जाता है। परिणामस्वरूप, गैर-देशी श्रोताओं को कठिनाई होगी।

सुश्री हा ने "मीट यू" का उदाहरण दिया। अलग-अलग पढ़ने पर इन दोनों शब्दों का उच्चारण /mi:t/ और /ju:/ होता है, लेकिन जब ध्वनियों को आपस में जोड़ा जाता है, तो इनका उच्चारण /mi tʃu/ होता है, क्योंकि /t/ ध्वनि, /j/ के साथ मिलकर /tʃ/ बनाती है।

"एकाग्रता सुनने की क्षमता को भी प्रभावित करती है। हर बार जब हम लगातार 30-35 मिनट तक सुनने की परीक्षा देते हैं, तो हमारी एकाग्रता की क्षमता सामान्य सीमा से अधिक बढ़ जाती है, जिसके कारण एक कान कुछ अलग तरह से सुनता है," शिक्षक ने बताया, जिन्होंने 8.5 से कम कौशल के बिना 9.0 आईईएलटीएस स्कोर प्राप्त किया।

सुनने के कौशल के बारे में, श्री तुंग ने स्वीकार किया कि यह एक अमूर्त कौशल है, न कि केवल "अभ्यास से सिद्धि" जैसा। 6 बार 9.0 आईईएलटीएस स्कोर हासिल करने वाले इस शिक्षक ने बताया कि उन्होंने रैपिंग के ज़रिए इस कौशल को निखारा है।

श्री डांग ट्रान तुंग, जिन्होंने 6 बार 9.0 आईईएलटीएस स्कोर हासिल किया। फोटो: द आईईएलटीएस वर्कशॉप

श्री कीन, जो चारों कौशलों में पूर्ण अंक प्राप्त करने वाले पहले वियतनामी व्यक्ति हैं, के लिए सबसे अच्छा तरीका है खूब सुनना और देखना। श्री कीन ने बताया कि उन्होंने लगभग एक साल तक खूब अंग्रेजी पढ़ने, खासकर फिल्में या टीवी शो देखने के बाद सुनने और समझने की क्षमता हासिल की।

श्री कीन ने कहा, "मैं प्रतिदिन 5-6 घंटे फिल्में देखने और 30 मिनट कहानियां पढ़ने में बिताता हूं। मैं वही पढ़ता हूं जो मुझे पसंद है और जो मेरे स्तर का है।"

शिक्षण विधियों का अध्ययन करते समय, मैंने किसी शब्द के साथ सजगता की गति के बारे में सीखा। अगर आप किसी शब्द को केवल 1-2 बार देखते हैं, तो आप उसे तुरंत पहचानने की उम्मीद नहीं कर सकते। लेकिन जब आप उसे पढ़ने और सुनने दोनों के माध्यम से पर्याप्त बार देखते हैं, तो उसे पहचानने और यह जानने की आपकी क्षमता बढ़ जाएगी कि वह क्या है।

श्री कीन हर दिन उन क्षेत्रों में सुनने और पढ़ने का अभ्यास करते हैं जिनका अध्ययन या रुचि आवश्यक है। मनोविज्ञान और भौतिकी में रुचि रखने वाले, 9X शिक्षक अक्सर YouTube या उपशीर्षक वाले चैनलों पर इन क्षेत्रों से संबंधित ज्ञान देखते हैं।

श्री कीन के अनुसार, सुनते समय सबटाइटल बंद करना अतिवादी और प्रतिकूल है क्योंकि अगर आपको समझ नहीं आता कि आप क्या सुन रहे हैं, तो आपके पास यह जानने के लिए कोई सुराग या साधन नहीं होगा कि आपने क्या नहीं सुना। श्री कीन ने एक बार सबटाइटल बंद करने की कोशिश की और पाया कि उसके बाद आपने जितना भी समय सबटाइटल सुना, वह बेअसर रहा।

उन्होंने कहा, "उपशीर्षकों के साथ, आप जान पाएंगे कि यह हिस्सा वास्तव में वह शब्द या वह स्थान है जहाँ लोग ध्वनियों को जोड़ते हैं, ध्वनियों को बदलते हैं और धीरे-धीरे अनुभव से सीखते हैं। जब मुझे इसकी आदत हो गई, तो मैं बहुत अधिक स्पष्टता से सुन सकता था, लगभग बिना उपशीर्षकों पर ध्यान दिए और फिर भी अच्छी तरह से समझ सकता था।"

14 अक्टूबर की दोपहर हनोई में आयोजित इंग्लिश फेस्टिवल में शिक्षक लुयेन क्वांग किएन (दाएँ) और सुश्री ट्रुओंग हाई हा। चित्र: आईईएलटीएस कार्यशाला

सुनते हुए सब्सक्राइब करना भी श्री डांग (9.0 राइटिंग) द्वारा अपनाया गया एक तरीका है। वे अक्सर छात्रों को राष्ट्रपतियों के भाषणों वाली वेबसाइटें सुझाते हैं।

"उदाहरण के लिए, अरबपति ट्रम्प की बेटी इवांका ट्रम्प के भाषण के उपशीर्षक चालू करें, जिसमें वह राष्ट्रपति पद की दौड़ में अपने पिता के बारे में बात कर रही हैं। आप सुन रहे हैं, लेकिन वास्तव में पढ़ रहे हैं," श्री डांग ने कहा, उन्होंने आगे कहा कि इस तरह के भाषाई परिष्कार के साथ भाषण लिखने के लिए सहायक टीम को कई किताबें पढ़नी पड़ीं।

सुनने को पढ़ने से अलग नहीं किया जा सकता। श्री डांग की पद्धति है धीरे-धीरे पढ़ना, समझने के लिए पढ़ना। समझने के लिए, सीखने वाले को शब्दकोश में खूब खोजबीन करनी होगी, खुद सीखना होगा, फिर शिक्षक से पूछना होगा।

"एक बार जब आप समझ जाते हैं, तो आप एक भाषा सीखने वाले की तरह नहीं रह जाते, बल्कि एक ऐसे व्यक्ति की तरह हो जाते हैं जो यह मूल्यांकन कर सकता है कि कोई पाठ अच्छा है या नहीं। यह स्तर अनजाने में ही यह दर्शाता है कि आपने अपने सीखने के मार्ग में प्रगति कर ली है," श्री डांग ने विश्लेषण किया।

चार आईईएलटीएस कौशलों में से, लेखन को सबसे कठिन माना जाता है। इन सभी 9 कौशलों में दो बार सफलता प्राप्त करने के बाद, श्री कीन सलाह देते हैं कि यदि स्तर 6 से कम है, तो छात्रों को व्याकरण पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। एक आईईएलटीएस निबंध जिसमें व्याकरण संबंधी बहुत अधिक त्रुटियाँ न हों, परीक्षक द्वारा उसे 6 अंक दिए जाने के लिए पर्याप्त सुसंगत माना जाता है।

एक बार जब आपकी भाषा स्थिर हो जाए और आप अपने विचारों को बेहतर ढंग से विकसित करना सीख जाएँ, तो आपको 6-7.5 अंक प्राप्त करने के लिए अच्छे तर्कों पर अधिक ध्यान देना चाहिए। 7.5 से 9 तक, सबसे महत्वपूर्ण कारक शब्दावली है। शब्दावली इतनी परिष्कृत होनी चाहिए कि विचार गहरे हों और वाक्य सहजता से प्रवाहित हों।

श्री कीन ने कहा, "लेखन में सुधार के लिए, शिक्षार्थियों को अच्छे इनपुट और विचारों को उत्पन्न करने के लिए ज्ञान प्राप्त करने हेतु बहुत कुछ पढ़ने की आवश्यकता है।"

बैंकिंग अकादमी के अंग्रेजी भाषा विभाग के छात्र ट्रान गुयेन न्गोक लिन्ह वक्ताओं के अंग्रेजी सीखने के अनुभव से बहुत प्रभावित हुए।

"साझाकरण सत्र बहुत उपयोगी रहा। मैंने अपनी अंग्रेजी सुधारने के तीन तरीके सीखे, जिनमें बच्चों की तरह सीखना, सीखे गए ज्ञान को सबके साथ साझा करना और छोटी-छोटी जीत का जश्न मनाना शामिल है," लिन्ह ने कहा।

पहले तो मैंने खुद को पढ़ाई के लिए मजबूर किया और मुझे आईईएलटीएस उबाऊ लगा, लेकिन शिक्षकों की सलाह सुनने के बाद, मुझे अपनी पढ़ाई का तरीका बदलना पड़ा।

हनोई विदेशी भाषा विश्वविद्यालय में अंग्रेजी विषय में अध्ययनरत तृतीय वर्ष के छात्र फु झुआन इस महोत्सव में आए थे, क्योंकि वे विशेषज्ञों से मिलना चाहते थे तथा अधिक अनुभव प्राप्त करना चाहते थे।

"वक्ता बहुत पेशेवर हैं। मैं एक साल में आईईएलटीएस परीक्षा देने की योजना बना रहा हूँ," झुआन ने कहा।

2016 से आयोजित किया जा रहा इंग्लिश फेस्टिवल, युवाओं को अंग्रेजी सीखने के लिए प्रोत्साहित करने और समर्थन देने के लिए आईईएलटीएस वर्कशॉप का एक वार्षिक कार्यक्रम है।

भोर

स्रोत लिंक: https://vnexpress.net/cao-thu-9-0-ielts-chia-se-cach-hoc-tieng-anh-4664919.html