दबाव कम करने और निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए 10वीं कक्षा की परीक्षा या प्रवेश पर बहस?

राष्ट्रीय असेंबली सत्र में चर्चा कर रहे एक प्रतिनिधि के इस कथन के जवाब में कि 10वीं कक्षा की परीक्षा 'भारी दबाव पैदा कर रही है, छात्रों को सुस्त और यहां तक ​​कि हताश बना रही है', कई लोगों ने अपने विचार व्यक्त किए और विश्लेषण किया कि क्या इस परीक्षा को समाप्त कर दिया जाए या जारी रखा जाए।

2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए 10वीं कक्षा की परीक्षा देने वाले उम्मीदवार

फोटो: दाओ एनजीओसी थाच

10वीं कक्षा की परीक्षा न देने का समाधान चाहिए

4 दिसंबर की सुबह, 15वीं राष्ट्रीय असेंबली के 10वें सत्र में बोलते हुए, प्रतिनिधि गुयेन थी तुयेत नगा ( क्वांग त्रि ) ने कहा कि 10वीं कक्षा की परीक्षा भारी दबाव पैदा कर रही है, जिससे छात्र सुस्त हो रहे हैं, यहां तक ​​कि अगर वे परीक्षा में असफल हो जाते हैं तो हताश हो सकते हैं।

सुश्री नगा के अनुसार, 10वीं कक्षा की परीक्षा भारी दबाव वाली "लघु राष्ट्रीय परीक्षा" बनती जा रही है। कुछ इलाकों में हाई स्कूल में प्रवेश लेने वाले छात्रों की कम दर का हवाला देते हुए, उन्होंने कहा कि "हमने 12 साल की सामान्य शिक्षा तक पहुँच के अधिकार को ठीक से सुनिश्चित नहीं किया है।"

उन्होंने कहा, "परीक्षा के दबाव में 15 साल के बच्चों के थके हुए, उदास चेहरे देखकर, तथा हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा में असफल हुए बच्चों के हताश पत्र पढ़कर मेरा दिल दुखता है।"

सुश्री नगा ने एक और विरोधाभास की ओर इशारा किया कि सरकारी स्कूलों की प्रवेश परीक्षा "बहुत कठिन" होती है, और कई छात्र अच्छी पढ़ाई के बावजूद प्रतियोगी परीक्षाएँ पास नहीं कर पाते। नतीजतन, गरीब परिवारों के छात्रों को निजी स्कूलों में जाना पड़ता है, जहाँ उनकी ट्यूशन फीस उनके परिवार की पहुँच से बाहर होती है।

इसलिए, सुश्री नगा ने दबाव कम करने और छात्रों के लिए अधिक अवसर पैदा करने के लिए परीक्षा में सुधार और 10वीं कक्षा की प्रवेश पद्धति को समायोजित करने की सिफारिश की।

राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधियों की चर्चा के जवाब में, हो ची मिन्ह सिटी के ज़ुआन होआ वार्ड स्थित एक हाई स्कूल के दसवीं कक्षा के एक छात्र के अभिभावक, श्री होआंग वान गियाउ ने कहा कि दसवीं कक्षा की परीक्षा राष्ट्रीय हाई स्कूल स्नातक परीक्षा से भी ज़्यादा तनावपूर्ण होती है, और कुछ परिवारों के लिए तो यह वाकई एक बुरा सपना है। माता-पिता अपने बच्चों पर अनावश्यक दबाव डालते हैं, उन्हें सरकारी स्कूल में दाखिला दिलाने की उम्मीद में उन्हें पढ़ाई और अभ्यास के लिए हर संभव कोशिश करते हैं।

इसलिए, इस अभिभावक ने कक्षा 10 में प्रवेश के लिए एक प्रारूप प्रस्तावित किया, साथ ही दबाव कम करने तथा कई विद्यार्थियों की क्षमता और आकांक्षाओं को पूरा करने के लिए विद्यालयों के निर्माण की नीति भी प्रस्तावित की।

बुई थी झुआन हाई स्कूल (बेन थान वार्ड, हो ची मिन्ह सिटी) के प्रधानाचार्य श्री हुइन्ह थान फू ने कहा कि परीक्षाएं मनोवैज्ञानिक दबाव पैदा करेंगी और अभिभावकों को अपने बच्चों पर निवेश करने के लिए धन खर्च करना पड़ेगा; और सरकार को इस आयोजन के लिए बजट देना होगा।

इसलिए, ऐसा समाधान खोजना ज़रूरी है जिससे परीक्षाएँ न देनी पड़ें और फिर भी छात्रों को उपयुक्त स्कूलों में दाखिला मिल सके। कक्षा 10 में प्रवेश के लिए निचले स्तर पर सीखने के परिणामों के साथ-साथ अन्य कौशलों पर अन्य मानदंडों और शर्तों का उपयोग करना संभव है।

कई लोगों के बीच इस बात पर बहस चल रही है कि 10वीं कक्षा की परीक्षा देनी चाहिए या नहीं।

फोटो: दाओ एनजीओसी थाच

निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए 10वीं कक्षा की परीक्षा

हालाँकि, एक दूसरे नज़रिए से, कई लोगों का मानना ​​है कि हाई स्कूल के छात्रों के लिए एक प्रवेश परीक्षा होनी चाहिए क्योंकि अगर परीक्षा नहीं होगी, तो पढ़ाई के प्रति उनकी प्रेरणा कम हो जाएगी। परीक्षा न होने पर निष्पक्षता और पारदर्शिता को लेकर विशेष रूप से चिंताएँ हैं।

अभिभावक गुयेन थी बिच वान, जिनका बच्चा ट्रान दाई न्हिया सेकेंडरी एंड हाई स्कूल (साइगॉन वार्ड, हो ची मिन्ह सिटी) में कक्षा 10 में पढ़ रहा है, ने स्पष्ट रूप से अपनी राय व्यक्त की: "ऐसे इलाकों में जहां स्कूलों या छात्रों की संख्या पर कोई दबाव नहीं है, स्कूल वर्ष की शुरुआत में प्रवेश परीक्षा आयोजित नहीं करना आवश्यक है।

हो ची मिन्ह सिटी जैसे दबाव वाले इलाकों के लिए, प्रवेश के लिए दसवीं कक्षा की परीक्षा को हटाना पूरी तरह से अनुचित है, कम से कम अगले कुछ शैक्षणिक वर्षों के लिए, जब कुछ इलाकों में स्कूलों की संख्या अभी भी मुश्किल है। केवल प्रवेश परीक्षा लेकर और सामान्य प्रश्न बनाकर ही हम सबसे सटीक परिणाम प्राप्त कर सकते हैं, जिससे निष्पक्षता सुनिश्चित होगी और साथ ही स्कूलों के प्रत्येक समूह के लिए छात्रों के चयन का एक आधार भी मिलेगा।

या फिर थान निएन अख़बार के एक पाठक ने कहा कि हर स्कूल में पढ़ाई का स्तर बिल्कुल अलग होता है, और प्रवेश के लिए इन्हें एक ही श्रेणी में रखना छात्रों के साथ अन्याय है। प्रवेश परीक्षाएँ चयन परीक्षा की तुलना में प्रवेश का ज़्यादा उचित तरीका हैं, और हालाँकि यह कठिन है, फिर भी इसे किया जाना चाहिए। इस पाठक ने ज़ोर देकर कहा, "अगर आप किसी भी कठिन या तनावपूर्ण चीज़ को छोड़ देते हैं, तो आप पिछड़ जाएँगे।"

हो ची मिन्ह सिटी: कक्षा 10 के लिए प्रवेश और प्रवेश परीक्षा दोनों का संयोजन

यह ज्ञात है कि हो ची मिन्ह सिटी में, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की योजना है कि 2026-2027 स्कूल वर्ष के लिए आगामी 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा पुराने बिन्ह डुओंग और बा रिया-वुंग ताऊ के साथ विलय के बाद वास्तविकता के अनुरूप प्रवेश और प्रवेश परीक्षा दोनों को मिला देगी।

विशेष रूप से, कुछ विशिष्ट क्षेत्रों में सरकारी उच्च विद्यालयों की कक्षा 10 में प्रवेश के लिए आवेदन प्रक्रिया लागू की जाएगी। शेष क्षेत्रों के सरकारी उच्च विद्यालयों में कक्षा 10 के छात्रों का प्रवेश तीन विषयों: साहित्य, गणित और विदेशी भाषा में प्रवेश परीक्षा के माध्यम से होगा। यह तीन क्षेत्रों के विलय के बाद स्थिरता बनाए रखने और अभिभावकों, छात्रों और विद्यालयों के लिए सुविधा प्रदान करने के लिए है। विशिष्ट विभाग प्रत्येक क्षेत्र के लिए विशिष्ट योजनाएँ तैयार करेंगे और प्रत्येक विद्यालय को प्रवेश परीक्षा पर विचार करने और उचित रूप से परीक्षा देने के लिए प्रेरित करेंगे।

स्रोत: https://thanhnien.vn/tranh-luan-lop-10-thi-hay-xet-tuyen-de-giam-ap-luc-dam-bao-cong-bang-185251204163309182.htm