शिक्षकों के लिए उच्चतम वेतन अपेक्षाओं को पूरा करना।

कई वर्षों के इंतजार के बाद, जब शिक्षकों के लिए उच्चतम संभव वेतन की संभावना लगभग न के बराबर लग रही थी, अब इसे शिक्षक कानून में शामिल कर लिया गया है और शिक्षकों को इंतजार कराने के बजाय, मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी द्वारा एक अध्यादेश के माध्यम से इसे लगभग 'तुरंत' लागू किया जा रहा है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने कहा कि मंत्रालय शिक्षक कानून को लागू करने के लिए एक मसौदा अध्यादेश को अंतिम रूप दे रहा है, जिसमें शिक्षकों के लिए वेतन नीतियों, भत्तों, सहायता योजनाओं और प्रोत्साहनों जैसे बहुप्रतीक्षित विशेष नियम शामिल हैं, और कुछ शिक्षण पदों के वेतन के पुनर्वर्गीकरण पर सरकार को सलाह देगा।

शिक्षा के क्षेत्र में कई महत्वपूर्ण और क्रांतिकारी नीतियां हाल ही में राष्ट्रीय सभा द्वारा पारित प्रस्तावों में भी परिलक्षित होती हैं, जैसे कि प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ करना; 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्रीस्कूल शिक्षा को सार्वभौमिक बनाना; और छात्रों के लिए स्कूल लंच कार्यक्रमों को समर्थन प्रदान करना... ये सभी दर्शाते हैं कि शिक्षा वास्तव में एक सर्वोच्च राष्ट्रीय प्राथमिकता है। पार्टी और सरकार शिक्षा के विकास पर विशेष ध्यान देती हैं और इसके लिए सर्वोत्तम संसाधन समर्पित करती हैं।

देश भर के शिक्षकों को लगातार अच्छी खबरें मिल रही हैं, जिससे उन्हें यह उम्मीद जगी है कि आखिरकार उन्हें अपने लंबे समय से प्रतीक्षित सर्वोच्च वेतन का सपना पूरा होने की ओर अग्रसर किया जा रहा है। लगभग 20 वर्षों के अनुभव वाले एक शिक्षक ने बताया, "जब राष्ट्रीय सभा ने शिक्षक कानून पारित किया, तो हम बहुत खुश हुए, लेकिन हम यह भी जानते थे कि अन्य कानूनों की तरह ही हमें इसके कार्यान्वयन संबंधी दिशा-निर्देशों के लिए लंबे समय तक इंतजार करना पड़ेगा। हालांकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं के इस तरह के भाषण को सुनकर हमें यह विश्वास हो गया कि वह दिन अब दूर नहीं है।"

शिक्षक स्वयं और शिक्षा एवं नीति विशेषज्ञ मानते हैं कि शिक्षकों के लिए एक नया वेतनमान स्थापित करना अत्यंत आवश्यक है और इसके लिए शुरुआती वेतन में उल्लेखनीय वृद्धि करने और उसे शिक्षकों की वास्तविक क्षमताओं से जोड़ने पर ध्यान केंद्रित करना होगा; साथ ही शिक्षकों के लिए सभी प्रोत्साहनों का पुनर्गठन करना होगा। उच्चतम वेतन गुणांक रैंकिंग पर भी सावधानीपूर्वक विचार करने की आवश्यकता है, और कानूनी दस्तावेजों में अतिव्यापी प्रावधानों को समाप्त करना होगा। यदि उच्चतम वेतन का भुगतान किया जाता है, तो सीखने के परिणामों को नियंत्रित और मूल्यांकन करने तथा छात्रों की गुणवत्ता का आकलन करने के लिए भी तंत्र मौजूद होने चाहिए।

नए वेतनमान के विकास के साथ-साथ, कई मत यह भी सुझाव देते हैं कि शिक्षक प्रशिक्षण प्रणाली में सुधार पर ध्यान दिया जाना चाहिए; शिक्षकों की गुणवत्ता में नवाचार और सुधार आवश्यक है। अन्यथा, केवल उच्च वेतन, शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों के प्रति बढ़ती रुचि और प्रवेश योग्यता में वृद्धि के कारण ही, सामान्य शिक्षा की मूलभूत और व्यापक सुधार आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार किए बिना, यह संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था और जनता की अपेक्षाओं को पूरा नहीं कर पाएगा।

"प्रणालीगत सोच यह है कि उच्च वेतन पाने के लिए व्यक्ति का मूल्य उच्च होना चाहिए। इसे प्राप्त करने के लिए, हमें भर्ती और प्रशिक्षण से लेकर व्यावसायिक विकास और आत्म-सुधार तक, हर चरण में सख्त होना चाहिए। शिक्षकों को अपनी योग्यताओं के माध्यम से नहीं, बल्कि छात्रों और समाज के प्रति अपने व्यावसायिक मूल्य के माध्यम से अपनी क्षमताओं का प्रदर्शन करना चाहिए," एक शिक्षा विशेषज्ञ ने साझा किया।

शिक्षकों के लिए उच्चतम वेतन लागू होने के साथ ही, लोगों की बड़ी उम्मीदों का जिक्र करना जरूरी हो जाता है: कि छात्रों को अतिरिक्त कक्षाओं में जाने के लिए मजबूर नहीं होना पड़ेगा क्योंकि शिक्षकों का वेतन अब जीवन यापन के लिए पर्याप्त है, और शिक्षकों की गुणवत्ता स्कूलों और क्षेत्रों के बीच असमान नहीं रहेगी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा शिक्षक संबंधी कानून को लागू करने वाले अध्यादेश का शीघ्र मसौदा तैयार करना, कानूनी दस्तावेजों को व्यवहार में लाने के प्रति उसकी तत्परता और जिम्मेदारी को दर्शाता है, जिससे लोगों को उम्मीद मिलती है कि अन्य मंत्रालय और क्षेत्र भी नए युग में राष्ट्रीय विकास में योगदान देने वाली महत्वपूर्ण पहलों को साकार करने के लिए नीतियों और कानूनों को शीघ्रता से लागू करेंगे।

स्रोत: https://thanhnien.vn/cham-toi-ky-vong-luong-nha-giao-cao-nhat-185250712214003462.htm