कॉलेज में जल्दी प्रवेश पाने की होड़

विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणामों पर निर्भरता कम होने के कारण, अधिकाधिक अभ्यर्थी शीघ्र विश्वविद्यालय प्रवेश पाने के लिए अन्य प्रवेश विधियों का चयन कर रहे हैं।

व्यक्तिगत परीक्षा की तैयारी का दबाव

2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में होने वाले कई बदलावों के संदर्भ में, विश्वविद्यालयों को 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुरूप नामांकन में भी समायोजन करना होगा।

इनमें से कई शीर्ष स्कूलों द्वारा हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश कोटा कम करने की उम्मीद है, जैसे: नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी और हनोई यूनिवर्सिटी ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी।

केवल हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों के आधार पर विश्वविद्यालय में प्रवेश लेने के बजाय, कई अभ्यर्थी प्रारंभिक प्रवेश विधियों के माध्यम से प्रवेश के अवसर तलाशते हैं, जैसे: शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश, अंतर्राष्ट्रीय भाषा प्रमाणपत्रों के साथ प्रवेश, अलग परीक्षा परिणामों के आधार पर प्रवेश, आदि।

शीर्ष विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाने की इच्छा के साथ, कई अभ्यर्थी बहुत कम उम्र से ही आईईएलटीएस और एसएटी जैसे विदेशी भाषा प्रमाणपत्रों की तैयारी में समय, प्रयास और कोई खर्च नहीं छोड़ते हैं।

परीक्षा निरीक्षक हाई स्कूल स्नातक परीक्षा से पहले अभ्यर्थियों की जानकारी की जांच करते हैं।

हालाँकि अभी हाई स्कूल के पहले सेमेस्टर में ही प्रवेश किया है, फाम होंग थाई हाई स्कूल ( हनोई ) की दसवीं कक्षा की छात्रा गुयेन न्गोक दीप को आईईएलटीएस की तैयारी के लिए एक कक्षा मिल गई है। दीप का लक्ष्य 7.0 आईईएलटीएस अंक प्राप्त करना है और वह 11वीं कक्षा के दूसरे सेमेस्टर या 12वीं कक्षा के पहले सेमेस्टर में सर्टिफिकेट परीक्षा देने की योजना बना रही है।

"मैं प्रवेश के लिए ऐसी पद्धति चुनने की योजना बना रहा हूँ जिसमें आईईएलटीएस स्कोर को हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय की योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के परिणामों के साथ जोड़ा जाएगा। इसलिए जितनी जल्दी मैं आईईएलटीएस परीक्षा की तैयारी शुरू करूँगा, 12वीं कक्षा में यह मेरे लिए उतना ही कम कठिन होगा।"

दीप ने बताया कि उपरोक्त लक्ष्य हासिल करने के लिए, वह सुनने और लिखने के कौशल का अभ्यास करने में काफ़ी समय लगाती हैं। ये दो कौशल ऐसे हैं जिनमें वह अभी भी कमज़ोर हैं। हर हफ़्ते, वह पाँच सत्रों तक अंग्रेज़ी सीखती हैं, जिसमें अन्य विषयों के अध्ययन में बिताया गया समय शामिल नहीं है।

शोध के अनुसार, आईईएलटीएस परीक्षा की पढ़ाई और परीक्षा देने की लागत कम नहीं है, यह प्रत्येक छात्र की क्षमता के आधार पर कई करोड़ से लेकर करोड़ों डॉलर तक हो सकती है।

सुश्री गुयेन थू हुआंग (हाई बा ट्रुंग जिला, हनोई) ने अपने बच्चे के लिए आईईएलटीएस परीक्षा तैयारी पाठ्यक्रम के लिए पंजीकरण कराया है, जिसकी ट्यूशन फीस 55 मिलियन वीएनडी है, तथा 6.5 आईईएलटीएस परिणाम की प्रतिबद्धता है।

सुश्री हुआंग ने कहा: "जब हर कोई आईईएलटीएस परीक्षा की तैयारी में लगा रहता है, तो मेरा बच्चा भी इससे दूर नहीं रह सकता। अपने बच्चे के पसंदीदा विश्वविद्यालय में प्रवेश की संभावना बढ़ाने के लिए, मैं उस पर कोई कसर नहीं छोड़ती। 6.5 आईईएलटीएस स्कोर तो बस शुरुआती लक्ष्य है। अगर मेरा बच्चा शीर्ष विश्वविद्यालयों में दाखिला पाना चाहता है, तो उसे और भी बेहतर लक्ष्य हासिल करने के लिए और अधिक अभ्यास करने की ज़रूरत है।"

विदेशी भाषा प्रमाणपत्रों को सम्मिलित करने वाली प्रवेश पद्धति के अलावा, कई अभ्यर्थी विश्वविद्यालयों द्वारा आयोजित योग्यता मूल्यांकन परीक्षा और चिंतन मूल्यांकन के अंकों के आधार पर प्रवेश पद्धति चुनते हैं।

इनमें से कई अभ्यर्थी एक ही समय में कई अलग-अलग परीक्षाएं देते हैं, जिससे परीक्षा का दबाव दिन-प्रतिदिन बढ़ता जाता है।

जल्दी प्रवेश के नकारात्मक प्रभाव होते हैं

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) के आंकड़ों के अनुसार, स्कूल कुल 20 से अधिक प्रवेश विधियों का उपयोग करते हैं, मुख्य रूप से प्रारंभिक प्रवेश: शैक्षणिक प्रतिलेख, अंतर्राष्ट्रीय प्रमाण पत्र, क्षमता मूल्यांकन, सोच मूल्यांकन, संयोजन...

पिछले साल, 322 में से 214 स्कूलों ने समय से पहले प्रवेश की पेशकश की थी। इस विकल्प के तहत दाखिला पाने वाले छात्रों की संख्या 3,75,500 से ज़्यादा थी (कुल विश्वविद्यालय आवेदनों का लगभग 50%)।

हालाँकि माना जाता है कि समय से पहले प्रवेश लेने से परीक्षा का दबाव कम होता है, लेकिन वास्तव में, स्कूलों द्वारा कई समय से पहले प्रवेश के तरीकों का इस्तेमाल करने से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश का कोटा कम हो जाता है। उच्च परीक्षा अंक प्राप्त करने वाले कई उम्मीदवार अपनी पसंदीदा इच्छाओं को पूरा करने में असफल रहते हैं, जिससे एक नकारात्मक सामाजिक मनोविज्ञान का निर्माण होता है।

ट्रांसक्रिप्ट पर विचार करने की विधि में, कई स्कूल जनवरी से 3 या 5 सेमेस्टर के अंकों के साथ प्रवेश पर विचार करते हैं, जिसमें कक्षा 12 के सेमेस्टर II को शामिल नहीं किया जाता है। कुछ स्कूल मार्च में ट्रांसक्रिप्ट बेंचमार्क स्कोर की घोषणा करते हैं।

इस बीच, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा जून के अंत में होती है, परीक्षा के अंक जुलाई के मध्य में घोषित किए जाते हैं, और बेंचमार्क अंक अगस्त के मध्य में घोषित किए जाते हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन और कई विशेषज्ञों का मानना ​​है कि इसका सामान्य शिक्षा के अंतिम चरण पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है, और प्रवेश के लिए उपयोग किया गया डेटा स्रोत भी अधूरा है, क्योंकि छात्रों ने 12वीं कक्षा पूरी नहीं की है।

उपरोक्त स्थिति का सामना करते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक प्रोफेसर डॉ. हुइन्ह वान चुओंग ने प्रस्ताव दिया कि प्रारंभिक प्रवेश परिणामों की घोषणा का समय कार्यक्रम और स्कूल वर्ष की योजना के अंत के बाद होना चाहिए, अर्थात 31 मई के बाद।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और छात्रों की पढ़ाई को प्रभावित होने से बचाने के लिए प्रारंभिक प्रवेश विधियों के लिए बेंचमार्क स्कोर की घोषणा इस समय के बाद की जानी चाहिए।

इसके अलावा, श्री चुओंग ने यह भी प्रस्ताव रखा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय विश्वविद्यालयों द्वारा आयोजित योग्यता मूल्यांकन और चिंतन मूल्यांकन परीक्षाओं की गुणवत्ता के निरीक्षण और निगरानी के लिए नियम जारी करे।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा विनियम नवंबर 2024 में जारी होने की उम्मीद है। छात्रों, शिक्षकों, स्कूलों और स्थानीय लोगों को कार्यान्वयन में सुविधा प्रदान करने के लिए मसौदा तैयार करने की प्रक्रिया के दौरान परीक्षा नियमों की दीर्घकालिक स्थिरता को भी ध्यान में रखा गया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2025 के लिए नए प्रवेश नियमों के मसौदे की समीक्षा और अंतिम रूप दे रहा है, जिसका उद्देश्य सरलीकरण, छात्रों और समाज के लिए सुविधा का सृजन, प्रवेश की गुणवत्ता और उम्मीदवारों के लिए अवसरों की निष्पक्षता सुनिश्चित करना है। उच्च शिक्षा संस्थान प्रवेश के मामले में अभी भी स्वायत्त रहेंगे, लेकिन उन्हें सामाजिक उत्तरदायित्व को और बढ़ावा देना होगा।

स्रोत: https://daidoanket.vn/chay-dua-san-ve-vao-dai-hoc-som-10293905.html