(एनएलडीओ) - "हैलो वियतनामी" - एक वियतनामी भाषा शिक्षण पुस्तक श्रृंखला जिसने 2023 राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार जीता - विदेशों में वियतनामी भाषा शिक्षण सामग्री का एक स्रोत बन गई है।
1 से 15 दिसंबर, 2024 तक हनोई में आयोजित प्रवासी वियतनामी शिक्षकों के लिए वियतनामी भाषा शिक्षण विधियों पर प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के अंतर्गत, 2 दिसंबर को "विदेश में बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाने के तरीके साझा करना" विषय पर संगोष्ठी आयोजित की गई। यह गतिविधि विदेश में बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाने में विदेशी शिक्षकों के आदान-प्रदान को बढ़ाने और उन्हें सहयोग देने के लिए वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह के सहयोग से प्रवासी वियतनामी के लिए राज्य समिति द्वारा आयोजित की गई थी।
डॉ. गुयेन थुय आन्ह ने सेमिनार में छात्रों के साथ साझा किया
सेमिनार के मुख्य वक्ता डॉ. गुयेन थुय आन्ह थे, जो पुस्तक श्रृंखला "हैलो वियतनामी" के लेखक हैं - एक वियतनामी भाषा शिक्षण पुस्तक श्रृंखला जिसने 2023 में राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार ए जीता और देश-विदेश के पाठकों से बहुत ध्यान आकर्षित किया है।
सेमिनार में डॉ. गुयेन थुई आन्ह ने विदेशों में वियतनामी बच्चों को वियतनामी भाषा पढ़ाने के अपने अनुभव और रोचक कहानियाँ साझा कीं। छात्रों को "हैलो वियतनामी" पाठ्यपुस्तक से परिचित कराते हुए, उन्होंने आशा व्यक्त की कि इससे छात्रों को अपना वियतनामी शिक्षण पाठ्यक्रम तैयार करने के लिए और अधिक संदर्भ सामग्री मिल सकेगी। छात्रों ने वक्ता थुई आन्ह के साथ चर्चा की और उन्हें स्वयं लेखिका द्वारा "हैलो वियतनामी" पाठ्यपुस्तक को सबसे प्रभावी ढंग से समझने और उसका उपयोग करने के तरीके बताए गए; साथ ही, उन्हें कक्षा में कुछ व्यावहारिक गतिविधियों को लागू करने के लिए भी निर्देशित किया गया, जैसे कि बच्चों का ध्यान कैसे आकर्षित किया जाए और उन्हें कैसे एकीकृत किया जाए, और बच्चों की मातृभाषा में रुचि कैसे पैदा की जाए।
"वियतनामी भाषा बच्चों को विरासत में मिलती है, न कि सीखने के लिए दूसरी भाषा। ऐसे माहौल में जहाँ संचार पूरी तरह से विदेशी भाषा में होता है, अगर हम रुचि पैदा नहीं कर सकते, तो बच्चे दबाव और ऊब महसूस करेंगे। अगर हम चाहते हैं कि बच्चे वियतनामी सीखें, तो हमें उनके लिए प्रेरणा और माहौल बनाना होगा, उनके लिए कुछ नया बनाना होगा, जिससे वे आत्म-जागरूक होंगे और वियतनामी भाषा को स्वयं सीखने की भावना विकसित करेंगे" - डॉ. गुयेन थुय आन्ह ने छात्रों के साथ साझा किया।
छात्रों ने वक्ता थुई आन्ह के साथ अपने विचार साझा किए और चर्चा की तथा उन्हें स्वयं लेखक द्वारा निर्देशित किया गया कि "हैलो वियतनामी" पाठ्यपुस्तक को किस प्रकार सबसे प्रभावी ढंग से उपयोग किया जाए।
डॉ. गुयेन थुई आन्ह ने कहा कि विदेश में वियतनामी बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाते समय, उन्होंने सबसे पहले "डर को दूर करने" और सीखने की सामग्री को संतुलित करने के तरीके खोजने की कोशिश की। प्रत्येक सत्र में केवल इतना ज्ञान दिया जाता था कि बच्चों को यह बहुत आसान न लगे और वे बहुत डरे हुए न हों। उनका मानना था कि बच्चों में स्वाभाविक रूप से वियतनामी सीखने की मानसिकता विकसित करना ज़रूरी है, जिससे वे खेल-खेल में सीख सकें और इसे याद रखना आसान हो। परिचित, आसानी से समझ में आने वाले वियतनामी शब्दों वाले खेलों के माध्यम से, जिन्हें कई बार दोहराया जाता है और संगीत के साथ जोड़ा जाता है, ... ताकि इसे याद रखना आसान हो और भाषा सीखने के लिए अधिक आकर्षक बनाया जा सके।
यह सेमिनार आदान-प्रदान और साझेदारी के घनिष्ठ, उपयोगी और व्यावहारिक माहौल में आयोजित किया गया; छात्रों ने डॉ. गुयेन थुय आन्ह द्वारा तैयार की गई काल्पनिक गतिविधियों और विशिष्ट शैक्षणिक स्थितियों में सक्रिय रूप से भाग लिया, ताकि वे स्वयं अनुभव कर सकें, अनुभव प्राप्त कर सकें और सबक ले सकें।
छात्र डॉ. गुयेन थुय आन्ह द्वारा तैयार की गई काल्पनिक गतिविधियों और विशिष्ट शैक्षणिक स्थितियों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।
प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के ढांचे के भीतर, प्रभावशीलता में सुधार लाने और शिक्षण विधियों में विविधता लाने के लिए, प्रवासी वियतनामी के लिए राज्य समिति ने वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह के साथ समन्वय करके प्रशिक्षुओं के लिए चित्र बनाने के तरीकों (नर्सरी कविताओं, लोकगीतों, कविताओं आदि में) के साथ-साथ शिक्षा में खेलों के आयोजन के सिद्धांत और अभ्यास पर प्रशिक्षण आयोजित किया।
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स्रोत: https://nld.com.vn/chia-se-phuong-phap-day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-196241204110954303.htm
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