सरकारी कार्यालय ने अभी-अभी उप प्रधान मंत्री ट्रान लु क्वांग के 2023 में गृह मंत्रालय द्वारा विकसित दस्तावेजों और परियोजनाओं की समीक्षा के संबंध में निष्कर्ष की घोषणा की है।
कई शिक्षक व्यावसायिक उपाधियों की पदोन्नति और नियुक्ति को लेकर चिंतित और परेशान हैं।
सिविल सेवकों की भर्ती, उपयोग और प्रबंधन पर डिक्री संख्या 115 के कई अनुच्छेदों को संशोधित और अनुपूरित करने वाले मसौदा डिक्री के संबंध में, उप प्रधान मंत्री ने सिविल सेवकों के पेशेवर शीर्षकों को बढ़ावा देने के लिए परीक्षा के स्वरूप को समाप्त करने पर सिद्धांत रूप से सहमति व्यक्त की।
गृह मंत्रालय मंत्रालयों, शाखाओं और स्थानीय निकायों से प्राप्त राय की समीक्षा करता है और उसे स्वीकार करता है, मसौदा डिक्री को संशोधित करता है, सिविल सेवकों की व्यावसायिक उपाधियों की पदोन्नति पर विचार करने के लिए विनियमों का सुसंगत कार्यान्वयन सुनिश्चित करता है और क्षेत्र में कार्यरत सिविल सेवकों के अधिकारों और हितों को सुनिश्चित करता है, कार्यान्वयन के दौरान उत्पन्न होने वाली समस्याओं से बचाता है, और इसे सरकार के विचार और निर्णय के लिए प्रस्तुत करता है।
इस प्रकार, जब यह आदेश पारित हो जाएगा तो सिविल सेवकों को अपनी व्यावसायिक उपाधि को बढ़ावा देने के लिए परीक्षा नहीं देनी पड़ेगी।
इससे पहले, जून के मध्य में वियतनाम पत्रकार संघ के साथ प्रधानमंत्री की बैठक में, गृह मंत्री फाम थी थान त्रा ने कहा था कि गृह मंत्रालय पदोन्नति परीक्षा को समाप्त करने पर विचार कर रहा है। निकट भविष्य में, कमियों को दूर करने के लिए मानकों और शर्तों के आधार पर पदोन्नति पर विचार किया जाएगा और पदोन्नति परीक्षाओं और पदोन्नति पर विचार को समाप्त किया जाएगा, और इसके बजाय, नौकरी के पद के आधार पर वेतन का भुगतान किया जाएगा।
सुश्री ट्रा के अनुसार, दुनिया में कहीं भी यह व्यवस्था सिविल सेवकों की पदोन्नति और पदोन्नति पर विचार नहीं करती। वियतनाम को भी इस व्यवस्था में सुधार करना होगा।
हाल ही में, हनोई के लगभग 2,500 शिक्षकों ने एक पत्र लिखकर व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा को समाप्त करने की इच्छा व्यक्त की। उनके अनुसार, व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति शिक्षकों की उपलब्धियों और योगदान के लिए एक पुरस्कार, मान्यता और प्रोत्साहन है, लेकिन विभिन्न क्षेत्रों में इसका कार्यान्वयन एक समान नहीं है। एक प्रांत परीक्षा आयोजित करता है, जबकि दूसरा प्रांत परीक्षा लेता है।
कई अन्य शिक्षक भी परीक्षाओं को समाप्त करने और शिक्षकों के लिए पदोन्नति पर विचार करने की यही इच्छा रखते हैं, क्योंकि उनका मानना है कि पदोन्नति का सबसे महत्वपूर्ण मानदंड शिक्षा क्षेत्र में योगदान है। यह तो कहना ही होगा कि शिक्षकों द्वारा परीक्षाओं की समीक्षा और परीक्षा देने में लगाया जाने वाला प्रयास और समय कम नहीं है, लेकिन परीक्षा की प्रकृति शिक्षा क्षेत्र के लिए कोई बुनियादी मूल्य स्थापित नहीं करती।
शिक्षकों की चिंताओं के जवाब में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा के स्वरूप को समाप्त करने का शिक्षकों का प्रस्ताव उचित है। हालाँकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के पास शिक्षकों के लिए व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा संबंधी नियमन को समाप्त करने का अधिकार नहीं है और न ही उसे स्थानीय निकायों से पदोन्नति पर विचार के लिए एक एकीकृत स्वरूप लागू करने का अनुरोध करने का अधिकार है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को गृह मंत्रालय से एक दस्तावेज़ प्राप्त हुआ है जिसमें डिक्री संख्या 115/2020/ND-CP के कई अनुच्छेदों में संशोधन और अनुपूरण करने वाले मसौदा डिक्री में व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा के प्रारूप को हटाने पर टिप्पणियाँ मांगी गई हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने इस विषयवस्तु से सहमति जताते हुए लिखित में जवाब दिया है।
[विज्ञापन_2]
स्रोत लिंक
टिप्पणी (0)