हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2025 छात्रों को बेहतर वर्गीकृत करती है

परीक्षा में कई बदलाव

2025 पहला वर्ष है जब हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार आयोजित की जा रही है। विषयों की संख्या और परीक्षा संरचना के स्वरूप में क्षमता आकलन की दिशा में काफ़ी बदलाव आया है। इसलिए, तैयारी का काम पहले से ही, दूरस्थ रूप से, परीक्षण और गहन प्रशिक्षण के साथ शुरू किया गया था। मंत्रालय परीक्षा के कई चरणों में बेहतर दक्षता हासिल करने के लिए सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देना जारी रखेगा।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में परीक्षा प्रश्नों में कई बदलाव होंगे।

घोषित योजना के अनुसार, 2025 से, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले प्रत्येक उम्मीदवार को 4 विषय लेने होंगे, जिनमें 2 अनिवार्य विषय (गणित, साहित्य) और 2 वैकल्पिक विषय (कक्षा 12 में पढ़े जाने वाले शेष विषयों में से: विदेशी भाषा, इतिहास, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, आर्थिक और कानूनी शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी और प्रौद्योगिकी) शामिल हैं। साहित्य विषय का परीक्षण निबंध के रूप में 120 मिनट की समय सीमा के साथ किया जाएगा; परीक्षा के 2 भाग हैं: पठन बोध (4 अंक) और लेखन (6 अंक)। शेष विषयों का परीक्षण बहुविकल्पीय रूप में किया जाएगा, जिसमें गणित विषय की समय सीमा 90 मिनट है, शेष विषयों की समय सीमा 50 मिनट है।

विषयों की संख्या में बदलाव के अलावा, 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में प्रश्नों में भी बदलाव होंगे। घोषित परीक्षा प्रारूप संरचना के अनुसार, बहुविकल्पीय परीक्षाओं में कुछ बदलाव होंगे जैसे: 4 उत्तरों वाले बहुविकल्पीय प्रश्न प्रारूप के अलावा, परीक्षा में 2 नए बहुविकल्पीय उत्तर प्रारूप (सत्य/असत्य बहुविकल्पीय प्रारूप; लघु उत्तर बहुविकल्पीय प्रारूप) जोड़े जाएँगे; इसके साथ ही, अंकन पद्धति में भी कुछ बदलाव होंगे (नए बहुविकल्पीय प्रश्न प्रारूप में)।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रतिनिधियों ने कहा कि ये परिवर्तन छात्रों को बेहतर ढंग से वर्गीकृत करने में मदद करेंगे; उम्मीदवारों की क्षमताओं का अधिक सटीक मूल्यांकन करने में योगदान देंगे तथा परीक्षा स्कोर में अंतर करने में मदद करेंगे।

B उत्तराधिकार सुनिश्चित करता है

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा है कि 2025 से होने वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा, कार्यक्रम का बारीकी से पालन करते हुए, क्षमता का आकलन करने के लिए डिज़ाइन की जाएगी; साहित्य परीक्षा में पाठ्यपुस्तकों की सामग्री का उपयोग नहीं किया जाएगा। ऐसा प्रश्नों का अनुमान लगाने, रटने और यंत्रवत् याद करने की स्थिति से निपटने के लिए किया गया है। यह परीक्षा 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का बारीकी से पालन करती है, स्तरों के अनुसार वर्गीकृत है, और कई लक्ष्यों के साथ परीक्षा की आवश्यकताओं को पूरा करती है; छात्रों से अपेक्षा की जाती है कि वे अपने सीखे हुए ज्ञान और कौशल को दिए गए संदर्भ में वास्तविक जीवन में लागू करें।

यह परीक्षण प्रासंगिकता और निरंतरता सुनिश्चित करता है।

कार्यक्रम और छात्रों के स्तर के अनुरूप, 2025 से होने वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को क्षमता का आकलन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जो 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम से विरासत सुनिश्चित करता है। परीक्षा संरचना में पिछले वर्षों की तरह ही प्रश्न प्रकार और प्रश्नों की संख्या होगी।

2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए छात्रों और शिक्षकों को शिक्षण, सीखने और समीक्षा करने में सुविधा प्रदान करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कई समकालिक समाधान लागू किए हैं। तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने मार्च 2024 से परीक्षा प्रश्नों की संरचना और प्रारूप की घोषणा की है, जिससे छात्रों और शिक्षकों को पूरे स्कूल वर्ष के दौरान नई परीक्षा संरचना और प्रारूप की समीक्षा करने और उसे अपनाने में मदद मिलेगी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने देश भर के शिक्षकों के लिए नए परीक्षा प्रारूप संरचना के अनुसार परीक्षा प्रश्न बनाने के तरीके पर कई प्रशिक्षण सत्र आयोजित किए, जिससे शिक्षकों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों को अपनी परीक्षा निर्माण क्षमता में सुधार करने में मदद मिली।

मंत्रालय के पास परीक्षा के प्रश्नों और परीक्षाओं में परिवर्तन के लिए मार्गदर्शन और दिशा-निर्देश देने वाले कई दस्तावेज हैं, ताकि अभ्यर्थी और स्कूल शिक्षण, सीखने और समीक्षा में सक्रिय हो सकें।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष की पूर्व संध्या पर, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने सभी स्तरों पर शिक्षण और अधिगम के संगठन के लिए मार्गदर्शन हेतु एक दस्तावेज़ जारी किया है। माध्यमिक विद्यालयों के लिए, मंत्रालय ने कहा कि परीक्षा प्रश्न बनाते समय, छात्रों के मूल्यांकन हेतु संरचना और प्रारूप का बारीकी से पालन करना आवश्यक है। शिक्षण और परीक्षण प्रक्रिया और परीक्षा डिज़ाइन को सही प्रक्रियाओं का पालन करना चाहिए, जिसमें प्रश्नों के सही उद्देश्य को निर्धारित करने से लेकर छात्रों द्वारा जीवन में व्यावहारिक परिस्थितियों से निपटने के दौरान सीखे गए ज्ञान को लागू करने हेतु उपयुक्त संदर्भ का चयन करना शामिल है। मंत्रालय ने ज़ोर देकर कहा कि वह जल्द ही नमूना परीक्षा प्रश्नों की घोषणा करेगा ताकि स्थानीय लोग, शिक्षक और छात्र परीक्षा समीक्षा के लिए अच्छी तरह से तैयारी कर सकें।

 

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय जनता की राय जानने के लिए 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के नियमों का मसौदा तैयार कर रहा है। योजना के अनुसार, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 26-27 जून को आयोजित की जाएगी, जिसमें प्रश्नों के दो सेट होंगे, जिनमें 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत अध्ययनरत उम्मीदवारों के लिए प्रश्नों का एक सेट और 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत अध्ययनरत उम्मीदवारों के लिए प्रश्नों का एक सेट शामिल होगा। 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के नियम नवंबर 2024 में जारी होने की उम्मीद है।

स्रोत: https://kinhtedothi.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-phan-loai-hoc-sinh-tot-hon.html