2026 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में नए अंक

2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा मूलतः 2025 की तरह ही स्थिर रहेगी, जिसमें दो-स्तरीय स्थानीय सरकार प्रबंधन मॉडल के अनुरूप कुछ समायोजन किए जाएंगे।

2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में ध्यान देने योग्य 5 नए बिंदु हैं। (फोटो: एन नहान)

2026 में, देश में 34 प्रांत और शहर होंगे जिनमें दो-स्तरीय स्थानीय सरकार मॉडल होगा, इसलिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कुछ बदलाव होंगे। 2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में 5 उल्लेखनीय नए बिंदु शामिल हैं।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आयोजन और 2026 की परीक्षा की तैयारी के सारांश पर आयोजित सम्मेलन (26 सितंबर की दोपहर) में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि 2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2025 की तरह ही स्थिर रहेगी। हालाँकि, द्वि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल के आयोजन, प्रांतीय प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन और निरीक्षण तंत्र के अनुरूप कुछ समायोजन किए जाएँगे। मंत्रालय परीक्षा आयोजन के विभिन्न चरणों में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को भी मज़बूत करता रहेगा।

सबसे पहले, परीक्षाओं के दौरान निरीक्षण और जांच से संबंधित नियमों में संशोधन किया जाए ताकि सभी स्तरों पर शिक्षा निरीक्षण विभागों को सरकारी निरीक्षणालय और प्रांतीय निरीक्षणालय में स्थानांतरित करने के साथ एकरूपता सुनिश्चित की जा सके।

दूसरा, प्रांतीय प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन के संदर्भ में इकाइयों के लिए अधिक उपयुक्तता और सुविधा सुनिश्चित करने हेतु परीक्षा आयोजन हेतु कुछ नियमों और प्रक्रियाओं को समायोजित करें। विशेष रूप से: परीक्षा पंजीकरण फ़ाइलें केवल उच्च विद्यालयों में ही संग्रहीत की जाएँ; परीक्षा सूचनाएँ और परीक्षा कार्डों को एक ही प्रकार में एकीकृत करें, जो परीक्षा सूचना है और उस उच्च विद्यालय द्वारा जारी की जाती है जहाँ से उम्मीदवार आवेदन जमा करता है; अस्थायी स्नातक प्रमाणपत्रों और परीक्षा परिणाम प्रमाणपत्रों को परीक्षा परिणाम प्रमाणपत्रों में एकीकृत करें और उन्हें उस उच्च विद्यालय द्वारा जारी किया जाता है जहाँ से उम्मीदवार आवेदन जमा करता है।

तीसरा, अपील आवेदन प्राप्त करने के समय को कम करना ताकि अपील के परिणाम शीघ्र घोषित किए जा सकें, साथ ही विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों में प्रवेश कार्य को सुगम बनाया जा सके।

चौथा, समीक्षा स्कोरिंग प्रक्रिया को दक्षता और गुणवत्ता बढ़ाने के लिए समायोजित करें। तदनुसार, यह निर्धारित किया गया है कि समीक्षा प्रक्रिया के दौरान बदले गए स्कोर वाले सभी शोधपत्रों पर चर्चा की जानी चाहिए।

पांचवां, परीक्षा आयोजन में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को मजबूत करना जारी रखें, परीक्षा प्रबंधन प्रणाली के माध्यम से परीक्षा परिषदों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के बीच डेटा संचरण को अनुकूलित करें ताकि मैनुअल कार्य (डाक द्वारा सीडी भेजना) को कम किया जा सके और प्रसंस्करण गति को बढ़ाने में योगदान दिया जा सके।

इसके अलावा, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि वह कंप्यूटर पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करने के लिए एक रोडमैप तैयार कर रहा है।

अप्रैल से मई 2026 तक मंत्रालय लगभग 100,000 अभ्यर्थियों के साथ कंप्यूटर आधारित परीक्षा आयोजित करेगा और साथ ही एक प्रश्न बैंक भी तैयार करेगा।

जुलाई 2026 तक कंप्यूटर आधारित परीक्षा परियोजना सरकार को विचारार्थ प्रस्तुत कर दी जाएगी।

अक्टूबर-दिसंबर 2026: कंप्यूटर-आधारित परीक्षण के लिए प्रक्रियाएँ और नियम जारी किए जाएँगे। स्थानीय निकाय 2027 में कंप्यूटर-आधारित परीक्षण के लिए कई स्थानों की व्यवस्था करेंगे और इन परीक्षण स्थलों के लिए सुविधाओं में निवेश करने की तैयारी करेंगे।

अप्रैल-मई 2027: कंप्यूटर आधारित परीक्षा आयोजित करने के लिए नियोजित स्थानों पर परीक्षा प्रश्नों के परीक्षण का आयोजन; परीक्षा प्रश्न बैंक बनाने की प्रक्रिया के अनुसार बड़े पैमाने पर परीक्षा प्रश्नों के परीक्षण का आयोजन।

जून 2027: योग्य स्थानों पर कंप्यूटर पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करें और अन्य स्थानों पर कागज पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करें।

स्रोत: https://baoquocte.vn/nhung-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-328986.html