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कई पाठ्यपुस्तकों के साथ 2025 से साहित्य में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कैसी होनी चाहिए?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên30/11/2023

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शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रतिनिधियों ने बताया कि वे देश भर के लगभग 3,000 प्रमुख शिक्षकों को प्रश्न बैंक बनाने में शामिल करने के बाद हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के नमूना प्रश्न जारी करेंगे। साहित्य विषय, जो परीक्षा में निबंध आधारित एकमात्र विषय है, के लिए परीक्षा संरचना के संबंध में कुछ सुझाव इस प्रकार हैं:

परीक्षा के प्रश्न तैयार करने का आधार।

एकाधिक पाठ्यपुस्तकों वाले पाठ्यक्रम की अनूठी प्रकृति को देखते हुए, परीक्षा की विषयवस्तु समग्र विषय पाठ्यक्रम पर आधारित होनी चाहिए, जिसमें सीखने के उद्देश्यों को परीक्षा की विषयवस्तु निर्धारित करने के प्राथमिक आधार के रूप में उपयोग किया जाए; पाठ्यपुस्तकें केवल शिक्षण सामग्री के रूप में कार्य करनी चाहिए।

यदि परीक्षा में मुख्य रूप से 12वीं कक्षा के पाठ्यक्रम से संबंधित ज्ञान का परीक्षण किया जाता है, तो परीक्षा को इसी क्षेत्र पर केंद्रित करना आवश्यक है। निष्पक्ष मूल्यांकन सुनिश्चित करने और परीक्षा में परीक्षण किए जाने वाले किसी भी विशेष क्षेत्र में पूर्वाग्रह (या अनियमितता) से बचने के लिए वर्तमान में उपयोग में आने वाली तीनों साहित्य पाठ्यपुस्तकों के सभी पाठों की व्यवस्थित समीक्षा आवश्यक है।

परीक्षा के लिए चयनित पाठ, जो पाठ्यक्रम से बाहर हैं और पाठ्यपुस्तकों में नहीं मिलते, के लिए एक अत्यंत गहन परीक्षा प्रक्रिया की आवश्यकता होती है। परीक्षा के लिए चयनित पाठ "किसी भी पाठ्यपुस्तक या कक्षा स्तर पर नहीं मिलते, जिनमें शिक्षक की पुस्तकें, कार्यपुस्तिकाएँ आदि शामिल हैं।"

साहित्य विषय के लिए, नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में छात्रों के चार कौशलों का मूल्यांकन किया जाता है: पढ़ना, लिखना, बोलना और सुनना। हालांकि, अपनी प्रकृति के कारण, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में मुख्य रूप से केवल दो कौशलों का ही मूल्यांकन किया जाता है: पढ़ना और लिखना।

पाठों के संदर्भ में, नया पाठ्यक्रम साहित्यिक विधाओं की एक प्रणाली पर आधारित है। तदनुसार, अध्ययन के लिए पाठों की चार विधाएँ हैं: कविता, गद्य, नाटक और तर्कपूर्ण लेखन।

अंत में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में छात्रों के कौशल का व्यापक मूल्यांकन होना चाहिए। इनमें पठन क्षमता और सामाजिक एवं साहित्यिक मुद्दों पर तर्कपूर्ण निबंध लिखने की क्षमता शामिल है।

Đề thi tốt nghiệp THPT môn ngữ văn từ năm 2025 nên như thế nào? - Ảnh 1.

2023 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवार

परीक्षा बहुत लंबी नहीं होनी चाहिए।

उपरोक्त के आधार पर, हम 2025 से साहित्य में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए निम्नलिखित प्रस्ताव करते हैं: 120 मिनट की समय सीमा के साथ, परीक्षा बहुत लंबी नहीं होनी चाहिए, आदर्श रूप से एक A4 शीट के एक पृष्ठ के बराबर, अधिकतम 1.5 A4 पृष्ठों के साथ। परीक्षा संरचना में दो भाग होने चाहिए: पठन बोध और निबंध लेखन।

भाग I: पठन बोध। परीक्षा में उपर्युक्त चार विधाओं (कविता, गद्य, नाटक या तर्कपरक निबंध) में से किसी एक से एक नया पाठ दिया जाएगा। यदि पाठ संक्षिप्त है, तो प्रश्न में संपूर्ण पाठ उद्धृत करें। यदि पाठ लंबा है, तो केवल एक प्रतिनिधि भाग उद्धृत करें और शेष भागों को एक अलग अंश या सारांश (उद्धृत अंश के स्थान पर टिप्पणी सहित) में शामिल करें ताकि उम्मीदवारों को संपूर्ण पाठ समझने में सहायता मिल सके। प्रश्न में लेखक की संक्षिप्त जानकारी भी शामिल होनी चाहिए। पठन बोध के प्रश्न (लगभग 4 प्रश्न) छात्रों के द्वारा अध्ययन की गई साहित्यिक विधा के ज्ञान से निकटता से संबंधित होने चाहिए, निम्नलिखित स्तरों पर: पहचान, समझ, संबंध और अनुप्रयोग।

Đề thi tốt nghiệp THPT môn ngữ văn từ năm 2025 nên như thế nào? - Ảnh 2.

नए पाठ्यक्रम के तहत साहित्य की कक्षा में छात्र।

भाग II: निबंध लेखन में, सामाजिक टिप्पणी निबंध (पठन बोध पाठ के साथ एकीकृत) पहले लिखने और फिर साहित्यिक विश्लेषण निबंध लिखने के पुराने प्रारूप के बजाय, इस नए प्रारूप में साहित्यिक विश्लेषण निबंध को पहले रखा जाना चाहिए (प्रश्न 1), जो पठन बोध खंड के पाठ के साथ एकीकृत होगा। इस साहित्यिक विश्लेषण निबंध में उम्मीदवारों को उद्धृत पाठ के कुछ विशिष्ट पहलुओं का शैलीगत विशेषताओं के अनुसार विश्लेषण करना होगा।

सामाजिक टिप्पणी अनुभाग में भी एक पैराग्राफ (लगभग 200 शब्द) लिखने की आवश्यकता होनी चाहिए, लेकिन इसे साहित्यिक विश्लेषण प्रश्न (वाक्य 2) के बाद रखा जाना चाहिए। यह अनुभाग पठन बोध पाठ के साथ एकीकृत नहीं होना चाहिए, बल्कि अलग होना चाहिए। इस प्रकार के प्रश्न को नए 12वीं कक्षा के पाठ्यक्रम में सिखाए गए सामाजिक टिप्पणी निबंध लेखन शैली का बारीकी से पालन करना चाहिए। यदि सामाजिक टिप्पणी पैराग्राफ लेखन प्रश्न को पठन बोध पाठ से अलग नहीं किया जाता है, तो उम्मीदवार लिखते समय विचारों को बार-बार दोहराएंगे, और परीक्षा पूरी करने में नीरस और अरुचि महसूस करेंगे।

अंकन प्रणाली के संबंध में, इसे निम्नानुसार विभाजित किया जाना चाहिए: पठन बोध: 3 अंक; लेखन अनुभाग: 7 अंक, जिसमें 4 अंकों का साहित्यिक विश्लेषण प्रश्न और 3 अंकों का अनुच्छेद लेखन प्रश्न शामिल है।


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