दूरस्थ शिक्षा प्राप्त करने वाले छात्रों, जो एक ही समय में अध्ययन और कार्य करते हैं, को पूर्णकालिक छात्रों की तरह छात्रवृत्ति प्रदान करने का प्रस्ताव

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Dự kiến sinh viên hệ vừa học vừa làm có thể được cấp học bổng như hệ chính quy - Ảnh 1. — हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय के छात्रों को 2024 में स्नातक की डिग्री मिलेगी - फोटो: गुयेन बाओ

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने सरकार के डिक्री संख्या 84/2020/ND-CP के कई लेखों को संशोधित और पूरक करने वाला एक मसौदा डिक्री प्रस्तुत किया है, जिसमें शिक्षा पर कानून के कई लेखों का विवरण दिया गया है।

तदनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय छात्र कार्य के लिए विनियम विकसित करेगा, जिसमें सीखने को प्रोत्साहित करने के लिए समूह द्वारा विचार किया जाएगा और छात्रवृत्तियां प्रदान की जाएंगी, जिसमें शामिल हैं: कार्य-अध्ययन, दूरस्थ शिक्षा जैसे प्रशिक्षण के अन्य रूपों में शामिल छात्र, न कि केवल पूर्णकालिक छात्र।

प्रस्तुतीकरण के अनुसार, इससे पहले 2020 में सरकार के डिक्री 84 के अनुच्छेद 8 के खंड 4, बिंदु बी में निर्धारित किया गया था: "व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों और विश्वविद्यालयों के लिए, सीखने को प्रोत्साहित करने के लिए छात्रवृत्ति की व्यवस्था सार्वजनिक स्कूलों के लिए ट्यूशन राजस्व के कम से कम 8% के बराबर की जाती है"।

हालांकि, सीखने को प्रोत्साहित करने के लिए छात्रवृत्ति के लिए विचार किए गए और प्रदान किए गए विषय केवल पूर्णकालिक छात्र हैं, जो कि परिपत्र 10/2016/TT-BGDDT के अनुच्छेद 8 के बिंदु c, खंड 1 के प्रावधानों के अनुसार पूर्णकालिक विश्वविद्यालय प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए छात्र कार्य पर विनियमन लागू करते हैं।

इसलिए, गैर-नियमित छात्रों सहित संपूर्ण शिक्षण शुल्क संग्रह पर छात्रवृत्ति की व्यवस्था करना अनुचित है, लेकिन केवल नियमित छात्रों को छात्रवृत्ति देने पर विचार करना और उन्हें छात्रवृत्ति प्रदान करना अनुचित है।

व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों और विश्वविद्यालयों के लिए, मंत्रालय अध्ययन प्रोत्साहन छात्रवृत्ति में संशोधन करने की योजना बना रहा है, जिसके तहत सार्वजनिक स्कूलों के लिए ट्यूशन राजस्व का कम से कम 5% और निजी स्कूलों के लिए ट्यूशन राजस्व का कम से कम 2% छात्रवृत्ति की व्यवस्था की जाएगी।

इस संशोधन की व्याख्या करते हुए मंत्रालय ने कहा कि डिक्री 84 के कार्यान्वयन पर प्रारंभिक रिपोर्ट और सर्वेक्षण के परिणामों के माध्यम से, सार्वजनिक उच्च शिक्षा संस्थानों की अधिकांश राय में कहा गया है कि ट्यूशन राजस्व का 8% की कटौती अधिक है, जिससे सार्वजनिक उच्च शिक्षा संस्थानों, विशेष रूप से स्तर 1 पर स्वायत्त स्कूलों के लिए मुश्किल हो रही है।

वर्तमान में, उच्च शिक्षा संस्थानों में वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों पर डिक्री 109/2022/ND-CP के प्रावधानों के अनुसार, हर साल उच्च शिक्षा संस्थान ट्यूशन राजस्व का कम से कम 5% आवंटित करते हैं, और अनुसंधान-उन्मुख उच्च शिक्षा संस्थान वैज्ञानिक, तकनीकी और नवाचार गतिविधियों के लिए ट्यूशन राजस्व का कम से कम 8% आवंटित करते हैं।

इस प्रकार, शिक्षण और वैज्ञानिक तथा तकनीकी गतिविधियों को प्रोत्साहित करने के लिए छात्रवृत्ति पर खर्च किया जाने वाला ट्यूशन राजस्व का कुल 13-16% एक बड़ा हिस्सा है, जबकि विश्वविद्यालयों को मुख्य रूप से केवल ट्यूशन फीस से ही राजस्व प्राप्त होता है।

वर्तमान में, कई विश्वविद्यालय कक्षा और विषय के अनुसार सर्वोत्तम शैक्षणिक परिणाम वाले लगभग 10% पूर्णकालिक छात्रों को छात्रवृत्ति प्रदान कर रहे हैं, जिसमें शैक्षणिक प्रदर्शन के तीन स्तर होते हैं: अच्छा, उत्कृष्ट और उत्कृष्ट।

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स्रोत: https://tuoitre.vn/de-xuat-sinh-vien-dao-tao-tu-xa-vua-hoc-vua-lam-cung-duoc-cap-hoc-bong-nhu-he-chinh-quy-20241018154657207.htm