पहली बार शिक्षक बनने वाले शिक्षकों के वेतन में 1 स्तर की वृद्धि का प्रस्ताव: शिक्षक क्या कहते हैं?

टीपीओ - ​​"उच्चतम वेतन" के प्रस्ताव के अलावा, "शिक्षकों के बच्चों के लिए मुफ्त शिक्षा प्रदान करने के लिए 9,200 बिलियन खर्च करना", शिक्षकों पर मसौदा कानून में "पहली बार भर्ती किए गए और वेतन प्राप्त करने वाले शिक्षकों के लिए 1 वेतन स्तर बढ़ाने" की सामग्री भी शामिल है।

उपरोक्त प्रस्ताव की व्याख्या करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के शिक्षक एवं शैक्षिक प्रबंधक विभाग के निदेशक, श्री वु मिन्ह डुक ने कहा कि एक सर्वेक्षण के अनुसार, हाल ही में नौकरी छोड़ने वाले शिक्षकों में से 61% 35 वर्ष से कम आयु के थे और इस स्थिति का एक कारण कम आय है, जो जीवनयापन की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए पर्याप्त नहीं है। इस बीच, युवाओं को कई बातों की चिंता रहती है, जैसे अपना भरण-पोषण, अपने बच्चों की देखभाल और अपनी योग्यता बढ़ाने के लिए पढ़ाई की ज़रूरत।

वहीं, 5 साल से कम अनुभव वाले शिक्षकों का वेतन वर्तमान में बहुत कम है। यही कारण है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने युवाओं को शिक्षण पेशे में आने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु शिक्षकों के शुरुआती वेतन में 1 स्तर की वृद्धि का प्रस्ताव रखा है। यह वेतनमान में शिक्षकों के लिए उच्चतम वेतन के लक्ष्य को साकार करने का भी एक हिस्सा है।

शिक्षकों पर मसौदा कानून के संबंध में, जिसमें "पहली बार भर्ती किए गए और वेतन में रैंकिंग वाले शिक्षकों के लिए एक वेतन स्तर बढ़ाने" की बात कही गई है, हनोई के एक माध्यमिक विद्यालय की प्रधानाचार्या, शिक्षिका गुयेन थी मिन्ह ने कहा कि नए भर्ती किए गए लोगों को अपने पेशे में सुरक्षित महसूस कराने के लिए एक स्तर बढ़ाना एक मानवीय बात है।

हालाँकि, यह प्रस्ताव हकीकत का सामना कर रहा है। अगर ऐसा किया जाता है, तो नए शिक्षकों को तो फ़ायदा होगा, लेकिन उन शिक्षकों के लिए नुकसानदेह होगा जो कई सालों से इस उद्योग में समर्पित हैं।

इस प्रिंसिपल का मानना ​​है कि 5 साल से कम अनुभव वाले शिक्षकों का मौजूदा वेतन बहुत कम है, और अगर इसके लिए बजट का कोई स्रोत हो, तो यह बहुत अच्छा होगा। सुश्री मिन्ह ने कहा, "व्यक्तिगत रूप से, मुझे लगता है कि यह प्रस्ताव मानवीय और उचित है। शिक्षकों की आय में भले ही बहुत ज़्यादा वृद्धि न हो, लेकिन यह शिक्षकों को शिक्षण पेशे में आने के लिए प्रोत्साहित करने का एक हिस्सा है और शिक्षक अपने काम में सुरक्षित महसूस कर सकते हैं।"

हनोई के एक प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका सुश्री हुई थी लिन्ह ने कहा कि वह शिक्षकों के शुरुआती वेतन में एक स्तर की वृद्धि के प्रस्ताव से सहमत हैं। यह एक अच्छी बात है ताकि छात्रों के पास स्नातक होने के बाद अपने जीवन-यापन के लिए पर्याप्त धन हो।

"दरअसल, जब शिक्षकों का वेतन बढ़ता है, तो वे बहुत खुश होते हैं। लेकिन सभी शिक्षक तुरंत सिविल सेवक नहीं बन सकते, ताकि शिक्षक निश्चिंत होकर काम कर सकें। मेरे कई सहकर्मी 17 या 22 साल तक सिविल सेवक न बन पाने और संविदा शिक्षक के रूप में काम करने के बाद इस नौकरी से थक चुके हैं और ऊब चुके हैं," सुश्री लिन्ह ने बताया।

शिक्षिका गुयेन थी माई हान (हनोई) ने कहा कि शिक्षकों के शुरुआती वेतन में एक स्तर की वृद्धि करना एक अच्छी बात है क्योंकि शिक्षकों का वर्तमान शुरुआती वेतन कम है। अगर युवा शिक्षक बहुत कम वेतन पर स्नातक होंगे, तो वे आसानी से अपनी नौकरी छोड़ देंगे और शिक्षा क्षेत्र समर्पित और प्रतिभाशाली लोगों को बनाए नहीं रख पाएगा।

सुश्री हान ने बताया कि जब उन्होंने पहली बार स्नातक की उपाधि प्राप्त की थी, तो उनका शिक्षण वेतन केवल कुछ लाख डोंग प्रति माह था, जो उस समय ग्रामीण इलाकों में भी खर्च चलाने के लिए पर्याप्त नहीं था। लेकिन उस समय उनकी पीढ़ी कठिनाइयों को सहन कर सकती थी, लेकिन अब बढ़ती महंगाई के साथ, अगर वेतन बहुत कम है, तो युवा शिक्षकों के लिए इस पेशे में बने रहना मुश्किल होगा।

हनोई के फु शुयेन जिले के एक माध्यमिक विद्यालय की उप-प्रधानाचार्य सुश्री गुयेन थी थिन्ह व्यक्तिगत रूप से कई वर्षों के अनुभव वाले शिक्षकों को काम पर रखना अनुचित मानती हैं।

सुश्री थिन्ह का मानना ​​है कि यदि यह प्रस्ताव लागू हो गया तो इससे उद्योग में सभी शिक्षकों के लिए अन्याय और असमानता पैदा होगी।

सुश्री थिन्ह ने कहा, "इसलिए, मेरी राय में, युवा शिक्षकों को शुरुआत से ही काम शुरू करना चाहिए, तथा उन्हें बनाए रखने के लिए अन्य उद्योगों की तुलना में अधिक वेतन की पेशकश करनी चाहिए।"

यह ज्ञात है कि शिक्षकों के लिए वर्तमान व्यावसायिक भत्ता विश्वविद्यालय के व्याख्याताओं के लिए 25% और विषय और कार्य क्षेत्र के आधार पर पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए 35-70% है।

38वें सत्र में राष्ट्रीय असेंबली की स्थायी समिति को प्रस्तुत सरकार की व्याख्यात्मक रिपोर्ट में, विनियमन का आकलन किया गया था कि जिन शिक्षकों की भर्ती की जाती है और जिनके वेतन में पहली बार रैंकिंग की जाती है, उन्हें प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में एक वेतन स्तर ऊपर रैंक किया जाएगा।

"स्थानीय रिपोर्टों के अनुसार, पिछले मई तक, 2023-2024 स्कूल वर्ष में भर्ती किए गए शिक्षकों की संख्या 19,474 थी। जिनमें से 5,592 प्रीस्कूल शिक्षक, 7,737 प्राथमिक विद्यालय शिक्षक, 4,609 जूनियर हाई स्कूल शिक्षक और 1,536 हाई स्कूल शिक्षक थे।

रिपोर्ट में कहा गया है, "यदि प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में वेतन स्तर को 1 स्तर तक बढ़ाने की नीति लागू की जाती है, तो राज्य के बजट में शिक्षकों के वेतन का भुगतान करने के लिए लगभग 22 बिलियन VND/माह जोड़ने की आवश्यकता होगी, जिसका अर्थ है कि वार्षिक बजट में 264 बिलियन VND जोड़ने की आवश्यकता होगी।"

हॉप करो

स्रोत: https://tienphong.vn/de-xuat-tang-1-bac-luong-cho-giao-vien-xep-luong-lan-dau-thay-co-noi-gi-post1682879.tpo