पहाड़ी क्षेत्रों के छात्रों के स्कूल जाने के सपने को साकार करना

(Baohatinh.vn) - पहाड़ी क्षेत्रों और जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में छात्रों की कठिनाइयों को समझते हुए, हाल के दिनों में, स्थानीय अधिकारियों, हा तिन्ह में जन संगठनों और सामाजिक समुदाय ने लगातार कई सकारात्मक बदलाव लाने में योगदान दिया है...

Báo Hà Tĩnh•30/10/2025

लगभग 30 वर्षों के निर्माण और विकास के बाद, हा तिन्ह एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी एंड हाई स्कूल, जातीय अल्पसंख्यक छात्रों और कठिन पारिवारिक परिस्थितियों वाले छात्रों की कई पीढ़ियों का दूसरा घर बन गया है।

हालाँकि घर से स्कूल की दूरी 80 किलोमीटर से ज़्यादा है, फिर भी गुयेन वी होआंग लोंग (कक्षा 9, मान थान जातीय समूह, सोन किम 2 कम्यून में रहते हैं) को अपने परिवार से दूर रहने की आदत डालनी पड़ी है, लेकिन उन्हें हमेशा शिक्षकों का समर्पित ध्यान और नीतियों का सहयोग मिलता है। इसी वजह से, कई वर्षों से, उन्होंने हमेशा उत्कृष्ट छात्र परिणाम प्राप्त किए हैं और स्कूल में अव्वल स्थान प्राप्त किया है।

"हा तिन्ह एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी एंड हाई स्कूल में 4 साल की पढ़ाई के बाद, मैं काफी परिपक्व हो गया हूँ। शुरुआत में, मुझे घर की याद और बोर्डिंग के माहौल में ढलने की आदत न होने के कारण कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ा, लेकिन शिक्षकों, दोस्तों और स्कूल की देखभाल की बदौलत, मुझे अपनी पढ़ाई में उत्कृष्टता हासिल करने की और भी प्रेरणा मिली है।" - गुयेन वी होआंग लोंग ने बताया।

दूरदराज के इलाकों में छात्रों को समान शिक्षा के अवसर प्रदान करने की इच्छा से, पिछले 5 वर्षों में, फ्रांसीसी गैर-लाभकारी, गैर -सरकारी संगठन वाईएफईसी ने हुओंग थुय, हुओंग लाम और फु गिया प्राथमिक विद्यालयों के लिए ऑनलाइन शिक्षण उपकरणों का समर्थन किया है... जिसका कुल मूल्य करोड़ों वियतनामी डोंग है। यह गतिविधि "मिनीस्कूल" नामक परियोजना के अंतर्गत है, जो शिक्षकों और छात्रों को पहाड़ी इलाकों में ज्ञान के प्रसार की यात्रा में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए प्रेरित करने में योगदान देती है।

वाईएफईसी प्रतिनिधि ने हुआंग लाम प्राइमरी स्कूल, हुआंग झुआन कम्यून को ऑनलाइन कक्षा सौंपी

हुआंग थुय प्राइमरी स्कूल, हुआंग फो कम्यून, हा तिन्ह का पहला स्कूल है, जिसे गैर-लाभकारी, गैर-सरकारी संगठन वाईएफईसी से ऑनलाइन शिक्षा के लिए 26 कंप्यूटर और डिवाइस के साथ सहायता प्राप्त हुई है, और इसने छात्रों के लिए मुफ्त अंग्रेजी कक्षाएं आयोजित करने के लिए एक अनुबंध पर हस्ताक्षर किए हैं।

"यह सहायता स्कूल के कर्मचारियों, शिक्षकों और छात्रों के लिए विशेष महत्व रखती है। निचले इलाके में स्थित होने के कारण, जो अक्सर तूफ़ान और बारिश से प्रभावित होता है, शिक्षकों और छात्रों को अभी भी कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। 26 कंप्यूटरों की सहायता से, स्कूल ने अंग्रेज़ी और आईटी दोनों विषयों को पढ़ाने में उनका प्रभावी ढंग से उपयोग किया है," हुओंग थुई प्राइमरी स्कूल, हुओंग फो कम्यून की प्रधानाचार्या डांग थी थू हो ने कहा।

3 साल पहले, हुआंग थुय प्राइमरी स्कूल, हुआंग फो कम्यून के लिए WiFEC द्वारा समर्थित पहली ऑनलाइन कक्षा

पार्टी और राज्य की नीतियों और दिशानिर्देशों को लागू करते हुए जातीय अल्पसंख्यक और पहाड़ी क्षेत्रों में शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास का कार्य तेजी से प्रभावी हुआ है।

स्थानीय प्राधिकारियों, संगठनों, यूनियनों के ध्यान और कठिनाइयों पर काबू पाने के लिए कार्यकर्ताओं और शिक्षकों के प्रयासों के अलावा, "बॉर्डर गार्ड स्टेशन के गोद लिए गए बच्चे", "बच्चों को स्कूल जाने में मदद करना" जैसे कार्यक्रमों और मॉडलों के माध्यम से सीमा रक्षक बल का साथ भी विशेष क्षेत्रों और सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा में कई सकारात्मक बदलाव लाने में योगदान देता है।

फु गिया बॉर्डर गार्ड स्टेशन के सैनिक, हुओंग खे कम्यून के फु लाम गांव के स्कूल में छात्रों को लाओ भाषा सिखाने के लिए फु गिया प्राथमिक स्कूल के शिक्षकों के साथ समन्वय करते हैं।

फुक त्राच कम्यून की जन समिति के उपाध्यक्ष श्री फ़ान क्वोक थान ने कहा: "हम सीमा रक्षकों की भूमिका की बहुत सराहना करते हैं। वे हरे रंग की वर्दी वाले शिक्षक हैं, जो न केवल बुजुर्गों की निरक्षरता को दूर कर रहे हैं, बल्कि बच्चों की सीखने की प्रक्रिया में उनकी देखभाल और सहायता के लिए स्कूलों और स्थानीय अधिकारियों के साथ समन्वय भी कर रहे हैं। और हमने स्तर 2 की निरक्षरता को समाप्त कर दिया है, स्तर 3 पर प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा का सार्वभौमिकरण किया है और जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में भूख उन्मूलन और गरीबी में कमी के राष्ट्रीय लक्ष्य को लागू किया है।"

हालाँकि पहाड़ी इलाकों में छात्रों के लिए स्कूल जाने का रास्ता अभी भी कठिन है, स्थानीय अधिकारियों, संगठनों और समुदाय के निरंतर सहयोग से, स्कूल जाने का सपना दिन-प्रतिदिन मज़बूत हो रहा है। स्कूल जाने वाले छात्रों की दर बढ़ रही है, और हर शैक्षणिक वर्ष के दौरान व्यापक और अग्रणी शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार हो रहा है। इन परिणामों ने पार्टी और राज्य की प्रमुख नीतियों और दिशानिर्देशों के कार्यान्वयन में योगदान दिया है, जिनका उद्देश्य विकास के केंद्र में जनता को रखना है, ताकि कोई भी पीछे न छूटे।