| वियतनाम के लिए, युवाओं के मानवाधिकारों पर बाहरी प्रचार एक ज़रूरी काम है। (स्रोत: यूनिसेफ वियतनाम) |
अग्रणी "मशाल"
10 दिसंबर 2021 को मानवाधिकार दिवस के उपलक्ष्य में यूनिसेफ की संश्लेषण रिपोर्ट ने 2030 तक संयुक्त राष्ट्र (यूएन) युवा रणनीति के समर्थन में युवा कार्यक्रमों, विशेष रूप से युवा भागीदारी और मानवाधिकारों पर 150 से अधिक मूल्यांकनों से सीखे गए सबक प्रकाशित किए हैं। रिपोर्ट में मानवाधिकार कार्यक्रमों में युवाओं को शामिल करने के महत्व पर प्रकाश डाला गया है।
रिपोर्ट यह भी बताती है कि सही ज्ञान और कौशल से लैस होकर, युवा स्थानीय और वैश्विक स्तर पर क्रांतिकारी सामाजिक पहल का नेतृत्व कर सकते हैं। यह युवाओं में मानवाधिकारों के प्रति जागरूकता बढ़ाने की वियतनाम की रणनीति के अनुरूप है, ताकि वे मानवाधिकारों की रक्षा और संवर्धन में अग्रणी भूमिका निभा सकें और इस प्रकार अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर इन मूल्यों का प्रसार कर सकें।
युवाओं को मानवाधिकारों पर बाहरी जानकारी प्रदान करने से न केवल उन्हें अपने अधिकारों और दायित्वों को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलती है, बल्कि अंतर्राष्ट्रीय मानकों के प्रति उनकी दृष्टि भी व्यापक होती है। एक वस्तुनिष्ठ दृष्टिकोण के साथ, युवा समाज में मानवाधिकारों के उल्लंघन की पहचान करने और उसके विरुद्ध लड़ने में सक्षम होंगे, और इस प्रकार वियतनाम में मानवाधिकारों की रक्षा और संवर्धन में अग्रणी "मशाल" बनेंगे।
| यूनिसेफ जैसे कुछ अंतरराष्ट्रीय गैर- सरकारी संगठन भी मानवाधिकारों को बढ़ावा देने के लिए सक्रिय रूप से अभियान और कार्यक्रम चलाते हैं। (स्रोत: यूनिसेफ वियतनाम) |
इसलिए, मानवाधिकारों पर बाह्य सूचना कार्य न केवल एक संचार कार्य है, बल्कि युवा वियतनामी लोगों के लिए मानवाधिकार मुद्दों पर अन्य देशों के युवाओं के साथ सीखने और आदान-प्रदान करने के लिए एक खुला संवाद मंच भी निर्मित करता है, जिससे अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को बढ़ावा मिलता है। विशेष रूप से, संयुक्त राष्ट्र, आसियान या गैर-सरकारी संगठनों द्वारा शुरू किए गए अंतर्राष्ट्रीय मंचों पर, युवा वियतनामी लोग नए दृष्टिकोण प्रस्तुत कर सकते हैं, जो एक गतिशील, ज्ञानवान, प्रगतिशील और एकीकृत युवा पीढ़ी का प्रतिनिधित्व करते हैं। अब, युवा पीढ़ी सूचना प्राप्त करने वाली और मानवाधिकारों पर अंतर्राष्ट्रीय मंचों में अनुभव साझा करने वाली तथा योगदान देने वाली, दोनों ही है।
युवा लोग अक्सर सामाजिक आंदोलनों में अग्रणी भूमिका निभाते हैं, चाहे वह पर्यावरण संरक्षण हो, लैंगिक समानता की लड़ाई हो या मानवाधिकारों का प्रचार-प्रसार। मानवाधिकारों पर बाहरी सूचना कार्य उन्हें बुनियादी मानवाधिकारों की रक्षा और प्रचार-प्रसार में अपनी भूमिका के प्रति अधिक जागरूक बनाता है; इस प्रकार, वे सामाजिक गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, जिसमें कमजोर समूहों के अधिकारों की रक्षा से लेकर पर्यावरण, शिक्षा और स्वास्थ्य से संबंधित पहलों को बढ़ावा देना शामिल है।
अच्छे संकेत
वर्षों से, वियतनाम ने संयुक्त राष्ट्र, आसियान और कई गैर-सरकारी संगठनों (एनजीओ) जैसे अंतर्राष्ट्रीय मानवाधिकार संगठनों में सक्रिय रूप से भाग लिया है और उनके साथ घनिष्ठ सहयोग किया है। वियतनाम और अन्य देशों के बीच मानवाधिकारों पर वार्षिक संवाद, और संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकार परिषद के सार्वभौमिक आवधिक समीक्षा (यूपीआर) सत्र, वियतनाम को न केवल मानवाधिकारों के प्रति अपनी प्रतिबद्धता प्रदर्शित करने में मदद करते हैं, बल्कि एक आधिकारिक विदेशी सूचना चैनल भी बनाते हैं, जिससे युवा वियतनामी लोगों को मानवाधिकारों की प्रगति पर विश्वसनीय और व्यापक जानकारी आसानी से प्राप्त करने में मदद मिलती है।
वियतनाम ने मानवाधिकारों पर बाहरी संचार को बढ़ावा देने के लिए डिजिटल तकनीक और सोशल मीडिया का भी भरपूर इस्तेमाल किया है। वियतनाम फॉरेन अफेयर्स पोर्टल, न्हान दान न्यूज़पेपर जैसी सरकारी वेबसाइटों और वीटीवी4 जैसे राष्ट्रीय टेलीविज़न चैनलों ने कई अलग-अलग भाषाओं में मानवाधिकारों और अंतर्राष्ट्रीय मानवाधिकार मुद्दों पर कई कॉलम और गहन कार्यक्रम तैयार किए हैं। फ़ेसबुक, यूट्यूब, इंस्टाग्राम और ज़ालो जैसे सोशल मीडिया प्लेटफ़ॉर्म का भी मानवाधिकारों पर कई संचार अभियानों को लागू करने के लिए व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।
| गुयेन सियु स्कूल (हनोई) के छात्रों ने एक आदर्श संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन का आयोजन किया। (स्रोत: गुयेन सियु स्कूल) |
शिक्षा के क्षेत्र में, मानवाधिकार विषयवस्तु को माध्यमिक विद्यालय से लेकर विश्वविद्यालय तक के पाठ्यक्रम और पाठ्येतर गतिविधियों में आंशिक रूप से शामिल किया जाता है। विश्वविद्यालय और घरेलू गैर-सरकारी संगठन छात्रों को मानवाधिकार मुद्दों पर शोध करने और अपने विचार व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु कई कार्यक्रम, प्रतियोगिताएँ और आयोजन आयोजित करते हैं। आमतौर पर, मॉडल यूएन प्रतियोगिता वियतनामी छात्रों को संयुक्त राष्ट्र के मानवाधिकार संरक्षण तंत्र तक पहुँचने और उसके बारे में अधिक जानने में मदद करती है, साथ ही उनमें वाद-विवाद और समस्या-समाधान कौशल विकसित करती है।
वियतनाम ने युवाओं में मानवाधिकारों के प्रति जागरूकता बढ़ाने के लिए अंतर्राष्ट्रीय संगठनों के साथ कई सहयोग परियोजनाएँ भी लागू की हैं। यूनिसेफ, यूएनडीपी और यूएन महिला जैसे संगठनों ने युवाओं को मानवाधिकारों, विशेष रूप से बच्चों और महिलाओं के अधिकारों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करने के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम, संचार अभियान और कार्यशालाएँ चलाने हेतु कई घरेलू संगठनों के साथ समन्वय किया है।
विशेष रूप से, मानवाधिकारों की रक्षा के अभियानों में युवाओं की भागीदारी का उल्लेख करना असंभव नहीं है, खासकर सामाजिक आंदोलनों और जन जागरूकता अभियानों के माध्यम से। कई युवा सामाजिक कार्यकर्ता बन गए हैं और वियतनाम में यूनिसेफ द्वारा कार्यान्वित "वी आर एबल" जैसी परियोजनाओं में सक्रिय रूप से भाग ले रहे हैं, और समुदाय को लैंगिक समानता और समावेशिता के संदेश दे रहे हैं। इन गतिविधियों के माध्यम से, न केवल युवा बल्कि अंतर्राष्ट्रीय समुदाय भी मानवाधिकारों को सुनिश्चित करने में वियतनाम के प्रयासों के बारे में अधिक व्यापक दृष्टिकोण प्राप्त कर रहा है।
प्रचारात्मक समाधान
आज के डिजिटल युग में, युवाओं तक पहुँचने के लिए सोशल मीडिया सबसे प्रभावी माध्यमों में से एक है। इसलिए, मानवाधिकारों पर बाहरी संचार के लिए फेसबुक, यूट्यूब, इंस्टाग्राम और टिकटॉक जैसे लोकप्रिय प्लेटफॉर्म का उपयोग प्रभावी ढंग से संदेश पहुँचाने के लिए किया जाना चाहिए।
मानवाधिकार संचार अभियानों को भी आकर्षक और समझने में आसान बनाया जाना चाहिए, जिसमें युवाओं का ध्यान आकर्षित करने के लिए चित्रों, वीडियो और इंटरैक्टिव सामग्री का संयोजन हो। इसके अलावा, मंत्रालय, विभाग और शाखाएँ संचार अभियानों को और अधिक प्रभावी बनाने के लिए KOL और प्रभावशाली लोगों को सक्रिय रूप से इसमें भाग लेने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं।
| स्कैनेल मीडिया कंपनी के सदस्यों ने हैप्पी वियतनाम 2024 अभियान के जवाब में तस्वीरें पोस्ट कीं। (स्क्रीनशॉट) |
इसके अलावा, माध्यमिक, उच्च विद्यालय और विश्वविद्यालय स्तर पर पाठ्यक्रम में मानवाधिकार शिक्षा को और अधिक एकीकृत किया जाना चाहिए। 31 दिसंबर, 2019 को मानवाधिकार शिक्षा परियोजना की संचालन समिति द्वारा हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय के राजनीतिक सिद्धांत - नागरिक शिक्षा संकाय के सहयोग से आयोजित "माध्यमिक शिक्षा में मानवाधिकार शिक्षा का अनुभव" कार्यशाला में, प्रतिनिधियों ने इस बात पर सहमति व्यक्त की कि पाठ्यक्रम में मानवाधिकारों का एकीकरण एक सख्त रोडमैप के साथ चरणबद्ध तरीके से किया जाना चाहिए।
इसके अलावा, अगर मानवाधिकार मुद्दों को माध्यमिक विद्यालयों के पाठ्यक्रम में शामिल किया जाना है, तो उन्हें पढ़ने में आसान, सीखने में आसान, समझने में आसान, देश के हर छात्र की उम्र और हर क्षेत्र के लिए उपयुक्त होना चाहिए। साथ ही, वीडियो और इन्फोग्राफिक्स जैसी रचनात्मक, युवा-अनुकूल शिक्षण सामग्री विकसित करना संभव है ताकि विषयवस्तु को और अधिक जीवंत और समझने में आसान बनाया जा सके।
या "नए संदर्भ में ढलते युवाओं के लिए मानवाधिकार शिक्षा" लेख में, 8वें पोलित ब्यूरो के पूर्व सदस्य डॉ. ले झुआन तुंग ने कहा कि वियतनामी युवाओं के लिए मानवाधिकार शिक्षा गतिविधियों को लागू करने के लिए अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को मज़बूत करना, अंतर्राष्ट्रीय समुदाय और अंतर्राष्ट्रीय संगठनों (विशेषकर संयुक्त राष्ट्र) से समर्थन प्राप्त करना आवश्यक है। बजट और विशेषज्ञता के संदर्भ में अंतर्राष्ट्रीय समर्थन, देश की आंतरिक शक्ति के साथ मिलकर युवा पीढ़ी के लिए मानवाधिकार शिक्षा को बढ़ावा देने और सर्वोच्च दक्षता प्राप्त करने में योगदान देगा।
संक्षेप में, युवाओं को मानवाधिकारों के बारे में बाहरी जानकारी प्रदान करना न केवल अधिकारियों का कार्य है, बल्कि पूरे समाज की ज़िम्मेदारी भी है। युवा, न केवल घरेलू स्तर पर, बल्कि दुनिया भर में, मानवाधिकारों के मूल्यों को आत्मसात करने और उनका प्रसार करने में अग्रणी हैं। इसलिए, यह सुनिश्चित करने के लिए विशिष्ट और प्रभावी रणनीतियों और कार्यों की आवश्यकता है कि वियतनाम के युवा मानवाधिकारों को समझें, उनका सम्मान करें और सक्रिय रूप से उनकी रक्षा के लिए हाथ मिलाएँ।
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स्रोत: https://baoquocte.vn/dua-quyen-con-nguoi-den-gan-hon-voi-the-he-tre-290329.html






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