पूर्व शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री प्रोफेसर ट्रान होंग क्वान का 25 अगस्त की दोपहर को हो ची मिन्ह सिटी के सैन्य अस्पताल 175 में 87 वर्ष की आयु में निधन हो गया।
प्रोफेसर ट्रान होंग क्वान का अंतिम संस्कार उच्च स्तरीय अंतिम संस्कार समारोह के साथ किया गया। 27 अगस्त को सुबह 11:00 बजे दक्षिणी राष्ट्रीय अंतिम संस्कार गृह (गो वाप जिला) में अंतिम दर्शन शुरू होंगे।
प्रोफ़ेसर ट्रान होंग क्वान, सोक ट्रांग प्रांत के नगा नाम ज़िले के माई क्वोई कम्यून से हैं। वे पार्टी केंद्रीय समिति के छठे, सातवें और आठवें कार्यकाल के पूर्व सदस्य; पार्टी समिति के पूर्व सचिव, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री; जन-आंदोलन हेतु केंद्रीय समिति के पूर्व उप-प्रमुख हैं।
वह 1961 में हनोई प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में व्याख्याता थे। 1975 में, वह हो ची मिन्ह सिटी प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में मैकेनिकल इंजीनियरिंग संकाय के प्रमुख बने और 1976 से 1982 तक प्रिंसिपल रहे।
1987 से, वह 1997 तक विश्वविद्यालयों - व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालयों और व्यावसायिक प्रशिक्षण मंत्रालय के मंत्री थे, बाद में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय बने। सेवानिवृत्त होने के बाद, उन्होंने 2005-2021 की अवधि के लिए वियतनामी विश्वविद्यालयों और कॉलेजों के एसोसिएशन की स्थापना की और उसके अध्यक्ष बने, फिर अब तक एसोसिएशन के सलाहकार बोर्ड के अध्यक्ष हैं।
प्रोफेसर ट्रान होंग क्वान। फोटो: थ्यू लिन्ह
30 से अधिक वर्षों से करीबी सहयोगी रहे एसोसिएशन के स्थायी उपाध्यक्ष और शिक्षा एवं प्रशिक्षण के पूर्व उप मंत्री, एसोसिएट प्रोफेसर ट्रान झुआन न्ही ने कहा कि प्रोफेसर ट्रान हांग क्वान ने अपना पूरा जीवन शिक्षा के लिए समर्पित कर दिया है, और वे हमेशा वियतनामी उच्च शिक्षा के विकास के लिए चिंतित रहे हैं।
एसोसिएट प्रोफेसर ट्रान झुआन न्ही ने कहा, "यह एसोसिएशन के लिए एक अपूरणीय क्षति है और हमारे जैसे शिक्षकों के लिए बहुत दुख की बात है।"
श्री न्ही के आकलन के अनुसार, प्रोफेसर क्वान ने बहुत ही मौलिक नीतिगत परिवर्तन किए हैं, जिससे देश की शिक्षा में महत्वपूर्ण प्रगति हुई है।
सबसे पहले, हमें जातीय बोर्डिंग स्कूलों की एक प्रणाली बनाने और शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयों के विकेंद्रीकरण के कार्यक्रम का उल्लेख करना होगा। प्रत्येक प्रांत में किंडरगार्टन से लेकर जूनियर हाई स्कूल तक के शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए एक शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय है, जबकि विश्वविद्यालय हाई स्कूल और उससे ऊपर के स्तर के शिक्षकों को प्रशिक्षित करते हैं।
श्री न्ही ने कहा, "20वीं सदी के अंतिम दशक में, पहाड़ी क्षेत्रों में जातीय बोर्डिंग स्कूल प्रणाली के विकास को वियतनामी सामान्य शिक्षा का सबसे सुंदर फूल माना गया।"
एसोसिएट प्रोफ़ेसर न्ही ने बताया कि मंत्री बनते ही प्रोफ़ेसर क्वान ने गैर-सरकारी विश्वविद्यालय खोलने के चलन का विशेष रूप से समर्थन किया। इसी समर्थन से, 1988 में, सुश्री होआंग ज़ुआन सिन्ह की प्रधानाचार्या के नेतृत्व में, थांग लोंग विश्वविद्यालय पहला गैर-सरकारी विश्वविद्यालय बना। उसके बाद, दुई तान, बिन्ह डुओंग और हाई फोंग जैसे कई अन्य निजी विश्वविद्यालय स्थापित किए गए।
एसोसिएट प्रोफेसर न्ही ने याद करते हुए कहा, "प्रोफेसर क्वान का मानना है कि सार्वजनिक और गैर-सार्वजनिक विश्वविद्यालय एक पक्षी के पंखों की तरह हैं, इसलिए दोनों पक्षों को विकास पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है।"
प्रोफेसर ट्रान होंग क्वान ने विश्वविद्यालय शिक्षा प्रणाली को बाजार तंत्र और समाजीकरण के दृष्टिकोण में मदद करने के लिए चार नवीन आधारों का प्रस्ताव दिया है।
ये ऐसे विश्वविद्यालय हैं जो राज्य के कोटे के अनुसार छात्रों की भर्ती करते हैं और अपनी पूरी क्षमता का उपयोग करने के लिए समाज सेवा हेतु विस्तार करते हैं। स्कूल को राज्य के नियमों के अनुसार ट्यूशन फीस वसूलने की अनुमति है। ट्यूशन फीस और वैध आय का उपयोग स्कूल द्वारा बजट में शामिल किए बिना, स्वायत्ततापूर्वक और पारदर्शी तरीके से किया जाता है।
तीसरा, राज्य छात्रवृत्ति कोष में केवल नीतिगत छात्रों के लिए ही नहीं, बल्कि सीखने को प्रोत्साहित करने के लिए छात्रवृत्ति के लिए एक अतिरिक्त हिस्सा होगा। अंत में, मंत्रालय स्कूलों को बजट का सार्वजनिक आवंटन करेगा, जिससे मंत्रालय का आरक्षित हिस्सा समाप्त हो जाएगा, जिसका उपयोग अक्सर अनुरोध-अनुदान तंत्र के अनुसार किया जाता है।
प्रोफ़ेसर क्वान ने विश्वविद्यालयों को वार्षिक प्रशिक्षण के बजाय क्रेडिट और मॉड्यूल के आधार पर प्रशिक्षण देने के लिए प्रोत्साहित किया। इसके अलावा, मंत्रालय धीरे-धीरे प्रबंधन विकेंद्रीकरण का विस्तार करते हुए स्व-शासित स्कूलों की ओर बढ़ने की वकालत करता है।
प्रोफेसर ट्रान होंग क्वान (बाएं) ने वियतनामी शिक्षक दिवस 2019 पर श्री वो वान थुओंग की अगवानी की। फोटो: मान्ह तुंग।
हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी के एयरोनॉटिकल इंजीनियरिंग विभाग के पूर्व प्रमुख, एसोसिएट प्रोफ़ेसर गुयेन थिएन टोंग के अनुसार, प्रोफ़ेसर क्वान द्वारा प्रस्तावित एक अभूतपूर्व सुधार, 1989 में सभी विश्वविद्यालयों में प्रधानाचार्यों के चुनाव की नीति थी। सभी व्याख्याताओं, कर्मचारियों और छात्र प्रतिनिधियों को प्रधानाचार्य के चुनाव में भाग लेने की अनुमति दी गई। जिन व्याख्याताओं और कर्मचारियों ने 5 वर्ष से अधिक समय तक काम किया था, उन्हें एक-एक वोट के रूप में गिना जाता था, और जिन्होंने 5 वर्ष से कम समय तक काम किया था, उन्हें आधे वोट के रूप में गिना जाता था। छात्र प्रतिनिधियों को एक निश्चित प्रतिशत वोट दिए जाते थे।
प्रत्येक स्कूल में आमतौर पर चार उम्मीदवार होते हैं, जो बारी-बारी से प्रत्येक संकाय के साथ अपने विचारों, शैक्षिक नीतियों और प्रबंधन पर चर्चा करते हैं और वोट हासिल करते हैं। एसोसिएट प्रोफेसर टोंग ने मूल्यांकन किया कि उस समय चुने गए सभी प्रधानाचार्य अपनी विशेषज्ञता और प्रशासन में उत्कृष्ट थे। प्रोफेसर क्वान की प्रधानाचार्यों के चुनाव की नीति ने विश्वविद्यालयों में विकास को बढ़ावा देते हुए एक उत्साही, लोकतांत्रिक माहौल बनाया, लेकिन दुर्भाग्य से इसे बाद में जारी नहीं रखा गया।
एसोसिएट प्रोफेसर टोंग ने कहा, "यह कहा जा सकता है कि प्रोफेसर क्वान ही वह व्यक्ति हैं जिन्होंने विश्वविद्यालय शिक्षा में नवाचार को बढ़ावा देते हुए कई महत्वपूर्ण नीतियां शुरू कीं, ताकि स्कूलों को वह स्वरूप मिल सके जो आज है।"
ले गुयेन
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