"स्प्रिंग बुक फेयर 2025 और एआई युग में कैरियर मार्गदर्शन" कार्यक्रम में डोंग बाक गा प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्र।
छात्रों को रोबोट से परिचित कराने में मदद करने के लिए, मार्च 2025 की शुरुआत में, डोंग बाक गा प्राइमरी, सेकेंडरी और हाई स्कूल (थान होआ सिटी) और ट्रियू सोन हाई स्कूल (ट्रियू सोन) ने रोबोट इंजीनियरिंग संकाय, प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई के व्याख्याताओं के एक समूह के साथ समन्वय किया ताकि एआई, रोबोट इंजीनियरिंग के बारे में साझा किया जा सके और साथ ही एक एसटीईएम रोबोटिक्स प्रतियोगिता का आयोजन किया जा सके; 1,000 से अधिक छात्रों की भागीदारी के साथ "एआई युग में कैरियर मार्गदर्शन" कार्यक्रम का आयोजन किया जा सके।
डोंग बाक गा प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय की प्रधानाचार्या, शिक्षिका ले थी बिच ने कहा: "डिजिटल युग में अपरिहार्य प्रवृत्ति का सामना करते हुए, हमने रोबोट से परिचित होने और स्कूल में शिक्षण गतिविधियों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता को लागू करने के लिए एक कार्यक्रम को बहुत पहले ही लागू कर दिया है। शिक्षकों के पास पर्याप्त ज्ञान और शिक्षण कौशल हो, इसके लिए स्कूल में विशेषज्ञों को आमंत्रित करने के अलावा, स्कूल ने शिक्षकों को जापान के विशेषज्ञों के साथ अध्ययन करने के लिए भी भेजा है, और साथ ही मशीनरी, उपकरण, पाठ्यपुस्तकें खरीदने के लिए जापानी भागीदारों के साथ समन्वय किया है... निकट भविष्य में स्कूल के क्लबों में रोबोटिक्स को शिक्षण में लाने के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ तैयार करें।"
डोंग बाक गा प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय के 8वीं कक्षा के छात्र गुयेन थान लोंग ने कहा: "मैं एआई और रोबोट प्रौद्योगिकी तक शीघ्र पहुंच पाकर बहुत उत्साहित हूं... इससे मुझे प्रौद्योगिकी के बारे में अधिक समझने में मदद मिलती है, मेरी सोच और रचनात्मकता बढ़ती है, और साथ ही, इससे मुझे उस करियर के लिए स्वयं को तैयार करने में मदद मिलती है जिसे मैं पसंद करता हूं और जिसे मैं भविष्य में करना चाहता हूं।"
प्राथमिक विद्यालय से ही "खेलते-खेलते सीखना, सीखते-सीखते खेलना" की भावना के साथ, एफपीटी थान होआ प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्रों को रोबोट असेंबलिंग और कंप्यूटर पर प्रोग्रामिंग का प्रशिक्षण दिया गया है। शिक्षकों के मार्गदर्शन में, छात्रों ने रोबोट असेंबलिंग, नियंत्रण और प्रोग्रामिंग में महारत हासिल कर ली है... इन पाठों में भाग लेने से, कई छात्रों में सीखने के प्रति अधिक लगन और रुचि पैदा हुई है, जिससे उन्हें विज्ञान और गणित के प्रारंभिक ज्ञान को एक नए और आसानी से समझने योग्य तरीके से प्राप्त करने में मदद मिली है, जिससे छात्रों में सीखने के प्रति रुचि पैदा हुई है।
एफपीटी थान होआ प्राइमरी, सेकेंडरी और हाई स्कूल के टेक्नोलॉजी 4.0 शिक्षक खुओंग द बो ने कहा: "प्राथमिक विद्यालय से ही, एफपीटी में छात्र रोबोट और प्रोग्रामिंग भाषाओं से परिचित होंगे ताकि जब वे उच्च स्तर पर जाएं, तो उनके पास अच्छी प्रोग्रामिंग सोच होगी।"
वर्तमान में, शिक्षण में एआई तकनीक का व्यापक रूप से उपयोग किया जा रहा है, जिसमें सबसे अधिक प्रयुक्त विषय अंग्रेजी, गणित, प्रौद्योगिकी और रोबोटिक्स हैं... इसके अलावा, डिजिटल प्रौद्योगिकी प्लेटफार्मों पर आधारित कुछ शिक्षण विधियाँ भी शिक्षकों द्वारा प्रभावी रूप से लागू की जा रही हैं, जैसे कि "अनुभवात्मक कक्षा" मॉडल, जिसमें छात्र प्रारंभिक प्रोग्रामिंग का अनुभव कर सकते हैं, पाठों में IoT और AI का उपयोग कर सकते हैं, सॉफ्टवेयर पर अभ्यास और परीक्षण कर सकते हैं, पाठ सामग्री को 3Dize कर सकते हैं... शिक्षक पाठ के विषयों और प्रौद्योगिकी से संबंधित क्षेत्रों पर भी जानकारी साझा करेंगे ताकि छात्रों को पाठ समझने और उनमें अधिक रुचि पैदा करने में मदद मिल सके। इसके अलावा, छात्र नियमित रूप से कंप्यूटर पर अभ्यास भी करेंगे, तकनीकी उपकरणों का उपयोग करके अभ्यास करेंगे, आईटी प्रतियोगिताओं में भाग लेंगे... इसके अलावा, दृश्य चित्रों और सिमुलेशन वीडियो का उपयोग शिक्षकों के व्याख्यानों को अधिक जीवंत बनाने, छात्रों की रुचि बढ़ाने और बेहतर सीखने के लिए प्रेरित करने में भी मदद करता है। इस दृष्टिकोण के साथ, डिजिटल शिक्षा छात्रों को इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के माध्यम से समृद्ध और विविध शिक्षण संसाधनों तक पहुँचने में मदद कर रही है।
एफपीटी थान होआ प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय की शिक्षिका वु थी आन्ह न्गुयेत ने कहा: "शिक्षक शिक्षण गतिविधियों को डिजिटल बनाने की पूरी कोशिश कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, शिक्षक एआई, गेम्स... का उपयोग करके वीडियो व्याख्यान तैयार करेंगे; परीक्षा अवधि में, स्कूल ने एआई तकनीक ग्रेडिंग सॉफ़्टवेयर खरीदा है, शिक्षकों को पहले की तरह मैन्युअल रूप से ग्रेडिंग नहीं करनी पड़ती, बल्कि छात्रों के परीक्षा समाप्त होने के बाद, शिक्षक सीधे सॉफ़्टवेयर पर ग्रेडिंग करते हैं, जो बहुत सुविधाजनक, तेज़ और स्कूल की प्रशिक्षण गुणवत्ता का सटीक आकलन करता है।"
आज के दौर में, कृत्रिम बुद्धिमत्ता तकनीक (एआई), रोबोट... उत्पादन और जीवन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। स्कूलों में रोबोट और एआई तकनीक के बारे में विषयों को शुरू से ही शुरू करने से छात्रों में रुचि और सीखने और अन्वेषण के प्रति जिज्ञासा पैदा होती है, जिससे डिजिटल युग और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण में करियर की दिशा बनती है।
लेख और तस्वीरें: लिन्ह हुओंग
स्रोत: https://baothanhhoa.vn/giup-hoc-sinh-lam-quen-voi-lap-trinh-dieu-khien-robot-trong-ky-nguyen-so-243560.htm










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