साहित्य मंदिर - क्वोक तु गियाम के सांस्कृतिक एवं वैज्ञानिक गतिविधियों के केंद्र के उप निदेशक डॉ. गुयेन वान तु ने अपने उद्घाटन भाषण में कहा, " हाई फोंग एक समृद्ध परंपरा वाली भूमि है, जिसने कई बहुमूल्य सांस्कृतिक विरासतों को संजोया है। यह शहर एक अध्ययनशील मातृभूमि भी है, जहाँ देश के लिए कई प्रतिभाएँ जन्म लेती हैं। यह प्रतियोगिता न केवल हाई फोंग के छात्रों को ज्ञान प्रदान करती है, बल्कि एक उपयोगी खेल का मैदान भी प्रदान करती है, जहाँ वे खेलते-खेलते सीखते हैं - सीखते-सीखते खेलते हैं, जिससे उन्हें इतिहास से और अधिक प्रेम करने, अपनी मातृभूमि की विरासत की सराहना करने और इस प्रकार अपनी पढ़ाई और जीवन में उत्कृष्टता प्राप्त करने का प्रयास करने में मदद मिलती है।"
प्रतियोगिता में तीन स्कूलों की तीन टीमों ने भाग लिया: होआंग दियु माध्यमिक विद्यालय, ले चान वार्ड; चू वान आन माध्यमिक विद्यालय, जिया वियन वार्ड और हांग बांग माध्यमिक विद्यालय, हांग बांग वार्ड। प्रारंभिक दौर तीन स्कूलों में आयोजित किया गया था जिसमें लगभग 1,000 छात्रों ने भाग लिया था, जिसमें एक लेखन प्रतियोगिता और एक भाषण प्रतियोगिता भी शामिल थी। अंतिम दौर में, प्रत्येक टीम में 5 सदस्य थे, जिन्हें तीन दौरों से गुजरना पड़ा: साहित्य के मंदिर - क्वोक तु गियाम के बारे में सीखना, हाई फोंग सांस्कृतिक विरासत के बारे में सीखना और विरासत की खोज की यात्रा। कार्यक्रम में दर्शकों के लिए एक प्रतियोगिता और सांस्कृतिक आदान-प्रदान प्रदर्शन भी शामिल थे।
परिणामस्वरूप, प्रतियोगिता के तीन दौर के बाद, हांग बांग सेकेंडरी स्कूल ने प्रथम पुरस्कार जीता। दूसरा पुरस्कार चू वान आन सेकेंडरी स्कूल को दिया गया। तीसरा पुरस्कार होआंग दियु सेकेंडरी स्कूल को दिया गया। प्रतिभा पुरस्कार चू वान आन सेकेंडरी स्कूल को और शैली पुरस्कार होआंग दियु सेकेंडरी स्कूल को दिया गया।
अपनी स्कूल टीम द्वारा सर्वोच्च पुरस्कार जीतने पर खुशी साझा करते हुए, हांग बैंग सेकेंडरी स्कूल की छात्रा ट्रान क्विन्ह आन्ह ने कहा, "हम लगभग आधे महीने से तैयारी कर रहे थे और आज हम अपने प्रदर्शन से बहुत संतुष्ट हैं। अध्ययन और प्रतियोगिता में भाग लेने की प्रक्रिया से, हमें लगता है कि हम न केवल इतिहास के बारे में बेहतर समझ पाते हैं, बल्कि हमारी सोच, आलोचनात्मक सोच, वाक्पटुता और त्वरित प्रतिक्रिया भी विकसित होती है, एकजुटता की भावना का निर्माण होता है और सीखने में हमारी रुचि बढ़ती है।"
चू वान आन सेकेंडरी स्कूल के शिक्षक गुयेन हुआंग गियांग के अनुसार, यह प्रतियोगिता छात्रों को इतिहास को एक जीवंत और सहज तरीके से समझने में मदद करने के लिए एक उपयोगी मंच है। केवल किताबों से सीखने के बजाय, छात्र अनुभव कर सकते हैं और सक्रिय रूप से ज्ञान ग्रहण कर सकते हैं, जिससे वे अपनी मातृभूमि से और अधिक प्रेम कर पाएँगे, विरासत के मूल्य की सराहना करेंगे और राष्ट्रीय परंपराओं पर गर्व महसूस करेंगे।
छात्रों को कार्यक्रम में प्रभावी रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु, चू वान आन माध्यमिक विद्यालय ने सामूहिक गतिविधियों का आयोजन किया, और उन्हें चित्रों, वीडियो और दस्तावेज़ों के माध्यम से ज्ञान प्राप्त करने के लिए मार्गदर्शन किया। छात्रों को भूमिकाएँ सौंपी गईं, टीमों में अभ्यास कराया गया, परिस्थितियों से निपटने के साथ-साथ सीखने और खेलने, रचनात्मकता और जुड़ाव का माहौल बनाया गया।
कार्यक्रम की सार्थकता, रचनात्मकता और शैक्षिक मूल्य की अत्यधिक सराहना करते हुए, सुश्री हुआंग गियांग ने आशा व्यक्त की कि अगले सत्रों में, आयोजन समिति प्रतियोगिता की विषय-वस्तु का विस्तार कर सकेगी, अवशेषों पर व्यावहारिक बातचीत बढ़ा सकेगी और शिक्षकों और अभिभावकों के लिए अतिरिक्त गतिविधियां जोड़ सकेगी, ताकि कार्यक्रम समुदाय में अधिक व्यापक रूप से फैल सके।
प्रतियोगिता "साहित्य के मंदिर के बारे में सीखना - क्वोक तु गियाम और हाई फोंग सांस्कृतिक विरासत" का उद्देश्य छात्रों को अपनी मातृभूमि में सांस्कृतिक मूल्यों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करना है; साथ ही, अध्ययनशीलता की परंपरा, शिक्षकों के प्रति सम्मान और प्रतिभाओं के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना - जो हाई फोंग की लंबे समय से चली आ रही सुंदरता है, वह स्थान जिसने राष्ट्र के इतिहास में कई प्रसिद्ध लोगों और उत्कृष्ट विद्वानों को जन्म दिया है।
स्रोत: https://baotintuc.vn/giao-duc/giup-hoc-sinh-them-yeu-lich-su-tran-trong-di-san-que-huong-20250912161630327.htm
टिप्पणी (0)