हा लोंग शिक्षण में इंटरनेट ऑफ थिंग्स, एआई, ब्लॉकचेन का उपयोग करेंगे

हा लोंग सिटी की शिक्षा में आधुनिक तकनीकों को विकसित करने की योजना है, जैसे कि इंटरनेट ऑफ थिंग्स (IoT), शिक्षण में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) का प्रयोग, बिग डेटा और ब्लॉकचेन को प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक व्यापक रूप से लागू किया जाएगा।

14 नवंबर को, हा लोंग सिटी पार्टी कमेटी ने "नए युग में हा लोंग शिक्षा का विकास - राष्ट्रीय विकास का युग" विषय पर एक वैज्ञानिक सम्मेलन का आयोजन किया।

कार्यशाला में वैज्ञानिकों, विशेषज्ञों, शैक्षिक प्रबंधकों, एजेंसियों के नेताओं, इकाइयों, स्थानीय लोगों, शिक्षकों और क्षेत्र के स्कूल प्रबंधकों सहित 400 प्रतिनिधियों ने भाग लिया।

शिक्षण में एआई का प्रयोग

हा लोंग सिटी पार्टी समिति के सचिव श्री वु क्वायेट टीएन के अनुसार, हाल के वर्षों में, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए, स्थानीय लोगों ने शिक्षण के लिए बुनियादी ढांचे और मानव संसाधनों में 1,200 बिलियन से अधिक VND का निवेश किया है।

हा लोंग ने यूनेस्को के वैश्विक शिक्षण नेटवर्क में शीघ्र नामांकन के लिए भारी निवेश किया

अकेले 2024-2025 स्कूल वर्ष में, शहर 41 बिलियन VND के बजट के साथ 68 स्कूलों में सुविधाओं का नवीनीकरण और मरम्मत कर रहा है, 151 बिलियन VND की कुल राशि के साथ 9 नई परियोजनाओं के निर्माण में निवेश कर रहा है, और 19 बिलियन VND के बजट के साथ 63 स्कूल इकाइयों के लिए सुविधाओं और कक्षाओं की खरीद और सुदृढ़ीकरण कर रहा है।

अब तक, शहर में 117 में से 70 स्कूल राष्ट्रीय मानकों को पूरा कर रहे हैं, और उम्मीद है कि 2024 के अंत तक 117 में से 87 स्कूल राष्ट्रीय मानकों को पूरा कर लेंगे (75% तक पहुँचकर)। यह सब न केवल शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में मदद करता है, बल्कि लोगों को जीवन भर सीखने और नियमित रूप से अध्ययन करने के अवसर भी प्रदान करता है।

हा लोंग सिटी पार्टी कमेटी के सचिव श्री वु क्वायेट टीएन ने कार्यशाला में बात की।

इसके अतिरिक्त, समुदाय में शिक्षण वातावरण के निर्माण के मानदंडों को लागू करने के लिए, शहर ने पूरे शहर में शिक्षण मॉडलों का मूल्यांकन और मान्यता देने के लिए मानदंडों का एक सेट तैनात किया है, जैसे "सीखने वाले नागरिक", "सीखने वाले परिवार", "सीखने वाले कबीले", "सीखने वाले समुदाय" और "सीखने वाली इकाइयाँ"।

2023 के अंत तक, "लर्निंग फैमिलीज़" प्राप्त करने वाले परिवारों की संख्या पंजीकृत परिवारों की कुल संख्या का 90% और शहर में कुल परिवारों की संख्या का 83% होगी; "लर्निंग लाइन्स" कुल परिवारों की संख्या के 72% तक पहुँच जाएगी; कम्यून स्तर पर "लर्निंग कम्युनिटीज़" को अच्छे या बेहतर के रूप में वर्गीकृत किया जाएगा; 100% लर्निंग यूनिट्स प्राप्त करेंगे।

श्री वु क्वायेट टीएन के अनुसार, शिक्षण और सीखने की प्रभावशीलता में सुधार करने के लिए, स्थानीय प्रबंधन एजेंसियां ​​एक स्मार्ट शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र बनाने के लिए शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन को लागू करने पर ध्यान केंद्रित कर रही हैं, जहां छात्र, शिक्षक, अभिभावक और स्कूल आसानी से एक-दूसरे से जुड़ सकें और बातचीत कर सकें।

उल्लेखनीय रूप से, शहर की शिक्षा में आधुनिक तकनीकों को विकसित करने की योजना है, जैसे कि इंटरनेट ऑफ थिंग्स (IoT), शिक्षण में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI), बिग डेटा और ब्लॉकचेन को व्यापक रूप से प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक लागू किया जाएगा, ताकि शिक्षा प्रणाली का आधुनिकीकरण किया जा सके और एक व्यापक, कनेक्टेड शिक्षण वातावरण का निर्माण किया जा सके; सीखने को व्यक्तिगत बनाने, छात्र और शिक्षक की जानकारी को वैज्ञानिक और सटीक रूप से प्रबंधित करने के लिए परिस्थितियां बनाई जा सकें।

वैश्विक शिक्षण नेटवर्क में नामांकन करें

हा लोंग शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की प्रमुख सुश्री वी थी बिच हान ने कहा कि स्थानीय शिक्षा क्षेत्र के आने वाले समय में प्रमुख कार्यों में से एक यूनेस्को के वैश्विक शिक्षण नेटवर्क में नामांकन करना है।

सम्मेलन का दृश्य

सुश्री हान ने कहा, "यूनेस्को ग्लोबल लर्निंग सिटीज नेटवर्क में शामिल होने से हा लोंग निवासियों को दुनिया भर के अन्य सदस्य शहरों के साथ विचारों, ज्ञान और अनुभवों का आदान-प्रदान करने के लिए अधिक अनुकूल परिस्थितियां प्राप्त करने में मदद मिलती है; साथ ही, अंतर्राष्ट्रीय समुदाय से प्रतिष्ठा और मान्यता में वृद्धि होती है और साथ ही निवेश और मानव संसाधन को आकर्षित करने की क्षमता भी बढ़ती है।"

शिक्षा विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) के प्राचार्य प्रोफेसर डॉ. गुयेन क्वी थान के अनुसार, यूनेस्को के वैश्विक शिक्षण नेटवर्क में शीघ्र ही शामिल होने के लिए, नए युग में हा लोंग शहर को ऐसे समाधानों पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, जैसे कि प्रगतिशील और आधुनिक दिशा में हा लोंग के मानव संसाधनों का निर्माण और विकास करना; प्रतिभाओं की खोज, प्रशिक्षण और उपयोग को बढ़ाना; नैनियों और पूर्वस्कूली शिक्षकों की टीम की गुणवत्ता और मानकीकरण सुनिश्चित करना; शैक्षिक प्रबंधन में नवाचार करना और स्कूलों में स्वायत्तता को बढ़ावा देना; ट्यूशन छूट और कटौती और छात्रों के लिए वित्तीय सहायता पर नीतियां...

नए युग में हा लोंग शहर के शैक्षिक विकास के लिए सलाह देते हुए, हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के पूर्व उपाध्यक्ष, प्रोफेसर, डॉक्टर, पीपुल्स टीचर गुयेन हू डुक ने कहा कि हा लोंग नवाचार और उद्यमिता को जोड़ते हुए शिक्षा 6.0 के 8 महत्वपूर्ण पहलुओं का विश्लेषण करके हरित नवाचार शिक्षा का लक्ष्य बना रहा है, जिसमें शामिल हैं: सतत विकास के लिए हरित स्टार्टअप सोच और नवाचार; नवाचार और सतत विकास पर शिक्षा कार्यक्रम; नवाचार और उद्यमिता का समर्थन करने के लिए प्रौद्योगिकी; स्कूलों में एक हरित स्टार्टअप पारिस्थितिकी तंत्र विकसित करना; सॉफ्ट कौशल और उद्यमशीलता की सोच का प्रशिक्षण; वैश्विक समुदाय में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग और भागीदारी; शिक्षा में स्थायी स्टार्टअप का समर्थन करने के लिए नीतियों को लागू करना; एक हरित नवाचार शिक्षा रैंकिंग का निर्माण और कार्यान्वयन।

स्रोत: https://thanhnien.vn/ha-long-se-ung-dung-internet-van-vat-ai-blockchain-vao-day-hoc-185241114125513789.htm