6वीं कक्षा के छात्रों को एकीकृत करने और सीखने की गति के साथ बने रहने और नए वातावरण के अनुकूल होने के लिए, विशेष रूप से जब वे 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का अध्ययन कर रहे हों, जिसे उन्होंने अभी तक निचले स्तर पर नहीं देखा है, छात्रों और अभिभावकों को कई मुद्दों को समझने और समझने की आवश्यकता है।
कक्षा 5 से कक्षा 6 तक के छात्रों को कई आश्चर्य होंगे, खासकर जब वे 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार कई नए बिंदुओं के साथ अध्ययन करेंगे।
विषयवार अध्ययन, 45 मिनट/विषय की अवधि के साथ
जूनियर हाई स्कूल में, प्रत्येक शिक्षक 45 मिनट/विषय की समय-सीमा के साथ एक विषय पढ़ाता है, साहित्य और गणित को छोड़कर, जिनके लिए 90 मिनट/विषय की दोहरी अवधि होती है। प्रत्येक अवधि के बाद, अगला विषय पढ़ाया जाएगा, इसलिए छात्रों को प्रत्येक अवधि, विषय के ज्ञान को ध्यान से सुनना, आत्मसात करना और उसमें महारत हासिल करनी चाहिए, अन्यथा इसका प्रभाव अगले अवधि, विषय पर पड़ेगा ।
कई नए विषय, सीखने के नए तरीके
2023-2024 स्कूल वर्ष, कक्षा 6, 7 और 10 के अलावा, कक्षा 4, 8 और 11 के लिए 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने का तीसरा वर्ष है। नए ग्रेड 6 के छात्र (2006 के कार्यक्रम का अध्ययन करने वाले पुराने ग्रेड 5 के छात्र) नए विषयों जैसे: प्राकृतिक विज्ञान , इतिहास और भूगोल, स्थानीय शिक्षा सामग्री और कला के करीब पहुंचते समय अनिवार्य रूप से भ्रमित होते हैं।
नए कार्यक्रम और नई विधियों के साथ, माध्यमिक स्तर पर छात्रों की क्षमताओं और गुणों को विकसित करने के लिए शिक्षण, प्राथमिक स्तर पर व्यावहारिक शिक्षण पद्धति से भिन्न होगा, इसलिए अच्छी तरह से अध्ययन करने और शीघ्रता से अनुकूलन करने के लिए, छात्रों को अपनी शिक्षण पद्धतियों में बदलाव करने की आवश्यकता है। तदनुसार, प्रत्येक पाठ में, छात्रों को शिक्षक की बात सुनने और शिक्षक द्वारा निर्देशित ज्ञान सामग्री के नोट्स लेने पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है। शिक्षक केवल मार्गदर्शक होते हैं, जबकि छात्र स्वयं सीखने में सक्रिय होते हैं।
नए तरीके से परीक्षण और मूल्यांकन
माध्यमिक विद्यालय स्तर पर, 20 जुलाई, 2021 के परिपत्र 22/2021/TT-BGDDT के अनुसार परीक्षाएँ आयोजित की जाती हैं और छात्रों का मूल्यांकन किया जाता है। विषयों के लिए टिप्पणियों द्वारा मूल्यांकन: शारीरिक शिक्षा, कला, संगीत , ललित कलाएँ, स्थानीय शैक्षिक सामग्री, अनुभवात्मक गतिविधियाँ, करियर मार्गदर्शन। विषयों के लिए टिप्पणियों और अंकों के संयोजन द्वारा मूल्यांकन: साहित्य, गणित, विदेशी भाषाएँ, नागरिक शिक्षा, प्राकृतिक विज्ञान, इतिहास और भूगोल, सूचना प्रौद्योगिकी...
प्रत्येक विषय से संबंधित परीक्षणों (स्कोर कॉलम) की संख्या, नियमों के अनुसार प्रत्येक विषय के पाठों की संख्या के आधार पर भिन्न होती है, जिनमें शामिल हैं: नियमित परीक्षण, आवधिक परीक्षण (मध्यावधि परीक्षण और अंतिम परीक्षण), कम से कम 8 स्कोर कॉलम/विषय/वर्ष। इसलिए, अभिभावकों को अपने बच्चों को परीक्षा में अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए पढ़ाई में सक्रिय रहने, पाठों की समीक्षा करने और गृहकार्य करने की याद दिलाने पर ध्यान देना चाहिए।
नए स्कूल वर्ष के लिए स्कूल की सामग्री की खरीदारी अपने बच्चे के साथ करना भी उन्हें धीरे-धीरे स्कूल लौटने की आदत डालने में मदद करने का एक तरीका है।
स्व-शिक्षण जागरूकता का निर्माण
कई माता-पिता अपने बच्चों को छठी कक्षा के पाठ्यक्रम से पहले गर्मियों में साहित्य, गणित और अंग्रेजी जैसे विषयों की अतिरिक्त कक्षाओं में भेजते हैं, ताकि वे अपने दोस्तों के साथ बराबरी पर बने रहें।
कई शिक्षकों के अनुसार, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के साथ, ज्ञान की सामग्री एक मध्यम स्तर सुनिश्चित करती है, प्रत्येक पाठ में प्राप्त की जाने वाली आवश्यकताएँ छात्रों के लिए उपयुक्त हैं। इसलिए छात्रों को केवल स्कूल और कक्षा में पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है ताकि वे अतिरिक्त कक्षाएं लिए बिना आवश्यकताओं को पूरा कर सकें, सिवाय उन छात्रों के जो धीमी गति से सीखते हैं और जिन्हें शिक्षकों से अतिरिक्त मार्गदर्शन की आवश्यकता होती है। सबसे महत्वपूर्ण और दीर्घकालिक बात यह है कि शिक्षक और अभिभावक छात्रों को स्व-अध्ययन के लिए प्रशिक्षित करें, उन्हें स्कूल के बाद सीखे गए ज्ञान की समीक्षा करने और शिक्षकों द्वारा नियमित रूप से दिए जाने वाले अभ्यास करने की आदत डालने के लिए प्रशिक्षित करें।
बच्चों को स्कूल वापस जाने के लिए तैयार करना
अगले हफ़्ते से, कई इलाकों में छात्र आधिकारिक तौर पर स्कूल लौट आएंगे। लगभग तीन महीने बीत चुके हैं। बच्चों को आराम करने और खेलने के लिए समय निकालने की आदत होती है, इसलिए अब स्कूल लौटने पर उनके कार्यक्रम में बदलाव करना आवश्यक है।
माता-पिता को अपने बच्चों को पढ़ाई की याद दिलाने के लिए स्कूल के आखिरी दिन का इंतज़ार नहीं करना चाहिए। अपने बच्चों के साथ स्कूल का सामान खरीदने जाएँ, पढ़ाई के बारे में दिलचस्प कहानियाँ सुनाएँ, और बच्चों में दोस्तों की यादें ताज़ा करें ताकि गर्मियों के महीनों में कुछ समय के लिए बाधित हुई उनकी भावनाओं और आदतों को फिर से जगाया जा सके।
गर्मियों के कार्यक्रम को धीरे-धीरे 9 महीने की पढ़ाई के अनुकूल बनाने के लिए व्यवस्थित करें। व्यस्त पढ़ाई बच्चों को नियमित कक्षाओं, अतिरिक्त कक्षाओं, प्रतिभाशाली कक्षाओं, क्लब कक्षाओं के घने कार्यक्रम में घसीट लेगी... गर्मियों में आराम से खेलने का समय कम करना होगा। बच्चों को इस समायोजन के अनुकूल होने के लिए समय चाहिए और हमें उनके लिए धीरे-धीरे एकीकृत होने के अवसर पैदा करने चाहिए। आखिरी मिनट तक इंतज़ार न करें, कल जब स्कूल शुरू होगा, तब भी आप देर रात तक बेफिक्र होकर खेल सकते हैं, स्कूल शुरू होने के अगले दिन भी आपने अभी तक अपनी किताबें नहीं पढ़ी हैं।
नए स्कूल वर्ष की शुरुआत माता-पिता की चीख-पुकार, डाँट-फटकार या धमकाने से नहीं होनी चाहिए। अपने बच्चे के साथ स्कूल वर्ष की योजना पर स्पष्ट रूप से चर्चा करें, और उचित दिनचर्या को कैसे समायोजित किया जाए, इस पर सहमत हों। अपने बच्चे को धीरे-धीरे जल्दी सोने और जल्दी उठने की आदत डालें। धीरे-धीरे मोबाइल उपकरणों के उपयोग के समय को सीमित करके उसे उनसे दूर रखें...
उद्घाटन दिवस से पहले सामूहिक गतिविधियों वाला सप्ताह बेहद महत्वपूर्ण होता है। यह शिक्षकों और छात्रों के लिए आपस में जुड़ने, गर्मी के तीन महीनों के बाद अस्थायी रूप से सुस्त पड़ चुके स्कूल के माहौल में घुलने-मिलने और लंबे समय से भूले-बिसरे स्कूल के नियमों का पालन करने का समय होता है। यह अभिभावकों के लिए भी एक मूल्यवान समय होता है कि वे अपने बच्चों के स्कूल लौटने पर उनकी शुरुआती स्थिति को समझें, पढ़ाई में लापरवाही या व्यवहार और रवैये में लापरवाही के संकेतों को तुरंत पहचानें, और फिर शिक्षकों के साथ मिलकर उचित और सकारात्मक शैक्षिक समाधान खोजें।
स्कूल का पहला दिन आ रहा है, यह माता-पिता और बच्चों के लिए नए स्कूल वर्ष की शुरुआत करने के लिए उत्साह बढ़ाने का समय है।
ट्रांग हियू
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