विश्व गणित आमंत्रण (WMI) 25 से 29 जुलाई तक बैंकॉक, थाईलैंड में आयोजित किया गया, जिसमें 23 देशों और क्षेत्रों ने भाग लिया, जैसे: संयुक्त राज्य अमेरिका, चीन, ताइवान, कोरिया, थाईलैंड, इंडोनेशिया, फिलीपींस, सिंगापुर, मलेशिया, हांगकांग (चीन), मकाऊ, बुल्गारिया, कजाकिस्तान, ऑस्ट्रेलिया, ब्राजील, रूस, तुर्की, भारत...
परीक्षा में भाग लेने के लिए प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों से 36 उम्मीदवारों के वियतनामी छात्र प्रतिनिधिमंडल का चयन किया गया था।
अपने सर्वोत्तम प्रयासों से 36/36 प्रतियोगियों ने पदक और पुरस्कार जीते जिनमें शामिल हैं: 2 डायमंड पदक, 9 स्वर्ण पदक, 7 रजत पदक, 13 कांस्य पदक और 5 प्रोत्साहन पुरस्कार।
विशेष रूप से, प्रतियोगी ट्रान लाम दाओ, जो गुयेन ट्रुओंग टू सेकेंडरी स्कूल के 6वीं कक्षा के छात्र हैं, ने चैंपियन पुरस्कार (ग्रेड 6 में दुनिया में शीर्ष 1), लीजेंड पुरस्कार (गोल्ड मेडल या डायमंड मेडल प्राप्त करने के लगातार 3 वर्ष), वियतनामी प्रतियोगियों के बीच सर्वोच्च स्कोर वाले प्रतियोगी के लिए द स्टार ऑफ द वर्ल्ड कप जीता और इस वर्ष डायमंड मेडल जीता।
WMI की स्थापना चीनी गणितीय सोसाइटी के अध्यक्ष और कैलिफ़ोर्निया विश्वविद्यालय के एक प्रोफ़ेसर ने 2013 में दुनिया भर की अकादमियों और शैक्षणिक संस्थानों को जोड़ने के लिए की थी। यह प्रतियोगिता चीन, मलेशिया, वियतनाम, कोरिया, जापान आदि देशों में बारी-बारी से आयोजित की जाती है।
परीक्षा में, उम्मीदवारों को पदक और पुरस्कार जीतने के लिए बहुविकल्पीय और निबंध सहित दो भागों से गुजरना होगा। हीरक पदक (प्रत्येक कक्षा में सर्वोच्च अंक प्राप्त करने वाले शीर्ष 3% छात्र); स्वर्ण पदक (सर्वोच्च अंक प्राप्त करने वाले शीर्ष 15% छात्र), रजत पदक, कांस्य पदक और प्रोत्साहन पुरस्कार। अंतिम दौर से पहले, सदस्य देश परीक्षा के लिए उम्मीदवारों का चयन करने हेतु स्थानीय स्तर पर प्रारंभिक दौर का आयोजन करते हैं।
डब्ल्यूएमआई 2025 अंतर्राष्ट्रीय गणित प्रतियोगिता के अंतिम दौर का मूल्यांकन एक सुदृढ़ संरचना, रचनात्मकता से भरपूर, स्पष्ट वर्गीकरण और वास्तविक जीवन के साथ घनिष्ठ संबंध के आधार पर किया गया है।
यह परीक्षा न केवल बुनियादी गणितीय ज्ञान का परीक्षण करती है, बल्कि तार्किक सोच, समस्या-समाधान कौशल और व्यावहारिक परिस्थितियों में अनुप्रयोग के प्रशिक्षण पर भी केंद्रित होती है। विशेष रूप से, कई प्रश्नों में वर्ष 2025 से संबंधित तथ्य शामिल होते हैं, जो उम्मीदवारों में जिज्ञासा और व्यावहारिक संबंध पैदा करते हैं।
प्राथमिक स्तर पर परीक्षा के प्रश्न स्पष्ट रूप से वास्तविक जीवन की स्थितियों के करीब होते हैं, जैसे स्कूल के घंटों की गणना करना, केक को विभाजित करना, कागज को मोड़ना, खरीदारी करना, कैलेंडर आदि, जबकि माध्यमिक और उच्च विद्यालय स्तर पर प्रश्न स्थानिक ज्यामिति, संभाव्यता संयोजन, तार्किक तर्क, उन्नत अंकगणित और अनुकूलन पर समस्याओं के माध्यम से गणितीय गहराई को प्रदर्शित करते हैं।
अंतर्राष्ट्रीय जीव विज्ञान ओलंपियाड में 4 वियतनामी छात्रों ने पदक जीते, वियतनाम उच्च अंकों के साथ शीर्ष 10 देशों में शामिल
हा तिन्ह के छात्र ने अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड में स्वर्ण पदक जीता, 10वीं कक्षा से ही राष्ट्रीय स्तर पर वेलेडिक्टोरियन था
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स्रोत: https://tienphong.vn/students-vietnam-won-36-medals-and-awards-at-the-international-competition-wmi-post1764596.tpo
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