HUFLIT वैश्विक एकीकरण में छात्रों का समर्थन करता है

राजनयिक आदान-प्रदान और अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा के साथ सहयोग के माध्यम से, HUFLIT एक बहुआयामी शिक्षण वातावरण का निर्माण कर रहा है, जो भौगोलिक सीमाओं से बंधा नहीं है। यह छात्रों के लिए डिजिटल युग में विशेषज्ञता, वैश्विक सोच और अनुकूलनशीलता विकसित करने का आधार है।

HUFLIT में संयुक्त राज्य अमेरिका, कोरिया, चीन और रूसी संघ के महावाणिज्यदूतों और कार्यवाहक महावाणिज्यदूतों का स्वागत करने जैसी राजनयिक बैठकें धीरे-धीरे व्याख्यान कक्ष में ही अंतर्राष्ट्रीय संपर्क के स्थान का विस्तार कर रही हैं, संवाद और शैक्षिक आदान-प्रदान के अवसर ला रही हैं, तथा छात्रों को वैश्विक कैरियर की यात्रा की दिशा में एकीकरण की सोच, बहुसांस्कृतिक संचार और व्यवहार कौशल विकसित करने में मदद कर रही हैं।

प्रत्येक बैठक एक "सीमाहीन" शिक्षण स्थान का द्वार है।

राजनयिक प्रतिनिधियों के साथ बैठकें औपचारिक समारोह तो होती ही हैं, साथ ही दोनों पक्षों के लिए प्रशिक्षण, अनुसंधान और शैक्षणिक संबंधों में सहयोग की संभावनाओं पर चर्चा करने का अवसर भी। इसी आधार पर, HUFLIT ने एक खुला शैक्षणिक संवाद मंच मॉडल लागू किया है, जहाँ छात्र एक खुले और मैत्रीपूर्ण माहौल में अपने विचार साझा कर सकते हैं, अपनी राय व्यक्त कर सकते हैं और वरिष्ठ राजनयिकों से प्रतिक्रिया सुन सकते हैं।

आदान-प्रदान के दौरान, HUFLIT के छात्रों के आत्मविश्वास, पहल और अंग्रेजी, कोरियाई और चीनी भाषाओं में अपनी बात स्पष्ट रूप से कहने की क्षमता ने राजनयिक प्रतिनिधियों पर सकारात्मक प्रभाव डाला। ये कारक आंशिक रूप से HUFLIT के शिक्षण वातावरण की प्रभावशीलता को दर्शाते हैं, जो डिजिटल युग की माँगों के अनुरूप स्कूल द्वारा प्रदान किए गए आलोचनात्मक चिंतन, भाषा कौशल और तकनीकी ज्ञान पर ज़ोर देता है।

हो ची मिन्ह सिटी में अमेरिकी महावाणिज्य दूत सुश्री सुसान बर्न्स ने HUFLIT के छात्रों के साथ वियतनाम-अमेरिका संबंधों और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के बारे में जानकारी साझा की (ऊपर की तस्वीर)। छात्रों ने हो ची मिन्ह सिटी में कोरियाई महावाणिज्य दूत श्री शिन चूंग इल के साथ सीधा संवाद किया (नीचे की तस्वीर)।

राजनयिक आदान-प्रदान के अलावा, HUFLIT छात्रों के लिए व्यावहारिक अनुभव के अवसरों का विस्तार करने हेतु कई अंतर्राष्ट्रीयकरण गतिविधियों को भी बढ़ावा देता है। स्कूल ने दुनिया के कई प्रतिष्ठित साझेदार विश्वविद्यालयों के साथ संयुक्त प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू किए हैं, वार्षिक अंतर्राष्ट्रीय विनिमय सेमेस्टर आयोजित किए हैं, कई प्रमुख प्रशिक्षण विषयों में दोहरी डिग्री कार्यक्रम बनाए हैं, और उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले छात्रों को विदेश में अध्ययन के लिए छात्रवृत्ति प्रदान की है। साथ ही, अंतर्राष्ट्रीय स्थानांतरण कार्यक्रम को भी बढ़ावा दिया जाता है, जिससे छात्रों के लिए विदेश में अपने अध्ययन कार्यक्रम का एक हिस्सा पूरा करने के लिए परिस्थितियाँ बनती हैं, जिससे विश्वविद्यालय स्तर से ही उनके सीखने के अनुभव और व्यावहारिक एकीकरण क्षमता में वृद्धि होती है।

चीन के कार्यवाहक महावाणिज्य दूत, श्री शू झोउ, HUFLIT के साथ कई बार सांस्कृतिक और शैक्षिक गतिविधियों में शामिल हुए हैं। हाल ही में, उन्होंने 15 छात्रवृत्तियाँ प्रदान कीं और "फ़िल्में देखें - भाषाएँ सीखें" प्रतियोगिता के अंतिम दौर में भाग लिया।

इसके साथ ही, HUFLIT के छात्र कोरिया और जापान के साझेदार विश्वविद्यालयों के अंतर्राष्ट्रीय छात्र समूहों को वियतनाम में उनकी सीखने की यात्रा और सांस्कृतिक अनुभवों में "टूर गाइड" के रूप में सहयोग देने में भी भाग लेते हैं। ये दो-तरफ़ा आदान-प्रदान गतिविधियाँ न केवल सीखने के माहौल को समृद्ध बनाती हैं, बल्कि दोनों पक्षों के छात्रों को एक बहुसांस्कृतिक शैक्षणिक वातावरण में अपनी समझ बढ़ाने, जुड़ने और परिपक्व होने में भी मदद करती हैं।

HUFLIT अंतःविषय सहयोग को बढ़ावा देता है, शैक्षणिक गहराई का विस्तार करता है

भाषाओं और अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के क्षेत्रों के साथ-साथ, HUFLIT का लक्ष्य इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में भी संबंधों का विस्तार करना है। हो ची मिन्ह सिटी में रूसी संघ के महावाणिज्य दूत श्री तैमूर सिरोज़ेविच सादिकोव और बाउमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी (MGTU बाउमन) और रोस्टेक कॉर्पोरेशन के प्रतिनिधियों के साथ हुई बैठक ने अत्यधिक व्यावहारिक प्रशिक्षण के क्षेत्र में गहन आदान-प्रदान की शुरुआत को चिह्नित किया।

हो ची मिन्ह सिटी में रूसी संघ के महावाणिज्यदूत श्री तिमुर सिरोझेविच सादिकोव (ऊपर की तस्वीर, बाएं) और प्रोफेसर मिखाइल गोर्डिन - बाउमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी (एमजीटीयू बाउमन) के रेक्टर (ऊपर की तस्वीर, दाएं) के बीच बैठक ने एचयूएफएलआईटी में अत्यधिक व्यावहारिक प्रशिक्षण में सहयोग के लिए एक दिशा खोली।

विशेष रूप से, HUFLIT द्वारा रूसी संघ के विदेश मंत्रालय के अधीन मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ इंटरनेशनल रिलेशंस (MGIMO यूनिवर्सिटी), जिसे "रूस का हार्वर्ड" कहा जाता है, के साथ एक सहयोग समझौते पर आधिकारिक हस्ताक्षर एक उल्लेखनीय रणनीतिक उपलब्धि है। MGIMO एक ऐसा संस्थान है जो दुनिया के अग्रणी राजनयिकों, वकीलों और अंतर्राष्ट्रीय विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है। यह सहयोग छात्रों के लिए छात्रवृत्ति, स्थानांतरण कार्यक्रमों और गहन शैक्षणिक आदान-प्रदान गतिविधियों, विशेष रूप से अंतर्राष्ट्रीय संबंधों, भाषा अध्ययन और अंतर्राष्ट्रीय कानून के क्षेत्रों में, के अवसर खोलता है।

एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन न्गोक वु - एचयूएफएलआईटी के उपाध्यक्ष और श्री एंड्री बेकोव - एमजीआईएमओ विश्वविद्यालय के अनुसंधान के प्रभारी उपाध्यक्ष ने एक समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए, जिससे दोनों स्कूलों के बीच अंतर्राष्ट्रीय शैक्षणिक संबंधों को बढ़ावा देने के लिए एक साझेदारी स्थापित हुई।

HUFLIT अनुभव छात्रवृत्ति के माध्यम से शिक्षार्थियों के लिए वैश्विक शैक्षिक वातावरण तक शीघ्र पहुँच के लिए परिस्थितियाँ भी तैयार करता है - कई प्रशिक्षण विषयों के लिए पूरे पाठ्यक्रम की 20% ट्यूशन फीस का समर्थन करता है। इस छात्रवृत्ति को एक प्रारंभिक टिकट माना जाता है, जो विश्वविद्यालय में प्रवेश और एकीकृत शिक्षण क्षेत्र के करीब पहुँचने का अवसर प्रदान करता है, जिससे HUFLIT के बहुसांस्कृतिक वातावरण में क्षमता का विकास होता है।

कोरिया, रूस, चीन और संयुक्त राज्य अमेरिका के महावाणिज्य दूतों के स्वागत में आयोजित गतिविधियों की श्रृंखला, साथ ही दुनिया भर के प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों के साथ सहयोग समझौते, HUFLIT में एक गतिशील, मुक्त और एकीकृत शैक्षणिक वातावरण बनाने के प्रयासों का प्रमाण हैं। इसके साथ ही, व्यावहारिक छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता नीतियाँ भी हैं, जो छात्रों के लिए विश्वविद्यालय में आत्मविश्वास से प्रवेश और अंतर्राष्ट्रीय शिक्षण अवसरों तक शीघ्र पहुँच के लिए परिस्थितियाँ तैयार करती हैं। इसी आधार पर, HUFLIT एक ठोस प्रवेश द्वार के रूप में अपनी भूमिका की पुष्टि करता रहता है, जिससे छात्र वैश्विक नागरिक, सक्रिय, साहसी और समय की सभी गतिविधियों के अनुकूल बनने में सक्षम बनते हैं।

स्रोत: https://thanhnien.vn/huflit-tiep-suc-sinh-vien-hoi-nhap-toan-cau-185250729161226695.htm