वर्चुअल फ़िल्टरिंग से स्कूलों पर दबाव कम करने में मदद मिलती है
हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ इंडस्ट्री एंड ट्रेड के प्रवेश और संचार केंद्र के निदेशक - एमएससी फाम थाई सोन के अनुसार, "वर्चुअल" नामांकन कोटा की वर्तमान स्थिति अब पिछले वर्षों की तरह बड़ी चिंता का विषय नहीं है।
"दरअसल, वर्चुअल लर्निंग को लेकर चिंताएँ मुख्यतः स्कूलों द्वारा उठाई जाती हैं। वर्चुअल फ़िल्टरिंग सिस्टम शुरू होने के बाद से, चीज़ें पहले से कहीं ज़्यादा आसान हो गई हैं। इस साल, पहले वर्चुअल फ़िल्टरिंग सत्र में स्कूल थोड़ा उलझन में था, उसके बाद सब कुछ स्थिर हो गया," श्री सोन ने बताया।
श्री सोन ने कहा कि वर्तमान वर्चुअल फ़िल्टरिंग प्रणाली तकनीकी टीम के समय पर सहयोग से संचालित होती है, जिससे स्कूलों को तकनीकी समस्याओं की चिंता लगभग नहीं करनी पड़ती। इसकी बदौलत, पूरी प्रवेश प्रक्रिया सुचारू रूप से चलती है और दुर्घटनाओं की संख्या न्यूनतम रहती है।
हालाँकि, सबसे महत्वपूर्ण काम तो सॉफ्टवेयर द्वारा प्रवेश परिणाम लौटाने के बाद ही शुरू होता है। इस समय, स्कूलों को उचित बेंचमार्क स्कोर निर्धारित करने के लिए सावधानीपूर्वक विचार करना चाहिए, और साथ ही ओवर-कॉलिंग की दर की गणना भी करनी चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वे योजना के अनुसार पर्याप्त उम्मीदवारों की भर्ती कर पाएँ।
श्री सोन के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 2025 के प्रवेश सत्र में प्रतिशतक नियम के अनुप्रयोग से बेंचमार्क स्कोर निर्धारित करने में अधिक पारदर्शिता और तर्कसंगतता आई है।
हालाँकि, चूंकि यह कार्यान्वयन का पहला वर्ष है, इसलिए कई स्कूल अभी भी अपने स्वयं के रूपांतरण फार्मूले का उपयोग करते हैं, जिसके कारण पूरे सिस्टम में एकरूपता का अभाव है।
श्री सोन ने आशा व्यक्त करते हुए कहा, "मुझे विश्वास है कि अगले वर्ष से शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सभी स्कूलों के लिए एक समान रूपांतरण फार्मूला जारी करेगा, जिससे अधिक एकरूपता और पारदर्शिता आएगी।"
नामांकन कार्य में कई वर्षों के प्रत्यक्ष अनुभव के साथ, उन्होंने इस बात पर भी जोर दिया कि इस वर्ष के नामांकन सत्र के दौरान शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय से तकनीकी सहायता और समन्वय ने स्कूलों को दबाव कम करने में मदद की है और साथ ही उम्मीदवारों को मानसिक शांति भी प्रदान की है।
जिया दीन्ह विश्वविद्यालय के प्रवेश एवं संचार केंद्र की निदेशक डॉ. माई डुक तोआन ने कहा कि इच्छाओं की संख्या को सीमित करने के लिए एक विनियमन होना चाहिए।
"प्रत्येक उम्मीदवार को केवल 1-3 प्रमुख विषयों/विद्यालयों से संबंधित 1-3 इच्छाएँ ही दर्ज करनी चाहिए। इस तरह, वे अधिक सक्रिय होंगे, प्रवेश प्रक्रिया कम जटिल होगी, और वे बहुत सारी इच्छाएँ दर्ज करके अंततः केवल एक ही विद्यालय में अध्ययन करने में लगने वाले समय और शुल्क की बर्बादी से बचेंगे," श्री तोआन ने विश्लेषण किया।
पंजीकरण प्रक्रिया के संबंध में उन्होंने कहा कि यह एक उन्नत कदम है, क्योंकि इसमें अभ्यर्थियों को प्रवेश पद्धति या संयोजन के बारे में चिंता करने की आवश्यकता नहीं होती है, तथा मंत्रालय की सामान्य प्रणाली पर डेटा अच्छी तरह से समन्वयित होता है।
हालांकि, पारदर्शिता सुनिश्चित करने तथा अभ्यर्थियों और स्कूलों दोनों पर दबाव कम करने के लिए, उन्होंने प्रस्ताव दिया कि आवेदनों की संख्या और प्रवेश विषयों पर विनियमन के लिए एक सामान्य ढांचा होना चाहिए।
श्री टोआन ने जोर देकर कहा, "सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि प्रवेश प्रक्रिया को पारदर्शी और सरल बनाया जाए ताकि अभ्यर्थियों को भ्रम न हो और विश्वविद्यालयों को अपने संसाधनों को बर्बाद न करना पड़े।"
निष्पक्षता बढ़ाने के लिए शीघ्र प्रवेश को समाप्त करें
हो ची मिन्ह सिटी के एक सार्वजनिक विश्वविद्यालय के प्रवेश विशेषज्ञ के अनुसार, 2025 के प्रवेश सत्र में निष्पक्षता और पारदर्शिता में सुधार के लिए कई नवाचार देखने को मिलेंगे।
महत्वपूर्ण बदलावों में से एक है समय से पहले प्रवेश की व्यवस्था को खत्म करना। उन्होंने इसे एक सकारात्मक कदम बताया। उन्होंने विश्लेषण किया, "समय से पहले प्रवेश की व्यवस्था खत्म करने से बारहवीं कक्षा के छात्रों को हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी और तैयारी पर ज़्यादा ध्यान केंद्रित करने में मदद मिलती है, जिससे साल की शुरुआत से ही कई अलग-अलग प्रवेश विधियों से प्रतिस्पर्धा करने के कारण होने वाले व्यवधानों से बचा जा सकता है। इससे सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार हो सकता है और साथ ही छात्रों के समूहों के बीच असमानता भी कम हो सकती है।"
2025 की प्रवेश प्रक्रिया में एक उल्लेखनीय सकारात्मक बात यह है कि अभ्यर्थी पिछले वर्षों की तुलना में अधिक सुविधाजनक और सरल तरीके से प्रवेश के लिए पंजीकरण करा सकते हैं।
पहले के विपरीत, अब छात्रों को अलग-अलग प्रवेश विधियों या संयोजनों के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है। हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों, योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं से लेकर शैक्षणिक रिकॉर्ड तक, सभी डेटा शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की सामान्य प्रणाली पर स्वचालित रूप से सिंक्रनाइज़ हो जाते हैं।
इसके कारण, अभ्यर्थियों को अपनी इच्छा सीधे सिस्टम पर दर्ज करनी होगी, तथा उन्हें गणना करने या जटिल डेटा दर्ज करने में अधिक समय नहीं लगाना होगा।
यह नया दृष्टिकोण न केवल समय बचाता है, बल्कि तकनीकी त्रुटियों को भी सीमित करता है, तथा अभ्यर्थियों को अपनी रुचि और योग्यता के अनुरूप विषय चुनने में सहायता करता है।
"इस वर्ष अभ्यर्थी प्रवेश के लिए काफी सुविधाजनक और सरल तरीके से पंजीकरण कर सकते हैं, क्योंकि उन्हें हर वर्ष की तरह प्रवेश पद्धति या संयोजन की चिंता करने की आवश्यकता नहीं है। मंत्रालय की सामान्य प्रणाली पर डेटा काफ़ी अच्छी तरह से समन्वयित है। यह 2025 की प्रवेश प्रक्रिया का एक प्रमुख सकारात्मक पहलू है।"
2025 में प्रवेश विधियों के बीच अंकों को परिवर्तित करने के लिए प्रतिशतक के अनुप्रयोग को एक महत्वपूर्ण नवाचार माना जाता है, हालांकि यह अभी भी कई मिश्रित राय का कारण बनता है।
एक प्रवेश विशेषज्ञ के अनुसार, पर्सेंटाइल का सबसे बड़ा फायदा निष्पक्षता बढ़ाना है, जिससे प्रत्येक पद्धति के अंकों के बीच के अंतर को खत्म करने में मदद मिलती है। यह तब भी एक उपयोगी उपकरण माना जाता है जब कई अलग-अलग स्रोतों और स्कोर फ़्रेमों को एक समान पैमाने पर परिवर्तित करना आवश्यक हो, जिससे प्रवेश प्रक्रिया आसान हो जाती है।
यद्यपि अभी भी कुछ ऐसे बिंदु हैं जिन पर काबू पाना आवश्यक है, फिर भी इस विशेषज्ञ का मानना है कि अधिक पारदर्शी और निष्पक्ष प्रवेश प्रक्रिया की ओर बढ़ने के लिए प्रतिशतता एक आवश्यक साधन है।
इस वर्ष के प्रवेश सत्र के बाद, उन्हें आशा है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय उचित समायोजन करेगा, जिससे प्रतिशतांक स्कूलों के लिए अधिक उपयोगी और उपयोग में आसान हो जाएगा।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-cong-bang-minh-bach-va-hieu-qua-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-post745539.html
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