प्रवेश: स्पष्टता और स्थिरता की आवश्यकता

2025 के विश्वविद्यालय प्रवेश सत्र में कई विवादास्पद समायोजन और कार्यान्वयन प्रक्रिया में कई कमियों के बाद, जनता की राय उम्मीदवारों के लिए एक स्थिर, स्पष्ट और कम दबाव से भरे 2026 प्रवेश सत्र पर उच्च उम्मीदें लगा रही है।

Báo Tuổi Trẻ•28/09/2025

Tuyển sinh: Cần rõ ràng và ổn định - Ảnh 1. — तुओई ट्रे अखबार द्वारा आयोजित इस महोत्सव में अभ्यर्थी अपनी इच्छाएं चुनने और विश्वविद्यालय व कॉलेज में प्रवेश के बारे में प्रश्नों के उत्तर देने के लिए जानकारी प्राप्त करते हैं - फोटो: क्वांग दीन्ह

वास्तव में, पिछले प्रवेश सत्र में लगभग 852,000 अभ्यर्थियों ने प्रवेश के लिए पंजीकरण कराया था, जिनमें से कुल 7.6 मिलियन ने प्रवेश की इच्छा व्यक्त की थी।

यह संख्या कमोबेश प्रवेश पद्धतियों में अचानक और अस्थिर परिवर्तनों के संदर्भ में अभ्यर्थियों के भ्रम और दिशाहीनता को दर्शाती है।

2025 में शीघ्र प्रवेश की व्यवस्था समाप्त करने से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणाम आने के बाद सभी पद्धतियां "अव्यवस्थित" हो जाएंगी, जिससे प्रणाली पर अधिक भार पड़ेगा, अभ्यर्थियों पर मनोवैज्ञानिक दबाव पड़ेगा और विद्यालयों के बीच स्वस्थ प्रतिस्पर्धा प्रभावित होगी।

इस संदर्भ में, यह जानकारी कि मंत्रालय 2026 में प्रवेश नियमों में संशोधन और पूरकता लाएगा, और साथ ही 2027 से लागू होने वाली एक व्यापक प्रवेश सुधार परियोजना तैयार करेगा, एक सकारात्मक संकेत है। हालाँकि, चिंताजनक बात यह है कि नीति की निरंतरता और स्थायित्व पर बड़ा प्रश्नचिह्न लग रहा है।

इस बात से इनकार नहीं किया जा सकता कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रवेश प्रक्रिया में सुधार के लिए प्रयास किए हैं, लेकिन जिस गति और तरीके से परिवर्तन लागू किए जा रहे हैं, उससे विश्वविद्यालयों और अभ्यर्थियों दोनों के लिए "प्रतिक्रिया" देना मुश्किल हो रहा है।

मंत्रालय प्रशिक्षण संस्थानों से अपेक्षा करता है कि वे अक्टूबर 2025 से 2026 के लिए अपनी नामांकन पद्धतियाँ घोषित करें, हालाँकि अभी यह स्पष्ट नहीं है कि नए नियमों में संशोधन कैसे किया जाएगा। तो स्कूल अपनी नामांकन योजनाएँ किस आधार पर बनाएंगे?

पिछले कुछ वर्षों में विवादों में से एक हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट प्रवेश पद्धति के इर्द-गिर्द घूमता रहा है - जो 2025 में कुल नामांकन लक्ष्य का 42.4% है।

इस पद्धति को कभी एक लचीला समाधान माना जाता था, जो नामांकन में विविधता लाता था और परीक्षा का दबाव कम करता था। हालाँकि, इस पद्धति को "शैक्षणिक रिकॉर्ड को सुंदर बनाने" की प्रक्रिया के लिए एक "उपजाऊ ज़मीन" भी माना जाता है, जिससे नामांकन में ईमानदारी और निष्पक्षता संदिग्ध हो जाती है।

मुद्दा केवल प्रवेश के लिए ट्रांसक्रिप्ट के उपयोग को जारी रखने या समाप्त करने का नहीं है, बल्कि इसके लिए एक व्यापक दृष्टिकोण की आवश्यकता है, जिसमें इस पद्धति का उपयोग करने में स्कूलों की वास्तविक क्षमता, हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट की गुणवत्ता और नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार छात्र मूल्यांकन प्रक्रिया में स्थिरता का आकलन किया जाना चाहिए।

हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट-आधारित प्रवेश के आवेदन के साथ एक नियंत्रण तंत्र, पारदर्शिता और स्पष्ट मानदंड की आवश्यकता है, ताकि अवसरों की विविधता और प्रशिक्षण की गुणवत्ता और निष्पक्षता को बनाए रखा जा सके।

2027 से नामांकन में सुधार की परियोजना, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के लिए एक नामांकन प्रणाली बनाने का अवसर है, जो नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुरूप हो, तथा मूल सिद्धांतों पर आधारित हो: निष्पक्षता, पारदर्शिता, क्षमता का सही मूल्यांकन, गुणवत्ता से समझौता किए बिना परीक्षा के दबाव को कम करना।

हालाँकि, 2026 और 2027 के उम्मीदवारों को अस्थिर प्रयोगों का "गिनी पिग" न बनने दें। स्थायी सुधार की शुरुआत केवल प्रबंधकों की ही नहीं, बल्कि स्कूलों, छात्रों और समाज की भी बात सुनने से होनी चाहिए।

नियमों में लगातार परिवर्तन तथा स्पष्ट रोडमैप का अभाव वार्षिक प्रवेश को एक "जुआ" बना देता है, जिसमें जोखिम हमेशा उम्मीदवार के पक्ष में होता है।

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ट्रान हुयन्ह

स्रोत: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-can-ro-rang-va-on-dinh-20250928072934122.htm